文本内容:
幼儿园大班消防安全教育《火灾来了我不怕》教案
一、活动目标.知道什么是火灾,认识不同消防器材的使用方法及位置.初步掌握发生火灾时的逃生求救方法,了解消防安全.学唱消防安全小儿歌,注意消防安全,提高自我保护能力
二、活动准备经验准备:有基本的安全意识,知道每层楼都有一些消防器材课件准备“消防器材”组图;“消防标识”组图;易燃品”组图;《防火小儿歌》
三、活动过程
(一)师幼讨论,引导幼儿了解什么是火灾.教师你们知道什么是火灾吗火灾都有哪些危害呢?.小结“火灾”是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一火灾是很危险的,当朋友碰上的时候,一定不要惊慌我们要想一些办法离火灾远一点
(二)出示组图“消防器材”,引导幼儿初步认识消防器材L教师消防器材有哪些它们一般放置在哪里呢?.小结当发生了火灾,可以用灭火器、消火栓、消防水袋等消防器材灭火它们一般都放在走廊显眼的位置
(三)师幼讨论,火灾发生后该如何应对.掌握逃生方法,学会自救1)尽快逃离家具2)火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲3)尽快跑往楼外,不要乘电梯,不要盲目跳楼4)用湿毛巾等捂住口鼻、沿着墙壁,弯腰走或角匐前进5)身上着火,脱去着火衣服,就地打滚.知道火警电话及其由来,懂得发生火灾时要及时报警求救一大家已经知道火警电话是119那么大家知道关于119的故事么?一报火警的时候怎么跟消防员叔叔说呢?小结:报火警的时候不要着急,要把地址说清楚如果不懂的可以提醒身边的大人去打电话及时的救火很重要,要第一时间拨打电话119报火警
(四)师幼讨论“防安全注意事项〃,出示组图,引导幼儿进一步了解消防安全.师幼讨论“防安全注意事项〃1)不玩火,不要随身携带火柴等火种2)不在阳台、楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹3)不乱动、不损坏公共消防器材4)进入公共场所要注意消防安全标志、记住疏散方向5)呼救的时候,在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救.出示组图“消防标识”,引导幼儿认识.出示组图“易燃品”,引导幼儿了解生活中有哪些易燃品
(五)带领幼儿读念《防火小儿歌》,进一步巩固幼儿自我保护能力.师幼念儿歌.防灾知识小问答。