还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学二年级教研组工作计划小学二年级教研组工作计划教研组是学校的教育教学工作的组织形式,小学二年级教研组定期会议的召开和工作计划的制定对于教师的教学实践和学生的学习效果有很大的帮助下面我将就小学二年级教研组工作计划进行详细的介绍
一、教研组的组织机构二年级教研组的组织机构包括组长、副组长,以及各组成员组长和副组长是由二年级的老师中进行自我推荐产生,由学校领导、年级主任、教务处负责人等人员协商、决定,并且进行聘书签订
二、教研组的工作任务二年级教研组的主要工作任务为课程研究、课程革新、教师培训、教育教学项目的开展
1.课程研究教研组要针对学科教学中的主要问题,制定研究计划、研讨座谈,并发表研究成果,为全学科教学改进提供思路和方法在具体行动方案的实施过程中,选取数名优秀教师担任研究组长,带领其他教师展开研究
2.课程革新教研组根据语文、数学、英语等学科的新教学大纲,探讨新教育教学法和新的课程内容,开展多种课程革新活动,以更好地满足学生的多样化需求和提高教学质量
3.教职工培训教研组要带领老师进行专业技能培训,提高教师的课堂技巧和管理能力,进一步提高教育教学教育水平
4.教育教学项目的开展教研组要在课堂教学过程中积极探索各种项目实践,如“课外阅读计划”、“文学创作比赛”、“兴趣小组活动”,开启学生探索与创造的精神,为学生个体化学习创造多样化的机会和途径
三、安排教研工作时间表小学二年级教研组的时间表是在组长和其它教师的充分沟通和协商之后制定的教研组老师应定期开会进行教研或学习交流,其中召开一年一度的教学研讨会是教研工作的重要形式之一定期组织老师参加市区教育教学研讨活动,及时跟思想上、理论上、实践上的创新以及各种教育政策动态同步更新,提高整个教育教学领域的人才素质和实践能力
四、加强教研成果的总结和评估对于每年教研工作的成效评估是非常重要的一环教研组要针对自身所研究的课程或教学问题,总结教研和教学方法的科学功能和使用代价,发现应在教学实践中应用的优点和不足之处全面总结和评估教研工作成果,为下一阶段的工作提供基础和指导
五、学科教学研究要注意的问题在学科教学研究方面,教研组要注意以下问题
1.学习新的教育教学法和研究方法
2.深入了解各种新教育教学法,在教研活动和课程改革中有效运用
3.把理论教育联系到实际教育中,对课堂的教学进行评估,并针对评估结果进行完善
4.按照《小学课程标准》对人才培养进行规划,帮助幼儿树立自我发展的信心和思维的缜密性,注重每个学生的个性化学习综上所述,小学二年级教研组工作计划对于落实课程改革、提高教师教育教学水平、解决教育教学问题起着至关重要的作用教研组要按照工作任务、时间表和成果评估的约定,认真开展各项工作,确保教学质量和学生的综合素质的提高第PAGE页共NUMPAGES页。