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文本内容:
幼儿园周计划活动幼儿园周计划活动1愿意和小朋友一起玩并对他人的交往做出积极的回应幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗区域游戏
1、图书区引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物
2、科学区喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应
4、美劳区幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动
1、《播种》一一知道春天是生长的季节
2、《迷路的小花猫》一一知道外出时不离开成人
3、《迎春花》一一通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼口口口O
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名
(二)活动前需向家长沟通的事项
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作
三、活动人员安排
1、主持人助主持
2、红队成员—
3、摄影—
4、计分员_
5、物品看管—
6、活动材料负责人—活动程序
1、4月29日下午星期天330分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作
3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备
4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动
5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作
6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性
7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾
8、集中点名一拍照返园
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享户外亲子游戏家长须知
1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人
2、请您与4月29日下午330分在幼儿园集合,350分准时出发活动地点为为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往
3、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换
4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力
5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场
6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)
7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开
8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的‘情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)
9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海
10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动
11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝
12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开幼儿园周计划活动5大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下首先从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题我带领幼儿外出散步、观察沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望我们还培养幼儿爱护动植物的情感幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感其次我们在教育活动中渗透环保教育生活虽是幼儿最好的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的.基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感在六一儿童节的文艺汇演中我们班还结合了六月五日的环境日编排了舞蹈《保护地球》,幼儿穿上了环保衣服在台上表演,得到了家长及老师们的赞扬除此之外,我园还举办了一系列的活动来加强幼儿的环保教育通过多种渠道来加强幼儿的环保教育最后我们以身作则,做好幼儿的表率幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜移默化模仿来的幼儿喜欢模仿大人的一言一行因此我们教育孩子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起我们做模范带头作用,与家长配合,让家长做好幼儿的榜样如我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小朋友一起欣赏,我们老师就随机又给小朋友上了一节精彩的环保活动,加深了幼儿的环保意识让幼儿在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境,人人有责保护环境是每一个人的责任与义务为了我们美丽家园的不再受到环境污染的摧残,让我们都来关爱环境、珍爱生命,继续支持环保幼儿园周计划活动6工作重点提示生活运动学习(内容与形式,游戏观察要点,内容与措施,集体可分组个别化学习)
1、鼓励幼儿冬天不怕冷,坚持早睡早起,能根据气温的变化增减衣服
2、积极参加锻炼活动,通过运用各种器械的锻炼,使动作更协调和灵活
3、继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录,发现冬季的主要特征及事物与季节的关系
