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第2课认识计算机[教学目的与要求]1能够说出计算机的一般组成部分的名称2能够说出计算机常见的输入、输出设备?[课时安排]1课时?[教学重点与难点]重占计算机从外观上看的几部分名称;常见的输入、输出设备?难点常见的输入、输出设备?[教学过程]
一、导入?师同学们,计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了,它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了那么你们知道哪些有关计算机的名词呢?根据学生的回答,教师作出相应的小结同学们,你们所说的这些名词有的是计算机的硬件,有的是计算机的软件,还有一些则是计算机的应用,可见各位同学对于计算机都有了不少的认识老师再来问同学们一个问题,有没有同学知道,计算机是由哪几个部分组成?它们相互之间是怎么协调工作的呢?看来,还有很多有关计算机的知识是同学们还不知道的今天这节课我们一起来认识一下我们面前的计算机多媒体出示第2课认识计算机,通过大家的共同努力,我相信大家都会成为一个计算机小行家?
二、新授?师同学们,今天喜羊羊托老师给大家带来两个礼物,一个是“胖子”,一个是“小不点”胖子和小不点其实都是计算机,你们还见过其它样子的计算机吗??师胖子和小不点他们属于不同的计算机,那么你们知道他们分别属于哪种计算机吗?下面给你们一点时间邻桌之间相互交流一下!?师好,下面老师把同学们的交流结果小结一下从外形上来看,计算机的类型有一一台式计算机、笔记本计算机和掌上计算机台式计算机他有多个部件组成,笔记本计算机也叫手提式计算机,它的体积比台式机要小好多,掌上计算机顾名思义,他可以拿在手掌上操作目前,台式机的使用率还是比较高的,我们机房使用的就是台式计算机下面让我们来看看台式计算机由哪些部件组成组成台式机的主要部件有:主机、显示器、键盘、鼠标和小音箱?师这些看得见、摸得着的设备,我们统称为硬件光有硬件计算机还无法工作,必须给他安装相应的软件,它才能工作,计算机的硬件是各种各样的,那么,许多的硬件里面哪些是主要的呢?我们一起来归纳一下,硬件包括中央处理器、存储器、输入设备和输出设备这几个主要的部分下面我们将一起来讨论硬件主要组成部分?分步详细讲解各部分?师中央处理器英文缩写名称是CPU它是计算机的“心脏”相当于人的大脑,是计算机的主控中心,CPU它有不同的型号,下面我们来看看?师CPU只负责对数据的处理,那么需要处理的信息和处理后的结果放在哪儿呢?这就要用到另一种计算机的设备叫存储器,计算机的存储器分为内存储器与外存储器两种内存储器简称内存,一般就是指内存条,它插在计算机的主板上,外存储器简称外存,常见有软盘、硬盘、光盘、u盘等,下面我们拿存储器和我们人作个比较,内存相当于人的大脑皮层,存取速度非常快,它直接与CPU交换数据外存相当于我们常见的书本,存取速度比较慢,但容量大,使用方便(包括)?师同学们知道,我们人是通眼睛看,耳朵听,手触摸,鼻子闻等途径向大脑输入信息那么在计算机里面负责这一功能的设备叫输入设备,现在老师要考考大家,在前面提到过的或者你了解的设备当中,哪些是输入设备呢?(学生想、说)?常见的输入设备有键盘、鼠标器、话筒、扫描仪等?下面我们拿输入设备和我们人比较一下,我们人是通过手摸,眼睛看,耳朵听,等途径向大脑输入信息的相应的,我们计第机是通键盘写,话筒听,扫描仪看,鼠标选,来输入信息的?师那么相反的,把信息输出来的设备就叫输出设备我们人是用嘴说、用手写这种方式来输出信息的,那么计算机用来输出信息的设备有哪些呢?常见的输出设备有显示器、打印机、音箱等相应的,我们拿输出设备与我们人做一个比较,请同学们快速完成这三个填充?好,现在来看看你的三个答案正确吗?能把声音说出来的是小音箱,把信息写出来的是打印机,能表情达意把信息画出来的是显示器?
三、复习巩固?师今天我们一起认识了计算机,了解了计算机的组成接下来老师和大家做一个游戏,请同学们一起来找朋友,这些可都是大家熟悉的老朋友了,看看谁最先叫出他们的名字?师生游戏,加深理解?
四、总结?这节课你认识了哪些新概念(或新名词)?你收获最大的是什么??师今天,我们已经初步认识了计算机,跨进了计算机王国的大门,今后,我们要认真学习并掌握好有关知识,使它们为我们服务?。