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提高学生自我管理能力学生会09年工作计划随着社会的不断发展,竞争与变化的日益加剧,培养学生的自我管理能力已经成为了一项十分重要的任务学生自我管理能力的提升,可以帮助学生更好地适应社会环境,更好地实现自我的价值因此,提高学生自我管理能力是学生会的一项重要任务,下面介绍一下学生会09年工作计划,并分析其实施过程与效果首先,学生会将针对学生自我管理能力较为薄弱的现状,积极开展各种形式的学生自我管理能力培训学生会将定期举办以“自我管理”为主题的讲座,邀请专家学者和成功人士为学生传授自我管理的有效方法和技巧此外,学生会还将通过各种形式的活动和比赛,激发学生的自我管理意识和兴趣,推动学生自我管理能力的提升例如,在开学期间举行班级规章制度设计大赛,让学生通过设计班级规章制度,提升他们的自我管理能力,并推动班级管理的顺利开展其次,学生会将建立学生自我管理能力培养平台,为学生提供一个全面的自我管理成长环境学生会将建立一个全面的学习资料库,提供各种关于自我管理的书籍、资料、视频等资源同时,学生会建立自我管理社区,让学生之间交流学习经验、分析现状、制订计划,相互帮助,相互促进通过建立这样的平台,学生会带领学生打造一个自我管理成长的生态圈,让学生在这样的环境中不断成长、不断提升自我再次,学生会将引导学生培养健康的心理状态,提升学生的良好情感品质学生会将组织心理素质教育培训,帮助学生了解自己的心理状况、如何保持积极乐观的心态,如何正确处理人际关系等同时,学生会还将组织各种适合学生自我管理的活动,以提升学生的自我认知和情感品质例如,每周组织一次课外运动会,让学生身体健康、心理愉悦,增强自制能力,自我管理思维的养成最后,学生会将探索推进“志愿服务+自我管理”模式,引导学生将自我管理思想融入志愿服务过程,提升自我管理水平和志愿服务意识学生会将在每个学期中组织学生参与社区建设、环境保护、慈善义工等大型志愿服务活动,让学生在志愿服务中锻炼自我管理能力,将自己的自我管理经验运用于实际社区服务中,最终推动学生自我管理能力的提升综上所述,学生会将通过各种形式的活动、培训、平台等途径,全方位提高学生的自我管理水平尽管实施过程中会遇到各种困难和误区,但只要调整方向、完善措施,不断实践、总结,就一定能够在学生自我管理能力提升方面取得显著成效,推动学生更好地实现自我价值第PAGE页共NUMPAGES页。