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有关体育年终工作总结与工作计划9篇有关体育年终工作总结与工作计划9篇体育部也会为竞赛做好一切详尽的打算,与运动员共同努力为管理学院争光假如女生们也有爱好的话,也可以考虑外加一场女足的哦下面我带来的体育终工作总结与工作计划,希望大家喜欢!体育年终工作总结与工作计划篇1
一、主要工作
1、全面总结三年来体育课改基本情况,加强对全区中小学体育教学有效性的探究与讨论;进一步规范各校校本体育教材的开发
2、以市中小学体育老师基本功考核、区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年老师的培育和指导,为他们的快速成长搭建平台
3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研,并形成调研报告供领导参考
4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球竞赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆
二、详细活动安排九月份
1、学期工作计划制定
510.1-
10.7中秋节、国庆节(9月30日〜10月7放假调休)68〜
10.
141、普、职高教学集体调研;715-
10.21学教学集体调研;822—
10.
281、初中教学集体调研;
2、县中小学生篮球赛
910.29-
11.
41、市高中新课标优秀课例评比;
2、县中小学体育老师说课评比活动105-
11.11县中小学体育教学研讨会
11.12-
11.
181、期中考试;19—
11.25市中职优秀课例评比1326〜
12.2县第二十几届中小学生田径杯赛143-
12.
91、县中学段课堂教学评比;1510-
12.16县中小学生足球赛1617〜
12.23县高中体育课堂教学展现课1724〜
12.30—年市小学学业质量合格率调研抽测
1812.31-
1.6元旦(—年12月30日——年1月1日,放假调休)
191.7〜
1.13—年市小学学业质量合格率调研抽测分析
201.14-
1.
20211.21-
1.27期末考试(1月24日〜26日)
221.28~
2.3学期结束工作2月1日(农历十二月二十一日)寒假开头体育年终工作总结与工作计划篇5
一、指导思想学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的全面健康进展乐观开展各种形式的体育活动,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平
二、详细工作
1、严格执行课程计划,上好体育课,保持成果发扬优点.
2、要努力制造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每日一小时体育课外活动时间,同时乐观开展体育活动
3、专心开展“两操一拳一活动”
4、扎扎实实抓好课余训练工作制定好周密而详细的计划每日早晨和下午各训练一个小时建立田径梯队,为以后的竞赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成果同时乐观开展跳绳踢犍子活动和篮球训练工作,为每年区教育局的竞赛做好打算
5、加强学校体育的教科研工作激励体育老师乐观参加教科研工作
6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行平安检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行平安教育,防止意外损害事故的发生
7、抓好《体质健康》工作,留意新教材的培训学习,留意领会新教材中推动素养的意义,留意结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率教育稳步提高,切实提高我校学生身体素养
三、主要工作安排
1、制定体育工作计划
2、校运动队开头训练
3、参加区中小学生排球、足球竞赛
4、搞好学生体质健康测试及数据上报工作
5、开展多种体育活动
6、组织全校跳绳、踢犍竞赛
7、做好体育组学年工作总结体育年终工作总结与工作计划篇6作为一名体育就体育老师最基本的要求专心钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量在此基础之上要做到
1、抓好大课间活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养“大课间活动”是学校体育工作的重点,“大课间活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“大课间活动”的思想观念;
2、是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;
3、是专心组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、专心安排好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每日有一小时足够活动时间和留意激发学生参加体育熬炼,全面提高身体素养
