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第五单元测试卷时间120分钟满分120分
一、积累与运用22分1下列加点字的注音全部正确的一项是A2分题跋b6重峦叠嶂zh*ng••媲美pl惟妙惟肖X运o••缉本juAn摩肩接踵zhbng罅隙xi消络绎不绝yl••[AM]B项“肖”应镇xiao;C项“簇”应读cu;D项“沼”应读zhaoo2•下列词语书写有误的一项是C2分3•下列句子中加点词语使用不正确的一项是B2分A-节日的香港,游人摩肩接踵,但秩序井然••••B-云南石林的石头,千姿百态,惟妙惟肖•••C•他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味•••D・重庆和湖北交界的长江两岸,重岩叠嶂,令人叫绝【点拨】“惟妙惟肖”形意描写或模仿得非常逼真用在此处不恰当•下列各句没有语病的一项是A2分A-青岛海水稻研发中心在青岛城阳、黑龙江大庆和新疆喀什等五个实验基地举行了海水稻插秧活动B•通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣C•《战狼2》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越D・防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成【点拨】B.缺少主语,去掉“通过”或“使“;C.动宾搭配不当,“突破”改为“实现”;D.否定词误用,去掉“不再”•长沙中考下列句子顺序排列最恰当的一项是A2分
①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求
②这种期望和要求反映了国家的教育目标
③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循C
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,让它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准A-
④①②⑤③B.
⑤③①②④C.
⑤③④①②D.
④①⑤②③•名著阅读4分请你写出《昆虫记》中描绘的四种昆虫并且分别简要概括它们的特点示例
①蝉因为快乐而放声嵩歌,是永远不知疲倦的歌唱彖,在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;
②蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;
③杨柳天牛像个客堵鬼,身穿一件似孑“缺了布料”的短身燕尾礼服;
④小甲生”为它的后代做出无私的奉故,为儿女操碎了心”•(襄阳中考)流淌在荆楚大地的汉江,清澈、安宁,她传承了悠久的秦楚文化,抚育了一江两岸的儿女让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧(8分)
(1)【我“走”我策划】为使本次专题活动内容更加丰富,请帮助班长策划并完善下面活动项目(本专题中已设计的活动除外)(2分)项目一探寻母亲河源头项目二调查汉江水资源现状项目三示例走访汉江两岸居先
(2)【我“走”我发现】在行走汉江的过程中,小组搜集到下面两则材料,激发了同学们作为汉江儿女的自豪感请写出你的发现(2分)材料一西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名“汉”我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”章太炎先生说,“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起材料二汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神周封熊绎“子男五十里”,在汉江流域建立了楚国,几代楚人在荆山披荆斩棘,使楚国逐渐强大其“隼路蓝缕,以启山林”艰苦创业的开拓精神,令人景仰我的发现汉江赋予了我们氏族名字,而且孕育了宝贵的先族精神
(3)【我“走”我抒怀】顺流而下,汉江美景入眼帘请以“汉江风光无限”为主题,完成句子,抒发对汉江的赞美之情(2分)汉江是美的,美在其山,连绵起江;美在其生,碧波荡江……汉江之美令我陶醉!
(4)【我“走”我参与】活动结束后,班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》,向大家征集公益广告用语,呼吁大家从身边小事做起,保护水资源(2分)请你仿照示例设计一条(格式大体一致,字数不限)示例拒绝抛洒,净化汉江我的设计示例让址圾远离汉江水,让清激伴随母亲河
二、阅读理解(48分)
(一)(郴州中考)(4分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游山随平野尽,江入大荒流月下飞天镜,云生结海楼仍怜故乡水,万里送行舟•“月下飞天镜”运用了比冷的修辞手法,描绘了一幅水中映月图(2分)•“仍怜故乡水,万里送行舟”两句表达了诗人怎样的情感?(2分)表达了诗人对故乡的依依不舍之情(-)(11分)【甲】山川之美,古来共谈高峰入云,清流见底两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者(陶弘景《答谢中书书》)【乙】子日“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵,于我如浮(《论语・述而》)解释下列加点词(3分)
(1)古来共谈(共同)
(2)夕日欲颓(坠落)*
(3)未复有能与其奇者(参与这里有“欣赏”“领悟”的意思)■下面加点词意思相同的一项是(B)(2分)A•清流见底B•实是欲界之仙都C•于我如浮云D•自康乐以来•把下列句子翻译成现代汉语(4分)⑴晓雾将歇,猿鸟乱鸣清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼状的鸣叫声
(2)曲肱而枕之,乐亦在其中矣枕着弯曲的胳膊腰觉,生活的乐趣也就在其中了•【甲】【乙】两文“乐”的情趣分别是什么?(2分)【甲】文赏景之乐【乙】文生活淡洎无忧之乐(三X绵阳中考)(14分)贪吃的大脑
①含有特殊营养素的巧克力、有助于增强记忆力的面条、助眠的椒盐饼干……这些正在进行试验的调制食品,旨在通过食物影响大脑,改善某些状况其实,人的情绪、机灵程度、记忆力甚至疼痛感都受食物的影响,那食物又是通过什么影响人的大脑的呢?
