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武汉软件工程职业学院课程教学卖地方案2023-2023学年度第一学期开课院部艺术与传媒学院课程名称多媒体交互设计H5授课班级任课教师填表日期2023年8月31日填写说明L本方案由任课教师填写,教研室主任、院〔部)负责人审核同意后,于每学期其次周交各院〔部)教务科存档2本方案一式二份开课院〔部)一份,教师本人一份3全部栏目应填写完整,“理论教学进度安排”表和“实践教学进度安排”表的空格内可以依据教学内容分章、分节、分项的要求自行加画子栏目,并可加页或适当调整表格4理论课程(A类)填写“理论教学进度安排”表,理实一体化课程(B类)填写“理论教学进度安排”表和“实践教学进度安排”表,实践课程(C类)填写“实践教学进度安排”表5理论课程(A类)一般按2学时为一个条目填写,理实一体化课程(B类)中的“实践教学进度安排”表和实践课程[C类)填写“实践教学进度安排”表一般按半天为一个条目填写理论教学进度安排理论教学进度安排理论教学进度安排实践教学进度安排实践教学进度安排实践教学进度安排备注
1.实践教学包括试验、实训、实习、课程设计等实践工程,教师应依据不同专业、不同课程的特点,选取相应的综合技能训练工程
2.依据实践教学的实际需要,教师可适当调整拦目和内容课程类别BJO2m开课时间第至第12周,周课时考核要求考核类型(考试/考察)考试一一考核方式随堂设计作二:16:NK学期课时数(学分)】考核成绩女琲期不号讥成绩占总分比例3%;母吊成须占忠分比例」0_%具中节曲作业占_W%实设住外卡占21_%专9明占_LQ_%o本课程授课总时数(总学分)己完成学时数本学期授课总学时数理论教学时数实践教学时数复习机动讲授其它单项技能训练综合技能训练课程设计6440642401822000课程教学目的和要求(分述)教学目的本课程是数字媒体艺术设计专业学习领域的核心课程通过学习运用Mugeda这个专业级H5交互动画制作云平台,使学生把握H5动效及其应用、娴熟把握关键帧动画、路径动画、进度动画、曲线变形动画、预置动画、元件动画等多种动画形式,并利用行为添加与关联把握物体的交互行为,在根本无代码状况下,在线就可以直接创立有丰富表现力的互动动画、移动广告、H5小玩耍、移动教育等应用,高效率低本钱的完成开发和制作教学要求本课程面对H5设计师设计岗位力气,以培育H5设计人才为目标,培育学生制作H5宣传页面的制作,视频商业广告、镜到底特效、长图拖动、表单及照片合成、全景虚拟、遮罩、H5商业呈现类广告、微信小玩耍设计等设计和制作力气,具有扎实的操作技能,具有团队协作、自主创的职业素养,满足H5设计师的岗位任职要求教材和参考书教材《媒体运营实战技能》张向南主编人民邮电出版社2023-5;参考书《零代码html5交互动画设计》陈志主编高等教育出版社2023-9;《HTML5根底学问》刘欢主编人民邮电出版社2023-1;《移动互联网之路》李晓斌主编清华大学出版社2023-1;教研室审查意见0EL院(部)负责人审查意见ael周次章、节及内容重、难点(重难点分别说明)教学类型(讲授或其它教学形式)学时数使用教学设备及软(课)件作业
一、HTML5的概述
(一)115的技术简介
(二)移动端的特点
(三)H5内容的创
(四)H5行业应用
(五)木疙瘩简介重点使学生了解H5的技术特点及内容创运用行业范围难点H5的行业应用及将来趋势讲授1配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件市场调研H5的应用,了解各类H5的呈现形式和表现方法
二、Mugeda界面与舞台(-)界面组成及功能介绍
(二)时间线的简洁介绍
(三)H5简洁制作流程重点把握木疙瘩界面的组成难点娴熟把握时间线的涵义及H5的简易制作流程讲授1配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件设计一款摇一摇随机消灭画面玩耍第9周
三、图片与声音导入
(一)图片的导入及把握扫瞄方式
(二)音频的导入及把握方式重点把握图片类文件的导入及把握编辑难点把握音频导入及把握讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件带音频的H5宣传页面的制作
四、视频的导入与把握(-)视频的导入
(二)视频的把握播放方式[三)跳转网页链接重点不同文字与页面图形处理及其特点难点了解不同页面头部及菜单制作的学问讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件带视频的H5汽车广告宣传页面的制作