4、抓好《体质健康》工作,留意新教材的培训学习和学校的校本培训,留意领会新教材中推动素养教育的意义,留意结合学生实际情况安排教学内容实施教学,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养推行《学生体质健康标准》上报工作,对新教材中所体现出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念因此,本学期体育工作的重心放在注教材的专研和课堂教学的改进,留意领会新教材中推动素养教育的意义,留意结合学生实际情况进行教学改革,探究适合我校学生身体1生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路信任只要通过我的专心努力工作,学生的身体素养和体育成果都能够提高上去,我信任在我的努力下,学生的熬炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面进展当一名体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育老师的责任!体育年终工作总结与工作计划篇7根据《市文化体育广播电影电视局年工作要点》的精神,努力建设市委、市府提出的“富强、文化、生态、幸福”,努力推动文化大进展、大富强,不断地满足全镇人民群众日益增长的精神文化需求,为全镇人民建设特色兴隆提供强大的智力支持特制定兴隆镇年文化、体育、广播工作计划
一、广泛开展农村文体活动,努力建设幸福充分利用灾后重建成果,极大地发挥新建文体设施的作用广泛地开展农村群众文体活动,不断地满足人民群众精神文体需求今年,要以活动为平台,以节假日为重点,以优秀节目为载体,以现代传媒为手段,大力进展和传播先进文化,弘扬时代主旋律,宣传党的方针和政策,普及法律法规,传播现代科技知识,健康卫生知识,极大地提高全镇人民的幸福指数,用健康的、科学的、文明的群众性文体活动占据农村思想文化阵地年度内,重点组织参加第十一届中国.年画节系列活动,组织参加市总工会举办的市职运会,主办好镇内元旦、春节、建党91周年、国庆等大型文体活动,切实有效地为全镇人民提供精神食粮
二、用好灾后重建、江苏援建成果,努力建设“幸福、文化、生态、幸福”充分发挥农村书屋的作用,按时开放阅览室,掀起全民读书热潮,努力提高农村居民增收致富的能力;充分利用文化广场设施,坚持节假日与日常并举,广泛开展广场文化活动;充分利用村(社区)健身设施,做好日常维护工作,开展好全民健身活动;充分利用好农村广播村村通工程,坚持日播制,办好自办节目,努力为农村经济进展、农夫增收服好务;开展好农村公益电影放映活动,扎实做好公共服务项目
三、继续完善农村公共文化设施,努力提供公共文化服务水平继续争取实施建设5个村全民健身路径;进一步加强农村文化资源和远程教育共享工程,坚持常年运行,充分发挥资源的社会效益
四、加强农村文体队伍建设,推动农村文体活动农村文体队伍建设是开展农村文体活动的基础,今年在村老年宣传队的基础上,乐观支持完善建设村文艺宣传队,做好队伍的培训,巩固和提高工作
五、抓好中心业务建设,做好文物保护工作抓好镇内文化市场监管,完成市局和镇党委政府交办的其它工作体育年终工作总结与工作计划篇8
一、学生情况分析本班级学生身体素养差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不专心熬炼也能得优秀的情况,而有的学生专心了却得不到好成果这些在课上是要加以讨论的问题在评价机制上也要加以讨论
二、教学分析在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的的素养奠定基础”
三、教学目标.使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁知识及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育专心熬炼身体的态度.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动能力.培育学习各项基本技术的爱好和乐观性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质
四、教学重点.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长.激发运动爱好,培育学生终身体育的意识.增进身体健康,提高心理健康水平4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力
五、教学措施.学习目的明确,乐观自觉的上好体育课留意听讲,乐观学习把握必要的体育基本知识技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯.上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按老师要求,在指定地点等候上课站队时要做到快、静、齐.不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定.在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得任意移动器材教具要严格执行老师规定的各项俣护措施
5.要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材
六、教学进度表周次课次学习目标教材内容一1使学生了解本学期的要求理论课2通过本课使学生逐步把握跳动的基本技能、技巧养学生正确的走姿,进一步娴熟行进间三种转法的动作技巧跳动蹲踞式跳远队列行进间三种转法二1进展手臂力气,提高手腕、手指的灵活性培育学生勇敢、顽强的精神跳动蹲踞式跳远技巧肩肘倒立2通过本课使学生逐步把握跳动的基本技能、技巧进展手臂力气,提高手腕、手指的灵活性跳动蹲踞式跳远技巧肩肘倒立三1进一步把握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,进展跳能力继续学习正面双手传球技术进展学生灵敏、协调及快速反应等能力孝核蹲踞式跳远小篮球移动变向跑2初步学习快速平安通过障碍物的技能,进展灵敏、速度等身体素养障碍跑40米内通过3—4个障碍技巧联合动作四1初步学习快速平安通过障碍物的技能,进展灵敏、速度等身体素养培育学生勇敢坚强不怕困难等优良品质培育学生勇敢坚强不怕困难等优良品质障碍跑40米内通过3—4个障碍技巧联合动作2继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立
