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文本内容:
小班健康活动讲卫生,不生病教案反思活动目标.知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病.养成讲卫生,爱清洁的良好习惯.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识.初步了解健康的小常识.让幼儿知道愉快有益于身体健康活动准备盛有水的两个盆图片若干活动重难点重点了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯难点知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求活动过程工、设入情景,导入活动出示图片提问1这位小朋友怎么啦?2他为什么捂着肚子?鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因
2、谈话活动1了解肚子痛的原因教师逐一出示不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物等图片让幼儿了解肚子痛原因幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因2生病了该怎么办?找医生看病,按时打针吃药3怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?小结只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康
3、操作活动1出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法2幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同小结我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子活动反思对于小班幼儿来说,养成教育尤为重要本次活动,主要是让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合符合小班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好的。