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中班健康活动《好玩的月饼盒》设计意图每次中秋过完,班上总是能收集到很多的月饼盒,这些月饼盒在这个活动中,被当做一种体育器械来使用这是一种废旧物品再使用的环保行动在活动中幼儿可以发挥自己的想象力探索月饼盒的玩法,并鼓励幼儿分享自己的经验在原教案的设计中,根据经验判断幼儿的活动量是不够的,因此我对活动的第二个环节进行了一些优化,在分享结束时,又增添了一些小游戏,来为双脚跳的目标进行服务我班幼儿能力水平已经达到可以双脚跳,所以重点指导“夹着月饼盒连续跳前进”的运动方式在这个基础上再进行游戏活动目标.探索月饼盒的玩法,并乐意和同伴分享自己的经验.在活动中练习连续跳的动作,培养动作的协调性、灵敏性活动准备.各种月饼盒人手一个;.轻快的音乐和舒缓的音乐活动过程.开始部分幼儿抱着月饼盒进入场地,听音乐或教师的口令做简单的自编盒子操上举、下蹲举、侧身举、跳跃等.基本部分1交代要求一一教师今天我们要用月饼盒锻炼身体,看看谁想出的玩法最多2幼儿自由探索月饼盒玩法3分享大家的玩法请个别幼儿示范自己的玩法,带领幼儿集体练习4玩游戏,引导幼儿练习双脚连续跳集中幼儿,选出大小合适的月饼盒摆出两排,每排十个,中间间隔30厘米,教师讲解动作要领5幼儿练习连续跳6游戏“运果子”幼儿分成四组,夹月饼盒连续地向前双脚跳进行接力比赛,看看哪组爬得又好又快.结束部分放松活动,把月饼盒送回指定的地方。