五、媒体的导入与编辑及素材的绘制(-)文字、段落文字编组操作的卡通类型长图拖动
(二)网页
(三)幻灯片
(四)图表
(五)常用编辑与操作
(六)绘制素材重点把握视频文件导入讲授2配有网络的多媒体教难点视频文件播放把握室、Mugeda在线软件周次章、节及内容重、难点(重难点分别说明)教学类型(讲授或其它教学形式)学时数使用教学设备及软(课)件作业
六、动画的几种类型
(一)进度动画
(二)变形动画
(三)关键帧动画
(四)路径变形动画
(五)元件动画重点使学生把握不同类型动画效果的区分,娴熟把握关键帧动画的涵义及制作技巧难点娴熟把握路径变形对关键帧动画的应用,元件动画的建立及序列帧的导入讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件动画类型较丰富的一个完整H5页面制作第10周
七、行为的添加及触发大事的交互
(一)动画播放把握
(二)媒体播放把握
(三)属性把握
(四)手机功能
(五)微信定制
(六)触发大事的交互重点把握动画及媒体播放把握方式及触发条件;娴熟把握属性把握对于交互的作用难点娴熟把握手机功能及微信行为行为添加;把握不同方式的触发条件讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件H5一镜到底动画制作
八、关联与规律推断
(一)舞台关联
(二)属性关联
(三)元件动画关联
(四)自动关联、公式关联
(五)条件推断、规律表达式推断、多种表达式的写法重点娴熟把握关联中把握关系,把握不同类型关联的区别;娴熟把握属性关联涵义难点娴熟把握元件关联、自动关联、公式关联,关联中条件的推断及掘律表认式的写法C讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件长图拖动效果制作;利用拖动滑块把握手机呈现动画第11周
九、表单的制作
(一)表单的几种输入框的形式
(二)表单的数据收集与分析
(三)行为中属性把握的舞台截图重点娴熟把握不同表单输入的区分及数据收集与分析难点表单输入与文字关联,舞台截图的使用C讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件H5表单问卷制作周次章、节及内容重、难点(重难点分别说明)教学类型(讲授或其它教学形式)学时数使用教学设备及软(课)件作业全第11周
十、全景虚拟动画制作
(一)全景虚拟空间
(二)自定义场景重点把握全景虚拟空间创立,娴熟把握热点创立及行为难点娴熟把握自定义场景的制作方式讲授2配有网络的多媒体教室、Mugcda在线软件景虚拟空间及自定义场景制作
十一、遮罩动画效果制作
(一)遮罩动画原理
(二)遮罩动画制作步骤重点把握遮罩制作过程难点娴熟把握遮罩动画的制作技巧及与元件动画和关键帧动画协作使用讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件利用遮罩制作一个完整的画面比照H5动画第12周
十二、控件的使用及与行为协作
(一)擦玻璃和点赞
(二)摇一摇
(三)陀螺仪
(四)定时器和随机数
(五)投票和计数
(六)画板
(七)连线
(八)拖放容器
(九)抽奖
(十)排行榜重点把握不同控件使用难点娴熟把握不同控件与其相对应行为的协作使用讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件完整的H5商业呈现类广告或楼书广告
十三、H5玩耍制作
(一)玩耍环节与交互设计;
(二)玩耍公布与测试重点把握玩耍制作中各类行为与关联的技巧;难点娴熟把握玩耍中规律的建立讲授2配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件行为推断类的H5手机玩耍周次工程名称目的和要求主要内容设施和条件检验形式学时数支撑工程的学问点第9周单项技能训练—•■•设计一款摇一摇玩耍目的通过任务的实践,把握木疙瘩界面的组成要求娴熟把握时间线的涵义及H5的简易制作流程摇一摇玩耍配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2时间线、行为中的跳转到页、触发行为、预置动画、运动、元件动画等单项技能训练•.