②食物能对大脑造成影响,是因为大脑中存在神经递质神经递质至少有三十种早期,人们并不认为食物会影响神经递质,因为大脑有一层保护屏障——血脑屏障,大多数物质都无法进入大脑,只有少数如酒精一类的化学物质,才能通过血脑屏障进入大脑
③大约十年前,人们才发现大脑制造神经递质的能力取决于在血液中循环的各种营养素的数量食物在消化道中被分解成单一的营养素后进入血液,当循环至大脑时,一些营养素渗入脑细胞,影响神经递质的生成,这意味着大脑并非不受食物的影响,而是深受食物的影响
④安然入睡依靠的是一种叫血清基的神经递质要产生血清基脑神经元需要色氨酸那么,多吃富含蛋白质的食物就能促进睡眠吗?并不是因为在蛋白质中色氨酸含量极低,对它来说,穿过血脑屏障是一件很费力的事情那如何解决呢?食用碳水化合物食用碳水化合物可增加人体内胰岛素的分泌,而胰岛素可以清除血液中的其他氨基酸,这样,更多的色氨酸便可进入大脑也就是说,想要安然入睡,吃几块果汁软糖或一把饼干会比喝上一杯牛奶更好
⑤多食用碳水化合物,少食用蛋白质还可缓解一般性疼痛坦普尔大学曾对三十个长期颌部疼痛的患者进行过试验在一个月时间里,规定他们分别吃含高碳水化合物、低蛋白质的食物或其他日常食物,结果是,吃含高碳水化合物、低蛋白质食物的病人比吃其他日常食物的病人的疼痛感明显减轻
⑥卵磷脂的发现,让很多记忆力衰退患者找到了一线生机1975年,沃尔特曼博士等人证明,吃一种叫胆碱的物质能增加大脑中乙酰胆碱的数量阻碍乙酰胆碱的药物似乎损害人的记忆力,而模拟乙酰胆碱的药物明显地有增强记忆力的作用不久之后,人们又发现人体与动物体中胆碱的天然源泉一卵磷脂卵磷脂可使大脑中的乙酰胆碱增加得更多增加卵磷脂有助于增强记忆力吗?一名英国科学家进行过一次为期六个月的试验在试验期间,患有老年痴呆症的病人每天服25克纯卵磷脂,结果表明,他们的记忆力略有好转一般情况,每天得服用20克纯卵磷脂,才会对加强记忆力有效
⑦年龄在所有关于营养素对大脑影响的研究中是一个重要因素大脑在出生前后是最敏感的婴儿在出生前5个月至出生后18个月期间,脑神经元以最快的速度分裂、生长在此期间,给母亲与婴儿以含足量的蛋白质及其他营养丰富的食物是极其重要的,否则,婴儿大脑的发育会受到影响有研究显示,在婴儿期营养不良的孩子或在母亲怀孕后期营养不足情况下所生的孩子,即使后来喂养得很好,他们的智力也会受到负面影响;相反,一直到出生后18个月都有充足蛋白质的孩子,即使某一时期营养不足,在重新获得营养后,也会迅速恢复健康
⑧人老之后,有很多脑神经元会死亡,又没有新的代替,就会变得健忘和呆滞沃尔特曼设想配制一种老年人服用的食品,用它来阻止这种衰老过程,并且尽可能地提升留下的神经元的“工作”效率在食品中增加能影响神经递质的营养素,当然是理想的办法,而且比起药物,这类食物可能更安全,副作用更少•••下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是(BE)(3分)A•有些食物能对人的情绪、机灵程度、记忆力甚至疼痛感产生一定影响B・血脑屏障作为人大脑中的一层保护屏障,可以阻止有害物质进入大脑C-食物影响大脑是因为一些营养素渗入脑细胞后会影响神经递质的生成D-胆碱和卵磷脂都可以增加大脑中乙酰胆碱的数量,卵磷脂的效果更好E•食物中含有的营养素对大脑是否会产生影响,这取决于人的年龄大小15・文中第
⑤段的画线句子使用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)举例子,作比较列举坦普余大学的试验,同时将食用不同食物的病人的疼痛感情况作比较,更好地说明了“多食用碳水化合物,少食用蛋白质还可缓解一般性疼痛”16・下面句中加点的词语能否删去?为什么?(3分)在食品中增加能影响神经递质的营养素,当然是理想的办法,而且比起药物,这类食物可能更安全,副作用更少••不能删“在食品中增加能影响神经造质的塔、养素”尚左研制阶段,食用后是否会产生负面影响,还难下定论,“可能”表示推测,如删去,就变得肯定了,这与说明文语言准确、严密的要求不符17•如果你身边有失眠、记忆力衰退或怀孕的人,依据文章内容,你会分别给他们怎样的建议?请简要回答(4分)
①针对失眠者——睡,食用适量的含碳水化合物的食物;
②针对记忆力衰退者——每天坚持服用20克以上的纯卵磷脂;
③针对怀孕的准妈妈——在婴儿出生前5个月至出生后18个月期间,保证让自己或孩子每天摄入足量的妥由质及其他营养
(四)(沈阳中考改编)(19分)满孙君飞
①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外
②父亲就像一个“客人”,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次,父亲拉着满满当当的木板车回来,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮……••这一刻,我无比自豪
⑤可有时候,父亲回家也会两手空空,就像打了败仗的士兵,手无寸铁