2、市体育教研员会议(九月七日)
3、组织参加市第二届中小学体育老师基本功竞赛(中旬)
4、东部小班化教学调研(12—16日)
5、博平小学体育特色项目创建
6、梅山当心体育武术传承课题与浙师大联系
7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程十月份
1、10月7-10日组织部分体育老师参加省轮滑教练员、裁判员培训(丽水)
2、区第十二届中小学生田径运动会有关打算工作,10月27—29日竞赛
3、组织部分体育老师参加省体育课堂教学评比活动(10月22日一24日)
4、制订区初中生篮球联赛规程(中旬)十一月份
1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料
2、组织区中学生篮球联赛
3、组织部分中学体育老师参加市中学体育教学观摩活动十二月份
1、区小学体育教坛新秀评比(上旬)
2、体育老师基本功考核补考(中下旬)
3、全区各校体育现状调研
4、组织部分小学体育老师参加市小学体育教学观摩活动(女)后滚翻挺身跳(男)的技术障碍跑40米内通过3—4个障碍技巧联合动作五1通过1000——1200米跑,使学生把握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力耐久跑1000——1200米篮球行进间运球2学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力改进排球的传球技术,进展学生灵敏协调能力耐久跑定时跑(3—5)小排球传球竞赛六国庆节放假七1了解学生对教材的把握程度,提高学生的跳动能力支撑跳动斜向助跑直角腾越(考核)2通过身体素养的练习,使学生把握科学熬炼身体的方示提高学生的身体素养学习韵律操的基本动作,进展学生的协调性,节奏感身体素养练习,韵律操八1初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力培育学生遵守纪律,团结协作,听从命令的良好作风小篮球移动变向跑2初步学习快速平安通过障碍物的技能,进展灵敏、速度等身体素养学习武术基本功串联动作,提高对武术的爱好障碍跑40米内通过3—4个障武术基本功串联九1初步学习快速平安通过障碍物的技能,进展灵敏、速度等身体素养进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术培育学生机智、勇敢、果断等优良品质障碍跑40米内通过3—4个障碍物的跑小篮球接球跑动单手投篮2通过游戏钻圈赛跑,进展学生灵敏素养和奔跑能力并基本把握练习方法培育学生克服困难,永往直前的精神陶冶学生美的情操游戏钻圈赛跑体育年终工作总结与工作计划篇9通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情并在学校层面进行录像课展现
一、指导思想本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展“宗旨,为贯彻学校培训活动精神根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙初中赴我校沟通的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划
二、带教受训老师一名应红心男体育副校长
三、带教时间一年一月—日――月—日
四、带教内容1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的阅历及建议2中学体育课听课、上课、评课能力的提高3教科研论文或案例的探讨或撰写4课余活动及运动队建设的探讨5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等
五、带教任务和目标努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的阅历及建议为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校沟通老师确立现代教育意识和素养教育理念一月份
1、全区各校体育现状调研总结报告
2、学期工作总结
3、寒假新课程培训体育年终工作总结与工作计划篇2
一、指导思想根据—教研院总体工作部署,《—教研院20_学年第二学期工作计划》,《—三中20_学年第二学期教务处工作计划》等文件,开展学科教学改革实践与讨论,促进本学科老师专业素养的提升和教学质量的提高,促进本教研组队伍建设切实抓好学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,根据加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每日熬炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、跑操的教学为抓手,为学生参加体育熬炼制造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参加、生气勃勃的校园体育氛围为此我们体育组将继续深入学习素养教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培育学生热爱运动的爱好,使他们乐学、爱学、会学,从而推动素养教育的进展
