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小学“课后服务”工作特色亮点双减政策的实施,让孩子重新拥有了大量的自我时间,给予孩子时间的同时,也让孩子的艺术素养得到提升葫芦丝的音乐特性和美育的功能性,得到了进一步的审视和提升葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操剪纸艺术社团展风采看,一张纸、一把剪刀、一双手就可以创造出美妙的画卷剪纸艺术不仅是中国民间艺术的瑰宝,更代表了令全世界人民艳羡的中国之美我们用自己的一双巧手剪出每个人心中最美丽的梦想!剪纸艺术历史悠久,风格独特,深受孩子们的喜爱不仅丰富校园文化,还培养学生的文化素养、耐心和细心通过对剪纸的认识和理解,了解民俗风情,帮助学生形成正确的审美观念,陶冶情操剪纸社团以“剪纸剪人生”为总目标,人人有剪刀,个个会剪纸,生生有作品本学期同学们利用巧手创造出《爱祖国》《系家乡》《剪西游》等主题的剪纸作品教师在讲授剪纸技艺的同时,还给孩子们介绍了民间剪纸艺术的由来、历史,以及工具、种类、剪纸的方法,同学们听得津津有味小小的剪纸作品是同学们心灵的折射,一幅幅作品都是同学们艺术之路的印记、是快乐参与的见证孩子们通过剪刀和刻刀创造美,展现美,感受美!。