⑥他眼睛里的火光熄灭了,灰头灰脸,嘴唇也起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得缺了什么东西他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服
⑦这一天,他做生意亏了本儿了,一路风餐露宿,空空荡荡地走回家;他个子越是高大,越显得臂怀里空旷冷清
⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却想变得更矮她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉好的开水,放到他面前他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭,放到他面前在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有隆重节日里才有的萝卜炖骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些疑惑不解母亲这样招待他,怎么像犒劳凯旋的将军?
⑨父亲并没有上床歇息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上,并把被单摊开水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地,灌满了风,吸足了阳光,它们就可以如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”那声音灌满了我们的耳朵那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了我们的家园我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭,奔跑,喊叫,躲藏,惊吓他人,最后以笑声和甜美的泪光收场这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒我们沐浴在父亲的目光中,有了满足,有了激动⑩父亲看着看着,就笑了,然后就躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声⑪再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些可是屋子里,这里还是缺一个柜子,那里还是少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们说“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,也包括他们心里梦里空着的地方⑬但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直都是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空(选自《时文选粹》,有删改)•阅读选文
④一⑩段,补全下面的表格(4分).请分析下面句中加点词的表达效果(3分)周围无数双眼睛都被它镀亮……♦・“铳亮”生动形象地写出了周围的人的离凳子的奇特所吸引,目光有神有,内心羡慕•选文第
⑧段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)一一描写、动作拙作,生动形象地写出母亲对做生意亏本的父条的温柔体贴,表现了她对父亲的爰•请谈谈你对标题“满”的含义的理解(4分)“满”既指父亲一生辛苦劳作,为了使了填得更满,使我们的生活过得更好;又指有父母的地方,就是幸福圆满的,作为子女的我们,会报之父母以孝顺•结合全文,简述第⑬段的作用(4分)内一上,篇未含蓄点题,有父母的地方,就是幸福美满的,表达了对父母的感激之情结构上,名结全文,使文章余韵无穷
三、作文(50分)•请任选一题作文题一请以《原来这么简单》为题,写一篇文章题二阅读下面材料,按要求作文母亲对我说如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一点苦,多读一些书因为只有在春天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色老师对我说如果你不能成为太阳,那你就当一颗星星因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在于能否做一个最好的你朋友对我说:如果你不能预知未来哪你就要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟?请自选角度写一篇文章要求
①自定文体(诗歌除外);
②字迹工整,书写规范,不少于600字A•擅长酌丘壑推崇春寒料峭B•寻觅弧形岔道古朴长途跋涉C-蔷薇扒掘蔓延塌青转舜即逝D•宏敞车辙遒劲田畴俯仰生姿【点拨】塌—踏‘舜一蟒段落
④⑤一
⑥⑦一
⑧⑨一⑩主要情节父亲拉着桌凳等满车礼物回家B父亲两手无会、疲惫阻丧.他回家母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡。