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2023年幼儿园园本培训学习心得体会感悟为加快幼儿园教师业余化成长的步伐,7月8日上午,上海市瞿溪路幼儿园孙建颖园长开展了一次别开生面的“课程故事表演”交流活动园本建设的四大价值本次活动孙老师就“为什么写课程故事”、“什么是课程故事”、“课程故事关注什么”三方面展开交流孙老师向大家详尽阐述了什么是课程故事,即做符合幼儿需要的事、做适合幼儿天性的事、做幼儿力所能及的事、做幼儿能感受挑战的事、做幼儿能感受到趣味的事、做幼儿能做有思维参与的事!课间才艺展示,各个老师多才多艺下午施燕老师的《基于儿童视角的幼儿园课程实施》用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱……这几方面让我们以儿童为中心开展我们应以幼儿发展的需要为目的,紧紧围绕教育目标和教学内容,发挥孩子的主体作用,充分调动他参与的积极性共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境使它对幼儿在认知、情感等方面产生隐性的影响让幼儿关注生活,学会生活,适应生活。