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文本内容:
特岗教师工作总结我的成长历程作为一名特岗教师,我已经工作了三年在这三年里,我不断地思考和反思,在教学及工作中取得了一些进步和成长以下是我的成长历程总结
一、认识教育的意义刚走上讲台时,我只是一个缺乏经验、学历不高的教师,对教育的意义没有深刻的认识在教学中,我经常只是按照教材上的要求进行教学,重视学生的听课和笔记,而忽略了他们的兴趣爱好和个性特点随着时间的推移,我开始重新审视课程,认真研究教材,观察学生的行为和语言表达,通过多种方式激发他们的兴趣,使他们更加主动地参与学习我意识到,教育的意义不在于传授知识,而在于教育学生,培养他们的兴趣和能力,使其成为对社会有贡献的人
二、提高教学能力当我才刚开始做教师的时候,我只是按照教材上的要求进行教学时间久了,我发现这种教学方式没有产生很好的效果为了提高教学效果,我开始研究课堂教学的方法和技巧我不断地向同事请教,并多次观摩其他老师的课堂我发现,教学中最关键的是掌握好基本的教学技巧例如,如何调动学生的积极性,如何引导学生理解问题,如何解决问题等等我逐渐掌握了这些技巧,并在课堂中不断地应用,持续提高我的教学能力
三、倾听学生的声音我发现,学生的反馈是我提高教学效果的关键因素在教学中,我始终倾听学生的声音,认真听取他们的建议和意见例如,在课程设计上,经常向学生征求意见,听取他们的建议,根据学生的兴趣和需求作出相应的调整通过这种方式,我和学生之间建立了深厚的信任和共同的目标,使我们在教学上形成了团队合作的态势,彼此激励学生的积极反馈和鼓励,让我不断地成长和进步
四、开拓视野,进修学习在工作中,我发现缺乏进修学习会使自己变得陈旧和僵化所以我经常利用好学校的各种机会参加培训和交流活动,比如听报告、做课件、查阅文献等同时也利用网络资源,认真学习抵抗疫情,数字化课堂以及在线教学等通过这种方式,我拓展了自己的视野,不断认识到自己的不足和问题,有针对性地解决了自身的难点在结合自身优势和目标的情况下,进行自我提升,有效地推动了自己的工作效率
五、注重价值观引领作为一名教师,教育并不仅仅是教学,更是育人在工作中,我注重以价值观为引领,帮助学生了解并树立正确的人生态度,引导他们走向自信与积极向上的生活方式我经常引导学生去了解社会、学习历史、了解文学同时,在教学过程中注重传达人文情怀在我看来,只有在人性和心灵的需求上找到共鸣,学生才能真正理解我们所传递的内容总之,在特岗教师的工作过程中,我在教育意义认识、教学能力、倾听学生声音等方面有了显著的成长在未来的工作中,我会持续不断地学习、探索、进步,为学生成长贡献更多的智慧和力量第PAGE页共NUMPAGES页。