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幼儿园教师节活动策划方案(精选13篇)幼儿园教师节活动策划方案篇1活动目标
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日
2、初步学习祝贺节日的方式
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师活动准备事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程
一、活动导入(通过谈话了解老师节是哪一天)老师小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日
二、基本部分(情境表演一--生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾)请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了老师在一边适时的进行指导老师刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?(幼儿回答)老师那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友)
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱老师请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
1、9月7日,收回并统计调查问卷
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛
3、9月13日,颁发荣誉证书
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准
五、评选办法:
1、成立我心目中的优秀幼儿教师演讲比赛评选小组,组长金玉琴,组员孔红伟、陈茹、黄金秀、黄蕨、史金娥
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书
六、工作安排黄金秀
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作
3、负责资料的收集、整理、装订吕品品负责主持园级教师演讲比赛王婷负责调查问卷的印制、统计,证书的制作丁勇梅负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料朱淑萍提供证书环境设计组制作宣传横幅,展览活动过程各年级组组长
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处幼儿园教师节活动策划方案篇8活动目标1了解老师工作的辛劳,知道9月10日是教师节2能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物3通过送礼物说祝福等形式大胆表达自己对老师的情感4简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义5知道节日时人们主要的庆祝活动活动打算1各种纸水彩笔胶水2教学音带[我为老师唱首歌]活动过程1播放歌曲录音,引出教师节的话题1提问歌曲里说了什么?今天是什么节日?2小结每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们2幼儿回忆老师关爱自己的事例1老师平时都为你们做过什么?2你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺3播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛劳4幼儿制作礼物1请幼儿讨论你想做什么礼物?2请幼儿根据自己的意愿制作礼物3请幼儿介绍自己的礼物5幼儿送礼物在歌曲[我为老师唱首歌]的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话活动建议与提示.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛劳.可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语送上自己自制的小礼物教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望幼儿园教师节活动策划方案篇9指导思想20年的9月10日,我们迎来了教师节今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力活动目标.幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日.幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬活动时间9月5日——9月16日活动地点幼儿园活动内容(9月5日―9月8)以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容(9月9日)各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块(9月10日—9月16日)教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心幼儿园教师节活动策划方案篇10活动目标
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日
2、初步学习祝贺节日的方式
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师活动准备事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程
一、活动导入通过谈话了解老师节是哪一天老师小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?幼儿回答让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日
二、基本部分情境表演一一生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了老师在一边适时的进行指导老师刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?幼儿回答老师那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱老师请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情老师那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?讨论老师本领大老师现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗你喜欢他们吗?幼儿自由发表老师哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?幼儿回答
四、活动结束老师今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?幼儿园教师节活动策划方案篇11
一、指导思想深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力
二、活动时间教师节前夕
三、活动安排.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心.各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工.各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动
四、活动要求.各单位要从实践重要思想的高度出发,进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平.各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补
3.各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室幼儿园教师节活动策划方案篇12活动目标
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日
2、初步学习祝贺节日的方式
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师活动准备事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程
一、活动导入(通过谈话了解“老师节”是哪一天)老师小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日
二、基本部分(情境表演一一生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾)请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了老师在一边适时的进行指导老师刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?(幼儿回答)老师那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们的朋友)
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱老师请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)老师那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?(讨论老师本领大)老师现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗你喜欢他们吗?(幼儿自由发表)老师哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?(幼儿回答)
四、活动结束老师今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?幼儿园教师节活动策划方案篇13【设计思路】在孩子们看来,老师是有性的人教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术【活动目标】.感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦.能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法
3.尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果【活动准备】歌曲《老师老师你真好》【活动过程】
(一)参观幼儿园其他老师的工作教师小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作,想去吗?(激发幼儿的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)
①教师提出参观要求,注意安全教师看看老师们都在做些什么呢?(引导幼儿根据自己看到的情况回答问题)
②带领幼儿一边参观,一边提出问题教师保育员老师都为我们做什么呢?(折被子、扫地等)教师还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?(不舒服的时候可以去找医务室的老师)教师她们的工作辛苦吗她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?(通过一系列的问题,让幼儿更加深入了解其他老师们的工作)
③教师小结我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献
(二)欣赏歌曲《老师老师你真好》,感受老师的辛苦教师今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!(教师播放音乐)引导幼儿在欣赏的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦(网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌)
(三)交流讨论,了解每种职业都很重要
①提问还有哪些人也在为我们服务?幼儿我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病幼儿我的爸爸是一名警察,他会保护大家的(鼓励幼儿多说一说重点让幼儿了解她们父母的工作,并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)
②幼儿交流与讨论教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情
③提问如果小朋友们长大了,希望做什么工作呢?
