文本内容:
人教版幼儿园小班上册主题一《小朋友散步》活动方案活动目标.注意倾听音乐,区分各段音乐所表达的内容,能根据音乐的变化而改变动作.尝试用不同的动作表现打雷受惊、下雨跑回家等情节.借助教师体态动作的提示,学习合拍地走步活动准备音乐、小朋友散步图片活动过程
一、出示图片,引导幼儿观察画面内容
二、教师引导幼儿分段欣赏音乐《小朋友散步》
(一)按照睡觉、起床、散步、打雷、下雨跑回家的顺序分段欣赏教师小朋友做了哪些事?是怎么做的?
(二)教师引导幼儿用动作和音乐相匹配,重点指导幼儿练习“散步”时如何充分利用空间,并在一定范围内活动
三、在教师的语言提示下,掌握游戏规则进行游戏
(一)当游戏情节转换时,教师用提问的方式提醒幼儿注意听音乐的变化,并及时变换动作
(二)教师示范行进时的节奏,引导幼儿合拍地走步附乐曲小朋友散步汪爱丽曲1H2/4(曲一)1312-11312-111I22I32I1-II1=(2/4(附二)1133155III1=E4/4(曲£)556543211556543211HE2/4(曲四)G
55.I56I535-I6I54321-II。