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文本内容:
部编版三年级语文上册第一单元测试卷二(附答案)
一、主题感悟(44分)L校园生活的美好⑴这是一所美丽的位于边疆的小学,小朋友们不同,穿戴不同,来到学校,都成了上课了,大家一起下课了,大家一起、摔跤、O从中我体会到各民族小朋友之间的O⑵边疆小学的同学们的校园生活真是、O我的校园生活也是、的,课间我们、、O.花儿生活的乐园⑴花”在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写其实是在写O⑵判断下列说法是否正确,正确的打“,错误的打“义”a.在作者眼中,没有开放的花全是在地下的学校里上课()b.文章围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西童真和友情()c.本文作者依照儿童的思维,以灵动的语言和瑰丽的联想,描绘出儿童的奇思妙想()⑶对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是()这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张.勤学好问的精神美⑴“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”这是一个反问句,改为陈述句是0⑵孙中山笑了笑,说“学问学问,不懂就要问为了弄清楚道理,就是挨打也值得”这段话讲孙中山不懂就要问的原因,体现了他强烈的和的可贵精神
二、主题链接(10分).填空(5分)我国是一个民族的国家,除汉族外,一共有个少数民族我知道的少数民族有族、族、族…….你觉得学校生活是丰富多彩的还是枯燥无味的?说一说你对学校生活的看法(5分)
三、主题应用(46分)
(一)阅读文章,回答问题(21分)“对不起”的力量老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散天上浓(n6ngI6ng)厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上■熊熊的烈火记得有一次,我和妈妈在商场(changch言ng)购物,一不小心购■物车轧到了一位漂亮阿姨的脚当时,那位阿姨尖叫一声蹲了下去,看上去很生气我急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,连声说“对不起,阿姨,我不是有意的”后来,阿姨强忍着痛,冲着我微笑,原谅了我看,“对不起”的力量(I陌ngliing)多大呀!・还有一次,下课了,我就像一只欢快的小兔子冲(ch6ngchong)出教室“啪”的一声,我把同桌的一本书碰到地上了坏了,崭新的封面被弄破了只见同桌瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的“对不起,我不是故意的“我红着脸低声说,“下次我一定会注意的“同桌听到“对不起”后,握紧的拳头松开了,说“算了吧!我和同桌一起拿来透明胶,把撕破的封面粘好了你说,“对不起”的力量大不大?1用“J”给加点字选择正确的读音(8分)用〃〃画出文章的中心句(3分)“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后,“我”是怎么做的?(5分)“我”把同桌的书碰到了地上,还弄破了封面,同桌为什么没怪“我”?(5分)
(二)主题练笔(25分)把《所见》改写成一个小故事参考答案.1民族好朋友朗读课文跳孔雀舞做游戏团结友爱2丰富多彩五花八门丰富多彩五花八门拍皮球跳绳打乒乓球.⑴花风2a.Jb.Xc.V3C.1这样糊里糊涂地背,没有用2求知欲望勇于探索真知
二、.多55壮回傣.示例我觉得学校生活是丰富多彩的,因为每天可以在老师的带领下学习丰富的文化知识下课了,还可以和同学们一起做游戏,真是有趣极了——、一.nongVchangVliangVchbngV.老师告诉我,〃对不起〃这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散天上浓厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火.〃我〃急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,并且连声说〃对不起〃.因为“我〃向同桌说了〃对不起〃
(二)思路点拨写时可以根据诗人表达的主要意思创设故事情境,发挥想象,写明故事的起因、经过和结果例文略。