(四)情景表演我来当小老师,感受老师工作的辛苦教师组织幼儿来进行情景表演,选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演情景一教师带领孩子们做操情景二教师组织孩子们来学习本领情景三教师和孩子们玩游戏通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情
(五)教师总结在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习,而辛勤的工作希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好孩子老师那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?(讨论老师本领大)老师现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗你喜欢他们吗?(幼儿自由发表)老师哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?(幼儿回答)
四、活动结束老师今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?幼儿园教师节活动策划方案篇2活动目标.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义.能运用已有的美工经验,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情.参与节日游戏.愿意积极参加活动,感受节日的快乐活动打算卡纸油画棒水彩笔贴画剪刀印章毛根胶水及双面胶活动过程.情景导入
(1)参观幼儿园的老师”照片展师照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意师今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意.小小贺卡1出示材料,引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐教师出示卡纸油画棒水彩笔贴画剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡2集体幼儿制作师小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净.感动的祝福教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语.您辛劳了幼儿分别向全园老师赠送谢师卡教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说老师,您辛劳了!幼儿园教师节活动策划方案篇3秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了感恩教师、弘扬师德主题系列活动活动一烂漫童真,精彩定格育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化活动二为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了爱,让我们充满激情”的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落活动三教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用方案二从1985到20202X我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展
一、主题幸福成长在二幼参加人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动时间20202X9月9日下午400
二、目标.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力
三、活动准备.场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等.各团队自选统一服装.二幼我幸福的家牌子.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个.摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳.各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程4:00——5:30幼儿园教师节活动策划方案篇4主题名称当一名快乐的幼儿园老师选题理由我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠,都渴望能在专业上寻求更多更好的突破在繁忙的教学工作的空隙,大家会问自己你快乐吗如何做一名快乐的幼儿园教师呢?相信只要我们用心去做用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的发挥,就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的老师主题目标
1、严谨治学,做一名业务和品德上都过硬的好教师
2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师主题活动时间20_年1月20_年1月主题活动形式全园教师集体活动主题活动流程
一、专家引领活动形式讲座?
二、外出参观学习
三、建立与家长良好的沟通方式活动形式讲座
四、开展“快乐沙龙”活动
五、教师征文演讲活动征文演讲主题如何当一名快乐的幼儿园老师活动形式
1、无记名征文
2、征文得奖教师演讲
六、读书活动推荐书目
1、《爬上豆蔓看自己一一辛黛瑞拉得教育日记》
2、《与幼儿教师的对话一一迈向专业成长之路》
七、社区共建
八、工会组织活动(登山)为了使教师尽快度过工作倦怠期,以愉快的心情寻求专业上的突破,我园于20_年5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成,在演讲过程中,她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师,赢得大家的阵阵掌声经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选陈慧儿的《以爱换爱,快乐无边》荣获演讲一等奖,张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲
二、三等奖整个演讲赛程严肃、认真,旨在通过“让教师感动教师”的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更出色的发挥,才能做一名受孩子欢迎的老师此次演讲比赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿教师”主题系列活动的一个最重要的活动内容,有力地弘扬了教师良好的精神面貌,进一步加强了幼儿园的师德师风建设幼儿园教师节活动策划方案篇5活动目的1引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型巩固画正面人的技能2发展幼儿的观察力和绘画表现能力3加深幼儿对老师的热爱之情4感受到教师节的快乐5知道教师节是几月几号活动打算1请配班老师配合上课范例2绘画纸油画棒3范画活动过程一引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好教师小朋友,我们班上有几位老师你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好二引导幼儿观察教师特征教师此刻我们看看X老师的头发是什么样的?(长发短发直发卷发辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)请幼儿仔细观察并请幼儿回答教师我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位腿在身体的什么部位胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察并请幼儿回答三交代要求,幼儿作画,教师指导教师我们可以画一位老师,也可以画两位老师要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的幼儿作画,教师巡回指导1激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点2帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例3激励能力强的幼儿可以画老师的侧面四评价作品,结束活动1教师我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?2幼儿相互欣赏作品幼儿园教师节活动策划方案篇6活动目标.让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福.发展幼儿的大胆表现力语言表达能力和发展动手操作能力活动打算.各班主任制定本班活动内容与形式.为幼儿提供相应的材料.幼儿早已学会儿歌[老师本领大]o.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间20_年9月10日上午活动过程.各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动.第一节活动课用儿歌[老师本领大]引出主题.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?请个别幼儿说.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师最终有了自己的节日.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节[我爱老师]活动.互动A.祝福送老师1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动C.深情拥抱爱升华与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师作品展示活动结束后,各班整理作品以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品幼儿园教师节活动策划方案篇7
一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行我心目中优秀幼儿教师为主题的庆祝教师节主题活动
二、活动内容
1、家长调查问卷面向家长发放我心目中的优秀幼儿教师调查问卷
2、幼儿访谈中大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论,共同描述我喜欢的老师形象
3、教师演讲围绕我心目中的优秀幼儿教师为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间八月下旬至九月中旬
四、活动流程
(一)、前期工作布置及活动准备阶段(8月28日一一8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备
3、制作我心目中的优秀幼儿教师调查问卷并上报园长室审核
4、印制调查问卷
(二)、中期调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛
(三)、后期教师演讲及活动评价阶段(9月7日一一9月140。