•带音频的H5宣传页面的制作目的通过任务的实践,掌握了解UI图标或按钮设计标准及原则要求娴熟把握UI界面设计图标或按钮技巧秀丽中国公益宣传配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2图片导入、音频导入、预置动画综合技能训练—*••为某汽车品牌制作H5广告目的生疏媒体素材的导入及视频文件的播放与把握;要求能利用跳转链接方式到实体网站带视频的H5汽车广告制作配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2图片导入、视导入、视频的把握及播放方式、物体行为属性中跳转链接等单项技能训练三编组操作的卡通长图拖动目的通过任务的实践,掌握媒体文件的导入要求娴熟把握对象的编组及应用,把握图形的绘制技巧编组操作的卡通类型长图拖动配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2媒体文件的导入;对象的编组及应用;素材的绘制第10周单项技能训练四动画类型较丰富的一个完整H5页面制作目的通过任务的实践,使学生把握不同类型动画效果的区分,娴熟把握关键帧动画的涵义及制作技巧要求娴熟把握路径变形对关键帧动画的应用,元件动画的建立及序列帧的导入开车小玩耍制作配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核6进度动画、变形动画、关键帧动画、路径变形动画、元件动画周次工程名称目的和要求主要内容设施和条件检验形式学时数支撑工程的学问点第10周单项技能训练五H5一镜到底动画制作目的通过任务的实践,把握动画及媒体播放把握方式及触发条件;娴熟把握属性把握对于交互的作用要求娴熟把握手机功能及微信行为行为添加;把握不同方式的触发条件一镜到底动画制作(2023网易消遣画传)配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2关键帧动画、属性把握、触发大事的交互第10周第11周综合技能训练*■a*长图拖动效果制作目的娴熟把握关联中把握与被把握对象之间的关系、把握不同类型关联效果的区分、娴熟把握属性关联的涵义及属性的种类、元件关联的应用、自动关联中把握量的使用以及公式关联中的公式的运用要求把握关联中条件的推断及加律表i大式的写法H5长图拖动效果制作配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核6关键帧动画制作、路径变化动画制作、舞台关联、属性关联、元件动画关联、自动关联、公式关联、条件推断、规律表达式推断、多种表达式的写法等单项技能训练六H5表单问卷制作目的通过任务的实践,掌握娴熟把握不同表单输入的区分,把握表单的数据收集与分析要求表单输入与文字关联,舞台截图的使用.H5表单问卷制作.输入文字与图片合成效果制作(舞台截图〕配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2表单的几种输入框的形式、表单的数据收集与分析、行为中属性把握的舞台截图周次一工程名称一目的和要求主要内容设施和条件检验形式学时数支撑工程的学问点第11周单项技能训练七全景虚拟空间及自定义场景制作目的通过任务的实践,把握全景虚拟空间的创立,娴熟掌握热点的创立及行为要求娴熟把握自定义场景的制作方式全景虚拟空间及自定义场景制作配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2全景虚拟空间、自定义场景综合技能训练三115遮罩动画制作目的把握遮罩动画原理及遮罩动画制作步骤要求娴熟把握遮罩动画的制作技巧及与元件动画和关键帧动画协作使用利用H5遮罩动画制作图片切换比昭
八、、配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核2遮罩动画原理、遮罩图形制作、遮罩与元件动画和关键帧动画协作使用技巧等第12周综合技能训练四商业呈现类H5广告目的把握商业类案例制作流程要求生疏h5制作中各类动画特效的制作技巧以及交互与关联类按钮的制作方法商业呈现类H5广告配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核6h5动画制作及交互行为与关联的制作技巧综合技能训练五行为推断类的H5手机玩耍目的把握玩耍环节与交互设计要求能完成玩耍公布与测试推断类的H5手机玩耍制作配有网络的多媒体教室、Mugeda在线软件作品考核6玩耍原理分析、行为与关联的技巧、定时器、页面的跳转、规律条件推断功能及木疙瘩软件的综合运。