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三一文库www.31doc.com/实用范文/整改措施〔医院行风建设整改措施〕目录第一篇行风建设整改措施第二篇行风建设整改措施第三篇行风建设整改措施第四篇医院药剂科行风整改措施第五篇旅游局行风建设整改措施更多相关范文正文第一篇行风建设整改措施行风建设整改措施方案在教育行风建设中,我校教师通过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求,通过集中学习、个人自学、分组讨论、大会交流,对照自身工作自停发其半年奖金或者下岗分流
六、关于药价偏高问题对所购药品要认真坚持须经院药事委员会统一研究后报旗局审批制度,严禁暗箱操作在保证药品质量的同时,严格控制药品价格,尽最大努力把药品价格降下来,让利于泛博人民群众
七、加大食品卫生监督检查力度责令三名食品卫生监督员根据上级业务部门的要求,分片包干、责任到人,定期检查,并在被检单位现场签发督导意见书,确保食品卫生安全对因工作失职、监督不到位而发生的食品中毒等公共卫生事件,轻者调岗或者下岗,重者追究其司法责任
八、对参合群众提出的营养药不报销问题,在今后用药中如确实需要该类药品,经治大夫应事先向病人或者家属说明征得同意后再开方用药对旗外住院病人报销手续不方便问题查自纠,找出了日常工作中在师德师风方面存在的不足以高起点、严要求、求真务实的精神,通过认真分析,提出了整改措施,通过行政会梳理,教代会讨论,提出以下整改措施
一、厚爱学困生根据智力多元化理论,人的认知能力是有差异的对学困生要建立档案,从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因,因材施教,分类指导,分等要求因人而异设计题卡,分等、分层布置作业要找出学困生的闪光点,找准最近发展区,使他们的长处得到展示,充分体验到我能行不得用羞辱岐视性的语言批评学困生学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估
二、尊重学生教师要树立新理念,充分认识到教师和学生人格上是平等的,相互之间是平等对话的主体对学生上课迟到不能罚站或者不许进教室对在课堂上违纪的学生做出妥善的处理不能把罚站或者其他惩罚性的方法作为教育学生的手段对未能及时完成作业的学生,不能叫出教室书写或者到办公室站着书写学生之间发生纠纷,教师要和颜悦色认真查明事情原委,妥善作好调解工作,不能不问青红皂白,个人好恶随意呵责对违纪学生不能布置惩罚性的作业或者安排惩罚性的活动教师布置作业要把握好度、量、序(度作业的难度,量严格控制数量,序布置的作业要有针对性,要循序渐进,螺旋上升)
三、尊重家长教师要针对学生实际,采取多种形式和家长交换意见,根据情况有针对性地进行家访每一个班级每学期召开一次家长座谈会,和家长交换学生的学习和生活情况,和家长交换意见时要抛弃陈旧观念,要多讲孩子的闪光点,对孩子的点滴进步赋予充分肯定,切实做好家校联系教育工作让家长分享孩子成长的快乐切实杜绝把家长会开成告状会的做法家长到学校和老师交换意见,要热情接待,耐心解释做到送一杯水,一把椅子让座,一席暖人心的话教师在任何情况下都不能和家长争执,倾心听取家长陈述,耐心做好解释工作家长无论用何种方式咨问询题,都要做好解答工作
四、发扬民主,使师德建设制度化每学期召开一次教代会,在会上把师德建设列入议程使其制度化,常抓不懈学校行政会在每周例会上都要小结一周来学校师德建设方面的问题在每周教师政治业务学习大会上小结一周师德建设工作,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施每学期召开一次师德师风建设座谈会,交流经验,树行业新风,展示教师风貌对职业道德高尚的教师的先进事迹和经验,要在各种会议上大力宣传,让这些教师演讲,介绍先进经验和典型事例,全面推动教师职业道德建设
五、建立健全教师职业道德建设的保障机制学校班子成员率先垂范,以身作则,加强自身职业道德修养,依法治校,依法治教分年级部挂点包干负责,深入到教师和学生中,了解教师职业道德建设情况
六、完善师德师风各项制度⑴师德师风建设分工负责制;⑵师德师风学习制度;⑶未成年人保护、教育和管理制度;⑷师德师风监督制度;⑸师德师风考核制度;⑹师德师风集中整顿制度;⑺师德师风问题处理报告制度;⑻预防和杜绝教师犯罪制度;⑼教职工宣誓制度;10师德师风优秀教师表彰制度;11师德师风责任追究制度和连带责任追究制度