4、引导幼儿学习有效地利用空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动
5、提示幼儿寒假中注意安全,不做危险动作,具有自我保护能力早睡早起,冬天不怕冷,不睡懒觉,按时来园,放鞭炮,造房子,快跳快拾,主题运动真好,不怕冷的大衣,冬日远足梧桐树,寄信,寒冷的南极区域游戏
1、幼儿在活动中是否能友好合作
2、日常生活中安全标志的设计
3、幼儿对制作材料的兴趣角色游戏
1、能与同伴商量,确定角色的分配
2、能自己根据游戏需求,丰富游戏材料,学会以物代物,一物多用的方法情景表演我不再迟到了,超超变了,雪花飘,北风吹,寒风中的人,北风爷爷和小朋友,天冷别动着,勇敢的雪娃娃,冬天保暖,进餐迅速,小手暖和了,根据气温增减衣服,午睡怎样保暖,塞好内衣,学习跳绳放鞭炮,冬天的、运动(绘画),冬天的保暖衣物,冬天的运动,小熊和雪娃娃,设计冬装,取暖用品环境与材料
1、区域活动磁铁、气温表、小动物过冬、识字卡片等材料
2、墙面环境冬天的运动、寒假计划家长工作
1、做好寒假幼儿来园登记情况
2、向家长宣传寒假安全教育防范知识,让孩子过一个安全、快乐新年幼儿园周计划活动
71、加强幼儿的用餐礼仪教育
2、培养幼儿正确的握笔姿势
3、继续开展“我们爱祖国”主题活动进行饮食安全小知识教育鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子早操要求幼儿熟记操节动作体育游戏捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动五星红旗升起来看图讲述聪明的小野兔故事理发师的奇遇主题活动一一欣赏京剧脸谱数学复习8的相邻数,书写数字8音乐快乐的幼儿园
(一)社会性情境活动一受伤了怎么办?数学学习7--9的相邻数,音乐快乐的幼儿园
(二)弟子规闻过怒益友却角色游戏德克士
(二)美工活动折纸一船结构游戏宇宙飞船
(四)表演游戏大灰狼和兔子
(三)分组活动丢沙包、跳绳书写拼音e分组活动跳绳、拍皮球体育游戏脚踏平衡车美工区提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区提供各种棋类,指导幼儿学习下棋语言区提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读角色区开展德克士、超市游戏计算区提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数
1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领
2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数幼儿园周计划活动8各位家长本周是第九周,在这一周里我班的教育教学活动主题是“我的朋友“在这一周里,我们四位教师会引导宝宝认识动物朋友、植物朋友、人类朋友,让宝宝明白一个简单的道理要与自己周围的人、物友好、和谐相处同时我们会将教学挂图出示在黑板上,引导宝宝观看和进行讲述本周我们的教育教学活动有
1、小猪呼噜噜
2、找朋友
3、大树的.朋友
4、送朋友回家
5、小小美发师
6、日常活动在这一周里,请各位家长配合做
1、请家长有时间就带领宝宝散步、外出游玩,引导宝宝观察周围环境中的植物以及人、动物的活动,让宝宝获得和谐相处的初步感受
4、《认识柳树》一一认识柳树的主要外形特征知道春天来到时柳树发芽变绿
5、《我的种子快长大》一一鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势
6、《洗手帕》一一分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现
7、《下小雨了》一一喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规
8、《小兔吃萝卜》一一在泥工活动中,尝试使用辅助材料
9、《这就漂亮多了》一一提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的‘数量特征体育活动游戏《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》目标引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育
1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容
2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯
2、请家长有意识地带领宝宝到朋友家玩,也可以请朋友到自己家玩,让宝宝体验做小客人和小主人的乐趣
3、请配合幼儿园教育宝宝与同伴友好相处,愿意与人分享玩具
4、家长来园接送宝宝时,可主动找机会与教师谈话,让宝宝感受到老师和妈妈(爸爸)是好朋友,增强宝宝对“幼儿园像我家”的愉快感受和体验幼儿园周计划活动9主指导区美工区
1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等;
2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;
3、粘贴废纸、色纸、香糊、湿巾等;
4、装饰画提供钩线笔、油画棒、图画纸等;
5、吹画提供广告颜料、墨水、图画纸等训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力初步学习用正方形的折叠方法初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征科学区
1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等;
2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等;
3、颜色变幻主色颜料水、玻璃瓶、棉签等;
4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等;
5、虹吸现象玻璃杯、塑料卡纸等尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性能运用多种工具了解水的特性探索玩水的多种玩法,体验玩水的快乐激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色训练幼儿的观察能力益智区
1、图形分类:分类盒、不同形状的图形等;
