【小班音乐教案】幼儿园优秀教案会飞的蝴蝶

【小班音乐教案】幼儿园优秀教案会飞的蝴蝶【小班音乐教案】幼儿园优秀教案-会飞的蝴蝶［研究要点目标］:教幼儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓，并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶；培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯，培养幼儿的口语表达能力［研究过程］:

一、引起兴趣今天，老师找来了一位客人，你们想要晓得就是谁吗？恳请你们把眼睛闭合出来了！

一、

二、三（出具蝴蝶）就是谁吗？对了，就是蝴蝶，你们讨厌吗？我们一起来研习搞美丽的蝴蝶不好吗？

二、示范讲解

1、挑正方形纸对折图画出来半只蝴蝶的轮廓，并将它剪下

2、用彩笔均匀对称地装饰蝴蝶

3、装饰回去后将火柴壳黏在蝴蝶的背面

4、再取出棉线从火柴壳中来回穿过一头套在钩子上，另一头用两手拉住这样，大家就可以把做好的蝴蝶用来做游戏了

三、幼儿搞蝴蝶，教师巡回演出指导

1、在剪下的蝴蝶上涂色，要求图案对称，色彩鲜艳

2、幼儿作业，教师协助能力极差的幼儿顺利完成作品

四、幼儿玩弯玩，能编儿歌、故事等，以培养幼儿的口语能力［研究结果］:活动过程中幼儿能够积极地参与活动，能力强的幼儿会用画笔画出逼真的蝴蝶，在剪贴的过程中完成得很好，但大部分幼儿不会穿线左右摇摆熊幼儿园优秀教案-舞蹈游戏《我的朋友在哪里》。