文本内容:
小班音乐不做懒惰虫活动目标
1、能用自然的声音唱歌曲,尝试创编歌曲
2、萌发勤锻炼不偷懒的想法活动重难点重点能用自然的声音演唱歌曲学唱尝试创编歌曲活动准备
1、经验准备请家长给幼儿讲述一些关于懒惰与勤快的故事
2、音乐CD(歌曲《懒惰虫》)活动过程
一、发现一只懒惰虫——有只小飞虫,爸爸叫看书,它说眼睛痛,妈妈叫吃饭,它说肚子痛……这里痛,那里痛,一动不动只喊痛——你觉得小飞虫是真的痛还是假的痛?——我们一起来听听歌里是怎样说的?
1、欣赏歌曲《懒惰虫》,感知歌曲旋律——歌曲里说小飞虫是什么虫?
2、欣赏歌曲《懒惰虫》,感知歌曲旋律——歌曲了说小飞虫是什么虫?
3、欣赏教师范唱,理解歌词内容——现在你知道,小飞虫为什么说这里痛那里痛呢?——原来小飞虫是懒得动,真是一只什么虫?
4、随音乐学唱,初步尝试跟唱——歌曲里的懒惰虫哪里痛?我们一起来唱一唱
二、我可不做懒惰虫
1、随伴奏学唱,表现简单动作——你觉得自己是懒惰虫吗?不是懒惰虫我们可以用什么动作来表示?——眼睛痛、肚子痛,你想用怎样的身体动作来表示?我们配上自己想的动作在来唱一唱
2、尝试创编歌曲——懒惰虫被小朋友说得难为情,它想变成一只勤劳虫(教师范唱“我是勤劳虫,我是勤劳虫,我是一只勤劳虫”)——勤劳虫,在冬天也不偷懒,天天锻炼身体,你觉得它可以怎么锻炼身体?【教师根据幼儿回答范唱“天天(跑跑步),天天(做做操),我是一只勤劳虫”—我们把自己想锻炼的方法编到歌曲里唱一唱—勤劳虫还可以天天做什么运动锻炼身体呢?我们再来唱一唱
1、随伴奏唱歌,表现简单动作—跑跑步、做做操、打打球等,可以用什么动作来表示?一一请女孩子跳一跳、男孩子唱一唱然后我们交换一下—我们一起来边运动边唱歌,你想变成勤劳虫做什么运动,可以变唱边跳。