2、数字分类:数字分类盒、写有数字的.汽车若干;
3、图形排序排序卡、图形粘贴纸等;
4、图形拼图七巧板等学习不受大小和颜色干扰,要求幼儿按形状特征进行分类培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量学习有规律的图形排序语言区
1、看图讲述:提供语言图书等;
2、故事拼图提供拼图等;
3、表演讲述:提供指偶表演台、小指偶等;
4、双语认读字卡、英文字母卡等;培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容激发幼儿对文字、英语的兴趣建构区提供自制的大型纸箱积木、小型积木;提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的基本特征能根据意感或命题进行有目的建构活动培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯音乐区提供录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等;引导幼儿自由选择乐器,学习用不同打击乐器演奏2/4拍的歌曲,体验合作的乐趣培养幼儿大胆表现激发幼儿热爱祖国、家乡的美好情感幼儿园周计划活动10根据《教育部办公厅关于举办20_年全国终身学习活动周的通知》的部署与要求,为认真贯彻落实十七大提出的“全民学习、终身学习”的学习型社会,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,我园定于10月开展20—年全民终身学习活动周活动现制定方案如下
一、活动宗旨.大力宣传终身教育思想,推动全民树立终身学习理念;.动员和组织教师家长积极参与全民终身学习活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围;
3.推动全民学习,促进人的全面发展,促进全民学习、终身学习的学习型社会建设,让生活更美好
二、活动主题加强学校社区互动,推动全民终身学习
三、组织领导为确保学习活动周的有效开展,成立实验幼儿园全民终身学习活动周领导小组成员名单如下组长申芸(实验幼儿园党支部书记)副组长王晓丽(实验幼儿园支部组织委员)李芳(实验幼儿园支部组织委员)成员李新芝张春梅王蕊崔军丁郁
四、活动时间开展活动的具体时间为20__年10月22日至10月26日
五、主要内容
(一)“创先学习型校园”活动通过开展“书香校园阅读节”营造氛围,宣传发动,普及理念、典型示范、总结提高等推动幼儿园学习型校园创建工作
(二)“创建学习型家庭”活动通过家庭家园亲子共读一本书等形式,充分利用家长学校资源文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座,开展学习活动,以此带动我园创建活动的广泛开展
(三)围绕“争做文明有礼的太原人”主题,充分利用校园广播,实验幼儿园新浪博客,家园共育网站,传播科学思想和保教育儿的科学方法,倡导健康卫生、文明礼貌、遵纪守法、反对愚昧的新风气,培养有文化、有修养、遵纪守法的好市民一是围绕“做文明有礼的太原人”主题,充分利用文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座;二是引深“城乡清洁工程”积极参与“靓丽星期五”活动;三是“送温暖、献爱心”开展结对东馨幼儿园共建新农村活动;四是积极参加送教下乡,慈善一日捐、“三下乡、四进社区”等社会公益活动五是结合“创三优”活动和政风行风评议活动,积极加快推进幼儿园加固改造工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,园领导干部结对低保家庭送温暖一对一帮扶活动
六、活动要求
(一)精心组织,加强领导全民终身学习活动领导小组要明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效二是要制定活动周工作方案,明确活动的内容和要求,明确工作职责,细化工作措施,充分发挥主动性和创造性,在活动周期间安排各种实质性活动,努力使各类活动形式灵活、内容丰富、贴近百姓、成效显著
(一)宫造氛围,加大宣传通过板报、专栏、印发宣传资料等有效形式,大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义,及时推介和交流好的经验和做法,动员全体教职工家长积极参与到全民终身学习活动中来,形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围
七、活动安排10月20日制作宣传版面,参加区政府“全民终身学习周”宣传版面展10月22日参加区政府“全民终身学习周,,启动仪式10月23日开展家园亲子阅读10月24日开展教师读书沙龙10月25日举办实验幼儿园第七届书香校园阅读节”10月26日开展学校社区互动幼儿园周计划活动11周工作重点
1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养晨区活动
1、智力区一一下飞行棋
2、建构区一一公园
3、表演区一一影剧院
4、体育区一一沙包生活活动
1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话
2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上学习活动
一、语言领域皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
二、艺术领域我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)
三、认知领域祖国变化大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)
四、健康领域我是小小建筑师(体育)户外活动
一、集中活动木头人、占圈、老狼老狼几点钟
二、分组活动大型器械、沙包等离园活动
一、音乐欣赏
二、整理仪表
三、谈话活动幼儿园周计划活动12计划制定人时间—年—月—日一__月—日第二周重点工作安排
1、开展新主题教学活动《相爱一家人》第二阶段的课程愿意向大家介绍自己爸爸妈妈的职业
2、开始正式开学了,稳定幼儿的情绪,引导幼儿有礼貌的‘问好
3、教育幼儿在活动中要注意安全,不要把小的东西塞到鼻子、耳朵里面
3、新生入园要稳定情绪,班级常规需要继续巩固加强培养家长工作
1、做好和老师的沟通,共同来帮助幼儿适应新学期,每天让幼儿开学入园