二、本学期目标
1、改进提高课间跑操质量,落实两操一活动做到每日熬炼一小时,幸福生活一辈子形成“阳光体育”校本活动
2、组建好市田径运动会、市体育节运动队,参加市各类竞赛,争取竞赛成果明显提高
3、办好校田径运动会
4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、乐观参加教研活动讨论做好“一师一优”活动
5、专心努力做好有关初三体育中考事宜1)游泳模拟考;2)体育一模3)二十二中二模
三、工作重点
1、专心抓好体育中考,在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成果的同时,进一步激发体育爱好专心做好体育月考、体育模拟考的组织工作深入分析该班级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作
2、加强跑操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教育,开展大课间活动评比
3、继续开启“足球选项课优化课堂结构,提升学生足球技能乐观探究,提高课堂效率,让学生快乐学习,体验成功喜悦
4、营造深厚的校园体育氛围,开展20_学年校体育节,大力加强学校体育工作引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,乐观主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平
5、抓好市级各项联赛的训练工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平
6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,沟通活动阅历,形成特色体育年终工作总结与工作计划篇3
一、指导思想为了充分体现我校体育工作在当前实施素养教育中的地位及作用我们将继续深入学习素养教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作以进一步提高“三课两活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培育学生热爱运动的爱好,使他们乐学、爱学、会学,从而推动素养教育的进展
二、详细内容
1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,订正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量
2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样
3、活动课、体活课由指导老师负责,体育老师协调、严格根据学校体育活动安排进行熬炼
4、继续抓好学校运动队的选拔工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平
三、详细安排九月份
1、清理场地,检查器材
2、制定各班级体育教学计划
3、抓好教学常规和每日两操的组织训练工作
4、继续抓好校各项业余训练工作(田径、跳绳、犍子、排球)O
5、迎接昆山市小学生田径运动会
6、添置部分体育器材
7、做好各运动队新队员的选拔工作十月份
1、继续抓好教学常规
2、检查备课,余量一周
3、校踢球跳绳竞赛
4、冬季三项开头正常训练
5、青年老师课堂教学汇报H-一月份
1、抓好冬季三项的训练工作,责任到人
2、校小学生小型多样竞赛筹备工作
3、继续抓好广播操动作质量
4、全校广播操竞赛十二月份
1、加大冬季三项训练力度
2、参加昆山市“冬季三项”竞赛
3、继续抓好广播操一月份
1、专心做好校体育总结工作
2、专心做好各项成果登记,资料归档整理二月份
1、初步制定出学校体育教学工作计划
2、抓好校各项课余训练的选拔工作
3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作三月份
1、加强随堂课的教学质量,挂牌课开头
2、继续订正广播操,保证质量
3、排球队加强训练四月份
1、发放校第三届运动会通知与竞赛规程
2、学习《学生体质健康标准》详细实施方案五月份
1、完成《学生体质健康标准》测试
2、召开第三届校田径运动会
3、青年老师课堂教学汇报六月份
1、《学生体质健康标准》测试数据上报
2、专心做好各项成果登记,整理各项体育资料汇总工作
3、专心做好学校体育工作的总结工作,思考新一学期的体育新思路体育年终工作总结与工作计划篇4
一、本学期教研活动工作重点
1、继续推行体育与健康课程标准实施工作坚持健康第一的指导思想,深化体育教学改革,以有效课堂教学为核心努力提高教学质量
2、加强中小学教研组,备课组,规范性建设指导,促进老师自我反思,同伴互助,专业引领下不断成长
3、以学区为单位开展校本教研联盟活动,切实提高教研活动的实权性和实效性
4、从实际动身因地利宜,利用开发课程资源,充分发挥老师个人,集体和骨干作用,围绕观课议课活动,促使课堂教学“活”起来,让学生乐观主动地参加各项活动,确保学生每日1小时活动,促进学生身心健康
二、教学调研的内容和方法通过教学调研推门听课,研讨课等教研形式,深入学校进行,沟通、座谈,听取意见,帮助解决老师工作中遇到的实际问题
三、学科教学研室的课题中小学体育老师观课、议课活动推动的实践与讨论—年下半年中小学体育教研活动表周次日期内容预备
8.27-
9.28月28日〜31日(周二至五)老师集中,师德培训
19.3〜
9.9市教研员会议
29.10-
9.
161、老师节;
2、中小学教务科研主任会议;
3、幼儿园业务园长会议
39.17-
9.23中小学体育中心组会议
49.24-
9.30第二届全市精品校本课程评比。