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小班亲子游戏活动方案(精选11篇)小班亲子游戏活动方案篇1亲子活动目的
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作能主动配合,做到家园互动
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己亲子活动流程教师发言各位家长朋友,大家好首先我代表小⑴班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来总之一句话,就是一切为了孩子这是我们教育的一个根本出发点首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领复习活动
1、手指游戏十个手指真有趣手指谣数数歌小不点
2、儿歌嘴巴歌片片飞来像蝴蝶
3、歌曲小手爬两只耳朵咪咪小花猫rdquo;拇指歌rdquo;小花狗活动目的增进家长和孩子之间的情感游戏方法10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子活动二夹一夹活动目的激发幼儿的思考问题的能力游戏方法幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿通过夹的方式体验摆造型的乐趣活动三踩一踩活动目的锻炼幼儿应变能力游戏方法将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后活动四拼一拼活动目的认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐游戏方法利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏小班亲子游戏活动方案篇5
一、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
二、游戏安排
1、亲子游戏1猪八戒背媳妇家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物酸奶2玩报纸a、走小路家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面b、玩纸球把报纸揉成球,随意地踢、投掷3彩虹伞a、炒豆豆把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆b、钻山洞两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过c、捕鱼拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼4彩带舞让幼儿随着音乐自由起舞准备彩色皱纸每人一条,音乐,录音机5跳长绳幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动江心公园小班亲子游戏活动方案篇6
一、问候家长,介绍班级教师及幼儿情况
二、幼儿汇报演出
三、亲子游戏
四、亲子水果拼盘附亲子游戏一抢阵地目标培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉玩法抢阵地游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者游戏有小小规则家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈
三、小袋鼠目标训练孩子对身体的控制能力玩法让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行四.揪尾巴一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多哪个家庭就获胜游戏一小熊小熊没椅子目标学会遵守游戏规则准备小椅子五张玩法游戏前,先教孩子学会念儿歌五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好游戏者站在椅子旁游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到他时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊再由幼儿组进行找出小熊最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏附儿歌一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀小熊小熊就是他游戏二小鱼游来了目标发展手脚协调能力,培养躲闪能力玩法事先学会游戏歌曲父母手拉收做网状幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过渔网一群小鱼游来了,游来了,游来了一群小鱼游来了,快快抓住当唱到抓住这最后两个字时收网,那条小鱼被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)最后胜下的那条小鱼为胜利者游戏四兔子跳圈目标:练习双脚离地连续跳2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳连续跳是练习弹跳力的方法之一准备呼啦圈,事先画好起点和终点玩法带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点给予贴纸奖励小班亲子游戏活动方案篇7
一、活动时间20202X6月16日
二、活动地点大操场
三、运动会目标通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备.通知父母来园参加亲子活动.准备游戏需要的材料.布置活动场地.奖品
五、具体活动方案活动流程
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词
(三)、领导讲话
(四)、主持人讲注意事项
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守活动规则
(3)、在活动中请勿拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目活动一
1、游戏名称《春种秋收》
2、游戏准备小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去活动二
1、游戏名称铺地砖
2、游戏准备呼啦圈
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推活动三
1、游戏名称亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备绳
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者活动四
1、游戏名称夹球赛
2、游戏准备小木棒篮球
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑活动五
1、游戏名称亲子心连心
2、游戏准备卡片
3、参加人员幼儿、家长
4、游戏玩法家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束小班亲子游戏活动方案篇8
一、活动时间20202X6月16日
二、活动地点大操场
三、运动会目标通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备.通知父母来园参加亲子活动.准备游戏需要的材料.布置活动场地.奖品
五、具体活动方案活动流程
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词
(三)、领导讲话
(四)、主持人讲注意事项
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守活动规则
(3)、在活动中请勿拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目活动一
1、游戏名称《春种秋收》
2、游戏准备小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去活动二:
1、游戏名称铺地砖
2、游戏准备呼啦圈
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推活动三
1、游戏名称亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备绳
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者活动四
1、游戏名称夹球赛
2、游戏准备小木棒篮球
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑活动五
1、游戏名称亲子心连心
2、游戏准备卡片
3、参加人员幼儿、家长
4、游戏玩法家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束小班亲子游戏活动方案篇9
一、活动准备
1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动
二、活动地点
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场
三、活动目的我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏游戏1《戴帽子》游戏材料大帽子若干游戏玩法孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回游戏规则中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回游戏2《兜兜水果》游戏材料小床单水果模型水果筐游戏玩法爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜游戏规则在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线游戏3《跳圈》游戏材料小呼啦圈游戏玩法每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为Mo游戏规则孩子必须从圈内跳到终点游戏4《小蚂蚁》游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜游戏规则双手不得松开,若松开抓上继续爬
2、中班组游戏游戏1《抬花轿》游戏材料无游戏玩法父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回游戏规则父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回游戏2《投篮》游戏材料沙包若干小桶人手一个游戏玩法爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜游戏规则双方不可跨越指定的位子游戏3《运气球》游戏材料气球若干小盆人手一个纸箱若干游戏玩法爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜游戏规则气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜游戏4《小蚂蚁》游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜游戏规则双手不得松开,若松开抓上继续爬
3、大班、学前班组游戏游戏1:《投沙包》游戏材料沙包若干小桶人手一个游戏玩法爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜游戏规则双方不可跨越指定的位子游戏2《踩气球》游戏材料气球若干游戏玩法爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜游戏规则双方必须抱紧不能分开游戏3《推小车》游戏材料无游戏玩法爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜游戏规则幼儿双脚不许着地游戏4《小蚂蚁》游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜游戏规则双手不得松开,若松开抓上继续爬
4、托班组游戏(不参加比赛)游戏一愚公移山游戏材料小竹棒(两把)游戏玩法将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者游戏规则在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败不能继续参加游戏游戏二蚂蚁运粮游戏材料小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若
二、亲子活动活动一儿歌狗尾巴草活动目标
1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌
2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌
3、初步学习儿歌狗尾巴草,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己活动准备PPT演示文稿狗尾巴草地一片,小狗一只;指偶人手一套小狗与狗尾巴草、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程
一、从复习的音乐游戏小花狗连入活动
1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你观察得真仔细这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗一一幼儿接着说尾巴草
二、学习儿歌狗尾巴草
1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫狗尾巴草儿歌的名字叫什么呀?
2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?1儿歌的名字叫什么?2你在儿歌里听到了什么?3小朋友听得真仔细,我们再来听听
3、分析儿歌1谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学2小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演3谁来学小狗了怎么学的?4小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是干游戏玩法
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜游戏规则幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中小班亲子游戏活动方案篇10曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的任何一种感情的升华都有赖于交流血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐
一、亲子活动目的
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己
二、亲子活动流程
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏游戏一猴子捞月讲一个故事从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里它吃惊地叫起来不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快动手来捞月亮吧!一只大猴子说,如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮湖水一晃动,月亮就不见了湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下目的发展幼儿动作灵活性怎么玩
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞月亮幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到月亮,游戏结束提示可以交换角色,重新开始玩再念一首儿歌月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧游戏二娱蚣竞走先讲一个故事森林里举行运动会,娱蚣报名参加了赛跑一大早娱蚣妈妈就把小娱蚣从床上拉了起来,叫他吃好早假后赶到比赛现场说完妈妈便到屋后菜园种菜去了好半天,忽然听见小兔在喊:娱蚣,娱蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀娱蚣妈妈想着这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳原来小娱蚣在忙着穿鞋呢他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完目的锻炼孩子的耐力和腿部力量准备给孩子看蝶蚣的图片,让孩子知道娱蚣走路的方式怎么玩
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下
2、随着
一、
二、
一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱提示可以多叫几个家庭成员一起参加再念一首儿歌一百只脚的小娱蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松快用功,赶紧上路急匆匆游戏三小羊过河先讲一个故事春天到了小羊口羊哗嚷道妈妈,妈妈,我要吃春笋妈妈笑着说河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好小河一点儿也不宽,河水也不急妈妈和哮哗轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃口羊洋还说要和妈妈比赛看谁采得快,采得多目的发展孩子双脚并拢向前跳的能力准备橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点怎么玩
1、家长用4根橡皮筋拉成2条河状,1条宽1条窄
2、家长先出发跳过2条小河,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条小河回来
3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来
4、如此反复,直至5块积木叠在一起再念一首儿歌小山羊,口羊口羊叫采好春笋再睡觉蹦过河去跳一跳妈妈见了开怀笑!游戏四警察和司机先讲一个故事在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯随时听从警察叔叔的指挥红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦目的培养孩子的观察能力和反应能力学习日常交通规则准备塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)怎么玩
1、先由家长做警察,手拿红绿灯,孩子双手握塑料小筐似开车状
2、司机根据警察的各种提示、信号作出相应的反应如红灯、绿灯、开快车、转弯等提示家长和孩子可以互换角色再念一首儿歌我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的幼儿园亲子游戏幼儿园亲子游戏
1、《螃蟹夹球》一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站用时最短运的球最多算赢幼儿园亲子游戏
2、《两人三足》幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜游戏五亲子美工制作种子粘贴画活动目标
1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣
2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣
3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性活动准备红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程
一、教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画
3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶
4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画(粘贴的任务最好让孩子完成)
三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!小班亲子游戏活动方案篇11
一、活动时间20202X6月16日
二、活动地点大操场
三、运动会目标通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备.通知父母来园参加亲子活动准备游戏需要的材料布置活动场地奖品
五、具体活动方案活动流程
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词
(三)、领导讲话
(四)、主持人讲注意事项
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守活动规则
(3)、在活动中请勿拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目活动一
1、游戏名称《春种秋收》
2、游戏准备小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去活动二
1、游戏名称铺地砖
2、游戏准备呼啦圈
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推活动三
1、游戏名称亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备绳
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者活动四
1、游戏名称夹球赛
2、游戏准备小木棒篮球
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑活动五
1、游戏名称亲子心连心
2、游戏准备卡片
3、参加人员幼儿、家长
4、游戏玩法家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束谁先摇尾巴的?5小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学6谁也来学啦?7我们边念儿歌边表演8小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘铜翘,小草也怎么样?9最后,变成了一棵什么?10小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演
4、分角色表演儿歌1我想扮演小狗,小草谁来当呢是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?提示小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学2师幼交换角色表演儿歌3请个别幼儿在集体面前表演
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶教师示范在另一只手的食指上带小草的指偶1幼儿自主游戏最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢2小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?