2、幼儿开学初期需要都注意孩子请洗手,多喝水区域材料投放益智区动物图片配对语言区我的东西在哪里美工区蜡笔、彩纸娃娃家玩偶建构区各种积木时间星期一星期二星期三星期四星期五740入园晨间活动晨检入园晨间活动800生活餐后活动早餐盥洗整理餐后游戏晨谈900户外活动升旗体能《快乐跳跳》自选活动早操体游《网鱼》自选活动早操体游《小鸟找家》自选活动早操体能活动自选活动早操体游《小羊过桥》自选活动1000生活活动盥洗吃水果整理环境材料
1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画
2、整理美工区的材料幼儿园周计划活动2本周主题《我升中班了》活动总目标.知道自己中班的小朋友了,能与同伴有好的相处,共同做游戏,体验做中班小朋友的愉悦的心情,会做自己能做的事,体验成长的快乐.主动参加各项活动,乐意为集体服务.积极学做新操,动作到位,有力,熟悉新的活动场地和器械的‘玩法,参与收拾整理场地和器械.教大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地倾听别人说的话,不插嘴.认识数字1—5用点卡和数字表示5以内的数量.能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征内容星期1010游戏学习活动区域自主游戏重点指导建构区选择积木搭建不同的家具,如桌子、椅子、床、沙发等小组教学语言我和爸爸的游戏A小组教学科学这是谁的家小组教学语言我和爸爸的游戏B小组教学科学这是谁的家区域自主游戏观察幼儿在操作中能认真的完成1110餐前活动盥洗整理绘本《我的东西在哪里》儿歌《小老鼠上灯台》手指游戏《黑猫警长》儿歌;《摇篮曲》绘本老鼠和大象的故事1130生活活动午餐盥洗整理1200户外活动餐后散步1230生活活动睡前准备、午睡1430生活活动起床整理午间操盥洗整理1450游戏学习活动社会我爸爸我妈妈音乐妹妹背着洋娃娃数学交通工具分类创意我会自己做安全危险的小圆珠1510生活活动盥洗午点1530户外活动滑滑梯钻山洞丢沙包拍球飞碟1555离园活动离园准备\离园遇下雨天预案900——1000本班教室周
一、四踏步走,周三萝卜蹲;周
二、周五音乐厅丢沙包幼儿园周计划活动13周次第九周实施时间班级大一班本周主要教育目标
1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成
2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯做好值日生的工作
3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情
4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识能用连贯的语言表述
5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生分组教学活动数学自己取物分解
(一)分组教学活动
1、外教英语
2、美术活动绘画“船”分组教学活动
1、数学自己取物分解
(二)
2、音乐行进的小乐队分组教学活动
1、语言诗歌好孩子
2、TPR英语(复习及亲子游戏本辅导)幼儿自主活动美劳区:手工制作《小风车》语言区看图书讲故事感知区让幼儿了解到(各种玩具的.玩法表演区鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等结构区用各种积木积塑等搭不同的物体娃娃家区鼓励幼儿扮演不同的角色蒙台梭利教学内容折、组成短句、认识奇数户外活动院子认识一些植物自选足球区体能找朋友游泳池游戏切西瓜骑小车阅览室自选书籍餐前活动儿歌欣赏从小爱祖国音乐欣赏梦幻溪儿歌欣赏最亮最亮五颗星故事狼和七只羊故事欣赏黑猫警长下午活动内容安排游戏活动英语游戏认识字母朋友认识日常小工具语言游戏找对儿认识日常小工具英语儿歌复习户外活动操场游戏跳绳游乐场热身运动自选器械操场游戏摘果子沙池自选器械荡秋千南阳台自选器械活动离园活动自选桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自选阅读自选桌面玩具家长工作
1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力
2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带工作重点1通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动
2、知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康
3、安全教育提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒星期内容时间星期一星期二星期三星期四星期五730—750晨间活动跳绳拍球玩沙包跳绳玩球750—850早操、早餐850-900谈话活动愉快的周末英语早读中华字经英语早读中华字经英语早读中华字经900-1000教学活动语言(语言谈话)关于夏季奥运会分组活动科学组轮子转呀转一一滚动与滑动的轮子美术组:(绘画)北京奥运会徽生活与健康超级运动会数学荷花池分组活动艺术组神秘礼物数学组门票多少元识字区成语接龙建构区拼插玩具1000-1100户外活动体育活动英语活动学跳绳英语活动武术操跳绳散步1100-1120餐前活动成语接龙
(五)中华字经1120-1215午餐及餐后活动1215-230午睡2;30-330整理、英文教学活动围棋330-415外教活动午点教学活动区域活动汉语拼音学习声母书写汉字绘画练习415—
4401、生活整理活动;
2、一日活动回顾;440—530离园幼儿园周计划活动14根据北仑区语言文字工作委员会的精神,为了更好地开展推广普通话,提高教师运用语言文字的规范性,我园特确定20—年9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣传周目的是通过各种形式的活动,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,进一步提高教师的语言文字规范意识和参与意识,更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境根据上级有关部门指示,将组织全园教职工积极参加到语言文字周活动中来特定活动周计划如下
一、广泛宣传活动周的意义和作用;
二、进一步规范幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的规范性
三、引导教师写规范字,提高教师规范使用文字的能力
四、在幼儿园网站上报道本次宣传周的‘活动情况
五、引导幼儿参与到推广普通话活动中来,激发他们推普的意识活动安排
一、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,使教师对语言文字使用的规范性更加了解
二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范使用情况检查,检查人冯红炯、叶秀维;
三、出一期教师写规范字的钢笔书法练习作品专栏,负责人叶秀维
四、经常抽查师生说普通话、用规范字的情况,并随时提醒教师规范使用
五、年级组长抽查教师备课以及其他文字资料的语言文字使用的规范性
六、各班在本周周末活动时,组织幼儿进行儿歌念比赛等这类语言活动,提高幼儿使用普通话的能力,激发推普的意识活动周结束后,总结活动情况,提出今后的指导意见幼儿园周计划活动15活动目标
1、了解冬天锻炼、御寒的各种方法,扩大生活经验
2、交流锻炼御寒的方法,能不怕寒冷,坚持锻炼活动准备提供一些锻炼的器材、对冬季明显的季节特征有一定的认识指导要点
1、通过谈话,加深幼儿对冬季特征的认识冬天到了,天气怎么样?你是怎样感觉到冷的?(启发幼儿根据已有经验大胆谈话)
2、讨论天气冷了怎么办?1)知道锻炼能克服寒冷冬天天气很冷,你们怕冷吗?冬天有哪些有趣的活动?你最喜欢玩什么?怎么玩(引导幼儿运用较为连贯的语言讲述冬天里的活动跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等)小结冬天天气冷,但我们可以通过各种有趣的、体育活动来锻炼身体,让身体暖和2)结合谈话,学习儿歌《不怕冷》3)了解御寒的其他方法除了锻炼可以御寒,还可以通过什么办法让自己暖和起来
3、小结“人们不仅可以通过锻炼,还动脑筋用各种取暖工具来御寒
4、实践活动组织幼儿用小型器械在室外活动,再次感受运动可以让人发暖,增强抵御寒冷的意识活动二学习按二维特征分类活动内容学习按二维特征分类活动目标识别图形,学习按图形的颜色、大小、形状、数量等两维特征进行分类,在观察比较中训练思维的正确性、敏捷性活动准备每组桌上盘子3只,几何图形片18个(2种大小、3种颜色、3种形状的图形片各1个)四活动过程
(一)举图形片按教师口令(描述图形的两维特征),幼儿在桌上的许多图形片中寻找符合的举起,举得对又快的幼儿得分口令如
1、红色正方形
2、蓝色三角形
3、小的圆形
4、大的正方形
5、有3条边的黄色图形
6、有4条边的小图形
7、大的红色图形
8、小的蓝色图形
(二)分图形片按教师口令(描述图形的1——2种特征),各组幼儿合作将图形片分放在2——3只盘中,分得对又愉的组得分口令如
1、按图形的颜色不同分成3组;
2、按是大的红色图形和不是大的红色图形分成2组
(三)拼图形片各组幼儿合作拼图形,拼成像一样或几样东西四五入园活动接待幼儿,对幼儿进行晨检,教师指导幼儿自主游戏晨间活动户外活动跨栏、S型绕椅子跑、走轮胎、梅花桩、钻山洞、爬垫子、走平衡木、翻垫子(雾霾天改为走廊或班级进行游戏)或开展晨间阅读活动集体教学活动
(一)儿歌别说我小社会我是班级的一员数学拼数卡绘画有趣的面具安全别摸我集体教学活动
(二)体游好玩的球体育学新操建构游戏盖房子(特色课)体游快乐的小猪综合我真棒游戏活动美工区教师为每位幼儿提供作品展示栏,为幼儿提供小手印的各种材料,提供较大的纸让幼儿画出这就是我益智区提供水果实物点卡等让幼儿进行点物匹配,提供拼图、找不同等材料科学区提供磁铁、回形针、塑料小玩具、小木块等材料帮助幼儿探索建构区提供基本块,二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木棍棒等多种建构材料户外活动滑滑梯拍皮球自制玩具滚轮胎骑小车常规重点.上下楼梯能一个接一个.提醒幼儿口渴时和运动后及时喝水环境创设.以亲切的目光,温和的语气、和蔼的态度接待孩子,为孩子创设安全、温暖、宽松的心理环境,帮幼儿尽早适应中班生活.在图书区增添“我长大了”相关绘本,供幼儿选择,在美工区准备幼儿小、中班照片各一张,鼓励幼儿选择材料制作画框保育工作.做好消毒、清洁工作,为幼儿提供舒适、整洁的生活环境
2.幼儿能安静愉快的用餐家园联系重点了解部分适应性差的幼儿或插班幼儿的假期生活、学习生活、健康情况,激发幼儿做中班小朋友的光荣感幼儿园周计划活动3
一、指导思想说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划
二、宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”
三、活动内容
1、巩固推普小组,加强工作力度为了做好本届推普工作特成立了推普工作指挥小组组长副组长组员
2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰
3、丰富推普内容,活跃形式1抓好日常推普工作全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气2做好推普宣传工作,扩大推普范围我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里通过标语的使用,我园进一步营造了浓厚的推普氛围根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的.推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中3开展好班级推普工作,增加推普力度我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度
四、具体安排
1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会设计展版参加推普周
2、9月9日参加全园的推普宣传工作
3、9月n日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)
4、9月16日推普工作小结、归档
5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作幼儿园周计划活动4
一、活动目标
1、在”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日
2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展
3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情
4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步活动时间20—年4月29日下午330——600活动地点—参加人员全园师生及幼儿家长组织人员—幼儿园全体教师
一、活动准备
(一)材料准备:。