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技师学院2022学年第一学期实训计划教学进度科目会计电算化麒教师麒教材分析为适应新的上岗证考试的需要,教材也进行了更新新上岗证考试中会计电算化操作题题量明显增加,难度也大大加深,更加注重动手能力的提高,所以平时应多配些上机课,多给学生提供一些实际操作的机会学生情况分析作为会计专业的学生,大数对计算机操作不感兴趣,所以首先要提高学生的兴趣,激发学生的学习动机高二学生虽然已具有基本的计算机操作能力,但相互之间差距比较大,教学时可采用分层分组教学法具体教学措施
1、采用传统的课堂教学模式进行基础讲授
2、穿插利用实践实训课程,将理论与实际进行有效结合
3、还利用网络和多媒体教学资源,使知识体系更科学化
4、上机课采用分层分组教学法周次日期教学内容193—
9.9军训
29.10—
9.16会计电算化概述
39.17—
9.23会计软件的运行环境(配置会计软件的硬件和软件环境)
49.24—
9.30加强会计软件的网络安全知识
510.1—
10.7国庆放假
610.8—
10.14系统管理、设置系统参数
710.15—
10.21建立基础信息8i
0.22—
10.28设置工资和固定资产核算规则
910.29—
11.4期初数据的录入10ii.5—
11.11练习初始设置相关内容
1111.12—
11.18巩固初始设置相关内容准备期中考试12li.19—
11.25期中考试
1311.26—
12.2总账系统日常业务处理
1412.3—
12.9工资和固定资产系统日常业务处理
1512.10—
12.16审核与记账
1612.17—
12.2出纳、工资和固定资产账表管理
1712.24—
12.30总账张簿管理
1812.31—
1.6工资和固定资产系统月末业务处理
191.7—
1.13总账系统内部转账及银行对账、月末结账20i.14—
1.20认识财务报表系统、编制报表21i.21—
1.27期末复习
221.28—
2.3期末考试。