四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演
五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩小班亲子游戏活动方案篇2
一、亲子活动目的
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作能主动配合,做到家园互动
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己
二、亲子活动流程
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏游戏一猴子捞月讲一个故事从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里它吃惊地叫起来不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快动手来捞月亮吧!一只大猴子说,如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮湖水一晃动,月亮就不见了湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下目的发展幼儿动作灵活性怎么玩
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞月亮幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到月亮,游戏结束提示可以交换角色,重新开始玩再念一首儿歌月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧游戏二娱蚣竞走先讲一个故事森林里举行运动会,娱蚣报名参加了赛跑一大早娱蚣妈妈就把小娱蚣从床上拉了起来,叫他吃好早假后赶到比赛现场说完妈妈便到屋后菜园种菜去了好半天,忽然听见小兔在喊娱蚣,娱蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?娱蚣妈妈想着这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳原来小蝶蚣在忙着穿鞋呢他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完目的锻炼孩子的耐力和腿部力量准备给孩子看娱蚣的图片,让孩子知道娱蚣走路的方式怎么玩
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下
2、随着
一、
二、
一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱提示可以多叫几个家庭成员一起参加再念一首儿歌一百只脚的小娱蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松快用功,赶紧上路急匆匆游戏三小羊过河先讲一个故事春天到了小羊哗呼嚷道妈妈,妈妈,我要吃春笋妈妈笑着说河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好小河一点儿也不宽,河水也不急妈妈和哮洋轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃哗哗还说要和妈妈比赛看谁采得快,采得多目的发展孩子双脚并拢向前跳的能力准备橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点怎么玩
1、家长用4根橡皮筋拉成2条河状,1条宽1条窄
2、家长先出发跳过2条小河,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条小河回来
3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来
4、如此反复,直至5块积木叠在一起再念一首儿歌小山羊,口羊呼叫采好春笋再睡觉蹦过河去跳一跳妈妈见了开怀笑!游戏四警察和司机先讲一个故事在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯随时听从警察叔叔的指挥红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦目的培养孩子的观察能力和反应能力学习日常交通规则准备塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)怎么玩
1、先由家长做警察,手拿红绿灯,孩子双手握塑料小筐似开车状
2、司机根据警察的各种提示、信号作出相应的反应如红灯、绿灯、开快车、转弯等提示家长和孩子可以互换角色再念一首儿歌我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的幼儿园亲子游戏幼儿园亲子游戏
1、《螃蟹夹球》一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站用时最短运的球最多算赢幼儿园亲子游戏
2、《两人三足》幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜游戏五亲子美工制作种子粘贴画活动目标
1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣
2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣
3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性活动准备红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程
一、教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画
3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶
4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画(粘贴的任务最好让孩子完成)
三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!小班亲子游戏活动方案篇3
一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强
二、活动流程及提示
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行
3、最后集体拍照,留住美好时刻
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋
三、游戏安排顺序
1、变废为宝,纸球大战游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发参加对象:有2--4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑游戏简介以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者参加对象不限
6、你的尾巴我来揪游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当尾巴每个人相距
1、5米远面对面站立,主持人数
1、
2、3孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方尾巴者为胜参加对象:有4-5岁孩子的家庭
7、亲子阅读,其乐融融游戏简介以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜参加对象会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖小班亲子游戏活动方案篇4
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》中明确指出幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以快乐游戏为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐
二、活动目标通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己
三、活动时间20202X11月30日星期
二四、活动地点小班各活动室
五、活动流程.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等.亲子活动活动一摸一摸。