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骨干教师年终工作总结成就与反思骨干教师是学校教育质量的重要保障和推动者,他们担负着教改探索、教学研究、教学辅导和优质课程建设等重任在即将结束的2021年,作为一名骨干教师,我不得不对自己的工作进行年终总结在这里,我将从成就和反思两个方面来展开我的经验分享
一、成就
1.教学成绩卓越2021年我承担了高三全日制班和高三民办班的语文教学任务,全年两个班级没有一名学生落榜,全年平均分均突破600分其中,民办班平均分达到了630分左右,成为学校历年来成绩最高的一届
2.教改工作有所创新今年我尝试了个性化教学、探究式学习等新的教学模式,丰富了教学手段,提高了学生的学习兴趣和主动性同时,我还带领科组开展了课程改革攻坚,按照国家新课标的要求,开设了阅读与写作、文学经典欣赏等多项新的课程,培养了学生的人文素养和阅读能力
3.带动了科组建设我担任科组长一年,积极组织科组成员进行教学交流和研究,制定了科组学习计划和年度教学计划,共同提高了教学水平和业务水平同时,我还深入学生家庭进行家访,加强家校沟通,帮助家长了解孩子的学习情况
二、反思
1.教学思路需要拓宽我在教学中还存在一些不足,比如思路比较传统,没有很好地将计算机和网络等新技术运用到课堂中去,不能够很好地引导学生追求创新、跨界合作等新的教育理念,还需要在这方面做出努力
2.学生个性需更多地关注在带不同的班级时,我发现学生的个性和差异越来越大,对待学生也要因材施教,注重个性化教育其中,语文是个性化教育的有利方面,因此应尽可能运用到个性化教育活动中去
3.成果验收要更加科学今年考试成绩虽然惊人,但不应仅看重成绩,而应更多地关注学生自主探究、协作交流、思维创新等能力的培养,以及文学素养、阅读兴趣等方面的成果,今后教学工作中需要加强对这些方面的考核总的来说,2021年是一个不平凡的年份,我作为一名骨干教师,有了很多进步,但同时也有不足我相信,在2022年,通过总结前一年工作的经验和教训,我将更好地服务于学生,承担更多的教学和教改任务,不断提高自己的教学水平和成长发展第PAGE页共NUMPAGES页。