2023届广州市高三二模作文“‘跨界者’与‘守界者’”导写及范文两篇

2023届广州市高三二模作文“‘跨界者’与‘守界者’〃导写及范文两篇【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）语言文字运用I为我们讲述了“跨界者钟扬的故事在我们身边有勇敢的跨界者，也有兀兀穷年做好一件事的“守界者请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用语言文字运用I的材料，不得泄露个人信息；不少于800字作文题链接【语言文字运用I】钟扬是从未止步的“跨界者中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习这个专业横跨〃无线电”和〃电子学”两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种跨界”的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间然而钟扬自己也没有想到，学了无线电电子学，后来分配到中科院武汉植物研究所那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻钟扬出于自己的无线电电子学专业知识背景，不但敏锐地察觉到其中的问题，从而自己的发展方向也迅速找到了一一将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界……【审题指导】这是一道启发类材料作文这次广一模作文愚以为出题逻辑与四省联考出“这就是中国那套卷子，有异曲同工之妙，作文引言呼应试卷前面的阅读材料虽然只是个“引子，但也体现“写阅结合”的这一作文备考小趋势还要注意的是，和广一模相比，这次广二模作文文字信息比较少，逻辑没那么复杂，这让考生更好地把握作文的写作重心，不容易在审题上出现失误审一下作文材料部分材料由语用部分钟扬的故事弓I出——我们身边有勇敢的跨界者，也有择一事，终一生的守界者，写作主题可以说相当清晰这次作文材料可以从两元关系入手，即对跨界者和守界者进行权衡，展现多兀观的思考反映你的权衡与取舍”是审题关键，说明这道题两种情况都要提及（不管你是看作选择题，还是辩证思考题）Q）选择跨界者”的角度的考生要在比较“跨界者与守界者”不同的内涵、特点与精神的基础上，谈出自己更倾向跨界者”的理由，可以从〃跨界者”的勇敢的品质、跨界对于创造的作用、跨界”对社会的推动作用等来谈自己的理由

（2）选择守界者”的角度的考生，要在比较跨界者与守界者”不同的内涵、特点与精神的基础上，谈出自己更倾向守界者”的理由可以从〃守界者甘于寂寞，聚精会神，一辈子做好一件事的意义，对社会进步的作用等来谈【优秀范文】1守界诚可贵跨界价更高兀兀穷年，久久为功，守界者皓首穷经，身耕一隅，诚然可贵；敢于突破，勇于跨越，跨界者突破界限，超越自我，价值更高江山不负英雄沮，且把利剑破长空吾辈青年须庚续前辈精神，以利剑破长空之姿，勇于跨界，超越极限！守界者，守卫护的是始终如一的初心，捍卫的是至高无上的理想守界者从自身的初心起始，以敢为孺子牛”的坚定持恒躬耕于一方领域，春华秋载，信念不变回望历史，胡震亨坚守唐诗之界，俯案十年，终成《唐音统签》，在时间的长河中将遗落的唐诗碎片打捞上岸;还看今朝，屠呦呦坚守中医药之界将汗水与泪水尽数奉献经无数失败终让青蒿素在现代医学中大放异彩但值得警惕的是，守界”的守心如一，在现代社会的功利风气下将可能异化为固步自封、墨守成规的“守旧无论是《答司马谏议书》中说“守前所为而已，还是清朝闭关锁国，都揭露出固守一隅之弊而打破此种保守心态的驱动力，恰是“跨界跨界者，不固守于自己的小天地中，而是勇于跳出舒适圈，跨越领域边界，探寻各方互通跨界，能赋予跨界者触会贯通的智识，以及敢于挑战的勇气揆诸当下，不少高校开展通识教育，打破文理分界，致力于治学上创造更广阔的天地，提供更充足的机会，不正是跨界的最好诠释么而跨界在赋予跨界者智识与勇气的同时，‘跨界者也为打破各种领域的界限，推动各学科、各领域知识的交汇与触合跨界者钟扬，将无线电电子学专业知识融入生物学、生态学之中，不正是〃跨界者的最佳楷模吗？问渠那得清如许，为有源头活水来跨界为跨界者提供清渠，而跨界者的贯通融合，也如同活水一般，为活渠注入新鲜动力守界者诚然可贵，但我们更雪需要多些跨界者，将不同领域的知识、技能、经验整合起来，推动现代社会的发展守界者某程种程度上，仍代表了孤立、保守与片面的一面，而跨界者”却主动地用运动、发展，全面的眼光看待问题，达到对事物更深层次的认识跨界者〃永不会是单向度的人，而必然拥有更广阔的视野，更开放的胸怀钟扬如此，由文转理的钱伟长如此，弃医从文的鲁迅亦如此……先辈已立模范，吾辈青年，更需自觉主动地探索跨界之机，做新时代的跨界者且观当下，我们同习六科，怎算不上〃跨界者？进入大学后，我们在主修专业之时，仍需选修各项课程，怎算不上是“跨界者？时代问卷，正待吾辈作答，我们需拥抱跨界者身份，敢于跨越，勇于超越，拓宽生命的广度与深度！这正是:守界诚可贵，跨界价更高！2肯定跨界勇气，更需守界精神在我们身边，有勇敢的〃跨界者，如钟扬一般突破不同领域的界限然而，更多人却是兀兀穷年做好一件事的“守界者在伟大复兴的桅杆之下，我们固然喜于越来越多人有跨界的勇气，但更应鼓励人人培育守界之精神，以沉潜之姿，为飞跃蓄力！越来越多跨界者”的出现，得益于社会发展后机会的丰富愈发宽容的社会环境，国家的支持、高校的鼓励机制，使得我们的试错成本不断降低，从而有勇气尝试不同领域，延展生命的广度跨学科培养模式赋予钟扬宽广的想象与领悟力，支持他跨无线电电子学与生物学之界，以跨学科的视野为科学研究助力；《中国诗词大会》的兴起，为外卖小哥、普通工人提供大展身手的机会，指引越来越多人跨柴米油盐与风花雪月之界，以诗词之美为生活添彩“斜杠青年群体的出现，更反映了社会多样性的提升不可否认，跨界者”群体的壮大确为可喜变化但是，并非人人都能有跨界的机会，我们更应肯定守界者”的意义，呼唤专于一件事、拓展生命深度的守界精神o守界绝非闭目塞听、眼界狭隘，而是坚持专注于本职工作的自觉、求深求精的决心跨界固然可喜，但大多数人都是兢兢业业的界中人而从界中人至『守界者，需要的便是沉潜的毅力，扎根的决心胡晓春作为黄山第十九任守松人，日复一日地守护松责任之界；张桂梅致力于让大山中的女孩接受更好的教育，用一生的奉献践行守教育之界……正是无数守界人在日升月落间的执着，在寒来暑往中的坚守，成就了今日中国！当今中国正迈过发展的急流险滩，社会成就“跨界者，但更呼唤你我成为守界者基础学科建设总需人才，我们听见甲骨文专业女孩无导师难以继续学习”的呼声，却也看见盲从“金融热、公务员热”的人影幢幢要想冷门不冷、绝学不绝”成为现实，就需要更多守界者挺身而出，为学科建设承担守界之责作为新时代青年，我们受益于祖国的发展，拥有〃跨界”的选择，亦应自明责任，以守界”之姿为后来人创造更多机会！这正是肯定跨界勇气，更需守界精神以守界之心为民族复兴贡献力量兀兀穷年，岂有悔？。