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人教版幼儿园小班上册主题四《萝卜萝卜我最爱》活动方案活动目标.通过摸摸看看,发现萝卜的外形特征.对画画产生兴趣,并体验画画的快乐活动准备.白萝卜、胡萝卜每桌各一个;.油画棒或水彩笔,绘画纸活动过程
一、情景导入教师“今天老师给小朋友带来了好吃的萝卜;白萝卜、胡萝卜,小朋友想不想看看他长的什么样?”
二、感受萝卜的特征
(一)摸一摸,看一看.请小朋友们从筐里拿出白萝卜和胡萝卜摸一摸,看一看他们长得什么样?.把你的发现说给你旁边的小朋友听一听
(二)说一说L教师刚才你在摸摸、看看萝卜的时候,你都发现了什么?.幼儿回答后,教师小结白萝卜大大的,有一个细长的根,上面还有叶子……等胡萝卜是橘红色的,细细长长的,上面长了许多须……等
(三)比一比.教师今天老师要请宝宝把你看到的萝卜画下来,请你伸出小手,在萝卜身上比一比,画一画.老师拿出萝卜,请小朋友跟着老师一起在萝卜上比一比画一画
三、画一画“请小朋友,拿出一支笔,在画纸上的小篮子里装上好吃的萝卜吧!”
(一)幼儿作画,教师巡回观察
(二)要请个别幼儿讲解自己的画
四、结束部分“把咱们画的萝卜送给小兔子吧!”。