还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园清明节活动实施方案幼儿园清明节活动实施方案活动目标.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子.了解寒食节的来历及与清明节的关系.感受祖国文化的丰富活动准备.故事《寒食节的由来》视频;.ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图风筝、柳树、汤圆、月饼活动过程
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系.引出故事.幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节
二、简单了解清明节的习俗.小组讨论“我们的清明节”引导幼儿讨论与清明节相关的活动.交流讨论结果教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等).教师小结
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾.幼儿操作幼儿园清明节活动实施方案
一、活动目的了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活
二、活动准备课前与家长联系好参与本活动,电脑,实物各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容
(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村(清明)
(2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节)
2、教师讲述清明节的由来
3、边放教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹
4、观看课件老师带孩子们扫墓的画面
5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀表示怀念
6、与幼儿交谈清明节有那些习俗?1运动习俗踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等2饮食习俗吃冷食、吃鸡蛋等
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣
9、幼儿与家长共同制作彩蛋方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品
11、玩鸡蛋请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法滚、转、抛、立、碰鸡蛋等,幼儿比赛看谁的玩法多
12、结束部分请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室幼儿园清明节活动实施方案
一、指导思想清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗锻炼身体,充分感受春景的美好
二、活动目标
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同
2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质
三、时间及地点
1、观看视频及包饺子活动时间与地点4月3日上午各班教室
2、观看放风筝的活动时间4月1日上午小一班、小二班、(观看大一班);4月2日上午小三班、托一班、托二班(观看大二班);观看放风筝的活动地点马山小学操场
四、活动主题听、品艾糕、观纸莺
五、活动对象小、托班全体教师和幼儿
六、活动形式游戏教学活动
七、活动安排㈠、活动准备
1、清明节的来历和一些习俗活动片段
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料面粉、艾草、糖
3、联系大班教师,约定放风筝的时间㈡、活动具体流程
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤教师安排小一班主配班老师、中一班空课教师小二班主配班老师、中二班空课教师小三班主配班老师、中三班空课教师托一班主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师托二班主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。