还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
某某学校XX杯艺术节活动方案
一、活动意义
1、丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围
2、激发学生对唱歌、舞蹈、语言等表演的兴趣与爱好,充实小学生课余生活
3、提高学生的综合素质和社会实践能力,为XX学校的学生增添活力
二、活动主题以“音美而生,向光而行”为主题,用艺术熏陶培养心灵
三、活动对象XX学校一至八年级学生
四、活动时间待定
五、领导小组组长副组长成员全体班主任
六、评比类别
1、“有范杯”才艺大赛(小学组、初中组)
2、“有范杯”小主持人大赛(小学组)
七、评比办法采取班组群推荐或内部评选的方式,每项类别分别推选3名决赛候选人按照时间节点上交名单
1、“有范杯”才艺大赛(小学组上午、初中组下午)内容决赛候选人在学术报告厅抽签,然后在学术报告厅进行比赛,按照时间将比赛音频发至谢烽瑶时长5分钟以内要求候选人自选曲目,可采用唱歌、舞蹈、乐器、戏剧、小品等形式,参赛选手可邀请家长来校观看比赛(评分表见附件1)
2、“有范杯”小主持人大赛(小学组)内容决赛候选人在学术报告厅抽签,然后在学术报告厅进行比赛,内容为自我介绍+诗词朗诵时长自我介绍+诗词朗诵在5分钟以内、要求候选人自选诗词,内容积极向上,字正腔圆,表情大方自然,参赛选手可邀请家长来校观看比赛(评分表见附件2)
3、奖项设置有范杯”才艺大赛
一、二年级组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名;三到六年级组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名;优秀奖6名;
七、八年级组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名;“有范杯”小主持人大赛一二年级组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名;三到六年级组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名;优秀奖6名;
八、活动分工活动前活动中活动后XX学校2023年3月1日附件2XX学校“有范杯”小主持人大赛评分表简评总分:序事项时间截点负责人1名单收集5月初2音频视频收集5月初3抽签5月中旬4场地布置5月中旬5活动背景(2个)5月中旬6主持稿5月中旬7主持人培训5月中旬8签到表5月中旬9比赛评分表5月中旬10统分表、打分表打印工作5月中旬11席位牌5月中旬序事项时间截点负责人1舞台服务5月中旬2证书书写5月中旬3中控室5月中旬4摄影5月中旬5统分员5月中旬6计时员5月中旬7歌唱类评委5月中旬8语言类评委5月中旬序号事项时间截点负责人1公众号推送5月中旬2活动文稿5月中旬3活动结束后场地整理5月中旬评价项目评价内容评价要点得分仪容仪表10分精神饱满,着装得体,装扮符合角色要求选材内容10分内容健康向上,传播正能量,节目主题鲜明,立意突出,题材新颖现场表演20分能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想表演流畅,现场发挥好,感染力强,表演声情并茂,可观性强专业素养50分歌曲类吐词清晰准确,有较好的音准,能准确把握歌曲的旋律,歌曲整体结构和节奏舞蹈类动作协调、技术娴熟、肢体表现力强小品类口齿清楚、表演生动器乐类音准、音色、节奏、技巧、乐感好总体印象10分选手在舞台上的整体表演水平简评总分评价项目评价内容评价要点得分自我介绍30分.语言表达自然流畅、连贯;.出场落落大方;.声音洪亮,富有激情诗词朗诵40分.发音标准,吐字清晰;.内容熟悉,脱稿朗诵;.举止得体,动作自然;.富有情感,表情贴切中心思想;.声音根据内容高低起伏,掷地有声舞台形象15分
1、着装整洁大方;
2、整体形象富有朝气台风15分保持自信,保持微笑,步伐矫健有力,礼貌尊重。