七、建立有效的教师职业道德监督机制学校把对教师职业道德的建设考核作为队伍建设的重中之重,全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议每学期召开一次学生代表会,鼓励学生对教师职业道德情况进行评议;成立家长委员会,由家长对教师职业道德进行监督和评议学校成立由行政、工会、教代会各部门代表组成的聘任制考核领导小组,对教师职业道德进行考核和评议,按学校制定的教职工教育、教学工作评估细则中的教师职业道德专项每期进行一次量化评分,作为教职工聘任思德方面的考核依据把安全工作纳入教师职业道德考核范畴安全工作是学校工作的重中之重,学校的安全工作具体细化,设立专人负责制,教职工人人根据岗位确定安全职责,制定学校各类人员安全工作职责,形成份工合理、职责明确,人人有责的安全工作运行机制
八、加强学习,提高认识,师德建设常抓不懈利用宣传栏、黑板报广播等多种形式,宣传师德典型学校领导时常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师交流使先进典型深入人心,力争建成一支师德高尚,教育理念新,教学技艺高的一流教师群体再创四中新局面第二篇行风建设整改措施桥头镇中心卫生院行风建设整改措施根据翁卫办发20XX33号文件精神,我院认真组织全体职工学习了李子奎局长在全旗卫生系统机关作风整顿民主评议反馈问题整改动员大会上的讲话,并结合本单位行风建设第二阶段工作实际,在全院范围内进一步开展了自查自纠活动通过深入自查、民主评议和社会助评,发现我们的工作特别是在服务态度、服务质量、卫生监督及新农合等方面确实存在一些妨碍医院发展和影响医院形象的问题,主要表现在
一、个别职工平时坚持政治学习差不能用先进的思想理念很好地武装头脑,导致工作不在状态、不思进取、不求上进
二、遵守规章制度差特别是考勤方面,有的职工不能很好地廉洁自律,上班迟到早退、中途脱岗、乱串科室,平时放松了的对自己的制度要求,我行我素、自由散漫
三、责任意识差主要表现在不认真履行岗位职责,工作不积极主动,怕苦怕累,不能急患者所急,想患者所想,对病人你推我拖,漠不关心
四、服务意识差部份职工在医疗活动中存在生、冷、硬、顶和吃、拿、卡、要现象,直接引起了人民群众对服务质量和服务态度的不满情绪
五、敬业精神差个别医生受经济利益驱动,不按患者病情合理开方检查,而是不负责的开慷慨、乱检查,给病人造成不必要的医药负担,影响和损坏了医院的声誉
六、药品价格相对高在药品价格上老百姓反映我院的药品存在与零售药店和群众的要求相对偏高的问题
七、食品卫生监督频次不到位食品卫生监督员对镇内从事食品生产、经营及公共卫生店铺定期监督检查力度不够
八、参合群众对新农合工作故意见主要存在营养药不报销、旗外住院报销手续不方便患者及开慷慨、乱检查问题上述这些问题的存在,有客观方面的因素,但更主要是我们自身问题,长期下去,会对我们卫生事业的发展和信誉产生不利影响因此,我们必须严肃对待,认真加以解决为使活动真正取得实效,达到泛博人民群众满意,特制定如下措施加以改进
一、全面落实卫生系统机关作风整顿领导责任制建立由一把手负总责,分管领导亲自抓,科主任带头实施,明确任务、分工负责,形成一级抓一级,层层有人管的长效监督机制哪个环节浮现问题,将严肃追究领导责任和当事人的责任,从组织上确保行风建设工作扎实推进
二、对全院职工加强政治学习,采取利用集中学习和自学相结合并以自学为主的方式学习,主要学习旗机关作风整顿活动办公室编印的《材料汇编》和卫生系统行风建设文件通过学习要提高每一个人的思想认识水平,用先进的思想理念去指导自己的工作,真正达到入心、入脑的目地
三、结合卫生系统开展的树创及“假如我是患者”主题实践活动,引导每一个职工进行换位思量,强化责任意识,把“一切为了病人和为了病人一切”的服务宗旨贯通于整个医疗活动的始终
四、严格执行卫生部20XX年颁布的卫生行业作风建设“八条纪律”,加强医德医风教育,坚决杜绝在医疗活动中程度不同地存在生、冷、硬、顶和吃、拿、卡、要等不正之风对有令不止、边改边犯的,一经查实,视情节轻重,赋予通报批评、取销当年评优、评职称资格或者缓聘、待聘直至解聘
五、严格执行医院制定的各项规章制度,特别是考勤制度,必须从严要求对连续违章超过三次的罚款50元,如屡禁不止。