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文本内容:
森林运动会.进一步感知数量7能根据数卡匹配相应数量的物体.乐意参与数学活动,并能大胆地表达自己的想法
1.幼儿人手1份操作材料背景图两张跑道、泳池各一张数卡6和8各2张,数卡7有4张小猫图片、小狗图片、小红鱼图片、小黑鱼图片各7张
2.幼儿活动材料第5册第28-29页活动过程二次备课.教师以“森林运动会”为情境导入,学习7以内数物匹配1教师介绍运动项目,引起幼儿的兴趣教师森林里要召开一年一度的运动会,动物们都去参加了,我们来看看都有哪些比赛项目2教师出示“森林运动会背景图,引导幼儿根据画面了解运动会的项目游泳、跑步、跨栏.幼儿正确点数7的数量1教师出示小猫和小狗的图片教师首先开始的是小猫队和小狗队的跑步比赛,我们来数数小猫队和小狗队各有几名队员2幼儿遂一点数小猫队和小狗队队员的数量.幼儿根据数卡匹配相应数量的参赛队员⑴师出示数卡7贴在背景“跑道”的空白处教师跑步比赛需要7名队员参加,请小朋们从小猫队和小狗物队中各请出7名队员参加跑步比赛2幼儿操作,教师巡回指导.幼儿点数游泳队员数量,匹配正确的数卡1教师现在,咱们来看看游泳池中进行着什么比赛,都有谁参加进行游泳比赛,小红鱼和小黑鱼参加2教师请小朋友们数——数,参加比赛的小红鱼和小黑鱼各有几条?3幼儿口手一致点数,教师巡回指导,关注点数能力差的幼儿4幼儿匹配相应的数卡教师参加比赛的小红鱼和小黑鱼各有几条?7条请个别幼儿示范正确的点数方法教师7条小黑鱼和7条小红鱼分别叫以用数字儿来表示?请小朋友找出这个数字,把它贴在泳池的旁边数卡
7.幼儿操作活动材料1教师介绍幼儿活动材料,明确操作规则请幼儿翻开活动材料看一看,小动物们的森林运动还有很多项目呢!教师这里正在进行的是“小猴爬树”比赛,我们一起来数数有几棵树7棵这个比赛需要几只小猴参加呢?7只请你在方框里贴上相应数卡,再把和数卡数量一样多的小猴贴到爬树比赛的起点教师这里正在进行的是“海豚顶球比赛,我们一起来数数有几个球(7个)这比赛需要几只小海豚参加呢?(7只)请你在方框里贴上相应数卡,再把和数卡数量——样多的小海豚贴到球的下面
(2)幼儿交流操作结果幼儿复述操作规则先点数,再贴数卡,最后匹配相应数量的小动物活动反思。