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XXXX小学作业布置与批改制度作业是学生巩固知识、形成技能的实践活动,也是老师了解、检查教学效果的最直接手段.各备课组统一作业要求学生作业应做到字迹端正、格式规范.教师要根据新课标要求和教学内容适量安排作业作业布置应目的明确,选题精当各科可根据学生的不同程度分层设计不同的作业严禁布置大量作业及重复作业.作业要做到全批全改,保证批改质量作业批改提倡面批,共性问题要集体反馈,知识上的漏洞和能力的欠缺要及时弥补.每次作业必须使用统一的批阅标准,要进行书写和质量的双向评价(如A+3B+2C+1)并注明日期.作文批改使用统一的批阅符号,错别字、病句等要有圈点勾划,必须有眉批、旁批、总评高年级学生在老师的指导下可适当先进行自评和互评,教师再评.提倡作业前辅导,批改后讲评,对错误集中的作业要集中订正,订正的作业要进行二次批改.作业批改一律用红笔,要有指导性、鼓励性评语.指导学生根据年级和学科特点建立课堂作业本、家庭作业本、错题本、练字本等,做到专本专用,培养学生分类整理,注重积累等良好学习习惯.对作业特别好或有进步的学生要及时当众表扬鼓励定期进行作业展评,通过相互比较欣赏,发挥榜样的激励引领作用。