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幼儿园中班教师期末教研组工作总结本学期,作为幼儿园中班教师的一员,我参与了期末教研组的工作在这次期末教研组工作中,我从中学习到了很多知识和技能,同时也认识到了自己在教育工作中存在的不足之处在此,我将就这次工作,写下一篇总结
一、教研组的主题本次教研组的主题为“如何激发幼儿主动学习的兴趣”,这是当前幼儿园教育的一个热门话题我们教师在平时的教学工作中也经常遇到这样的问题,即幼儿缺乏自主学习的兴趣,而我们常常只是沉溺于课堂内的单调的讲解中因此,本次教研组的主题无疑是符合我们教育工作的实际需要的
二、教研组的工作内容在本次教研组的工作中,教师们围绕如何激发幼儿主动学习的兴趣展开了广泛的探讨和交流其中,我们重点讨论了以下几个方面的问题
1、适当增加游戏元素在幼儿园中,在学习中增加游戏元素无疑是非常可行的,这不仅能够激发幼儿的学习兴趣,还能增强他们的学习能力因此,我们在课堂中将学习任务组织为游戏,以便孩子们更加有兴趣参与在游戏中,我们增加了互动环节,培养幼儿主动学习的兴趣
2、提高自我调节能力我们教师在平常的教学工作中需要重视培养幼儿的自我调节能力,尤其是从小孩子的角度出发,加强对幼儿的心理培养在课堂教学中,我们可以采用让幼儿自己扮演角色、自己调整情绪等手段,以培养幼儿的积极性和主动性,让幼儿在学习中获得更多的挑战,激发幼儿的学习兴趣和自我调节能力
3、满足孩子的好奇心幼儿时期是好奇心最旺盛的时期,我们应该尽可能地满足幼儿的好奇心,让他们在学习的过程中得到满足在课堂上,我们可以创造更多的知识信息和观察环节,让孩子们通过观察发现、提出问题、查找资料、解决问题等方式来进行学习,从而激发幼儿的学习兴趣
4、建立友好的师生关系在幼儿园教育中,建立简单易懂的师生关系尤其重要在课堂教学中,我们要注重帮助幼儿理解学习内容,增加幼儿对老师的信赖和人际关系,进而提高幼儿的学习兴趣
三、个人感悟通过这次期末教研组的工作,我认识到自己在幼儿园教育中的不足之处作为一名教师,我应该更加注重幼儿的学习兴趣,积极寻找适应幼儿学习的游戏元素,建立友好的师生关系和提高幼儿的自我调节能力我在以后的教育工作中一定会更加注重幼儿的情感教育,发掘潜能,更好地推动幼儿园教育向前发展最后,我希望我们幼儿园的教师能够共同努力,进一步提高教育教学质量,为孩子的成长发展打下坚实基础第PAGE页共NUMPAGES页。