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中考英语语法复习
一、六大词性
(一)名词L名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式不可数名词指所表示的事物不能用数来计量物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式要表示“一个……”这一概念,就须加apieceof这一类短语要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数如chalkpaperbreadricegrassnews等
2.名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以sxchsh结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以ffe结尾的,去掉f或fe变成v再加-es
3.名词的所有格A.单数名词词尾加s复数名词词尾若没有s也要加s如theworkersbiketheChildrensballB.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加s若表示各自所有,则需在各个名字后So如ThisisLucyandLicysroom.TheseareKatesandjacksrooms.C.如果是通过在词尾加一s构成的复数形式的名词,只加如thestudentsbooksthegirlsblouses(另外名词+of+名词名词是有生命的,我们就用S结构来表示所有关系如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系)
(二)代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词.人称代词第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称单数hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数theythemtheirtheirsthemselves.物主代词物主代词的用法形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语.反身代词反身代词的构成分两种第
一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selvesThebabycriedharderandharder.那孩子哭得越来越厉害句型10the+比较级,the+比较级Themoreonehasthemoreonewants.拥有的越多,想要的越多句型11•••as+adj./adv.+as…•••notasso+adj./adv.+as-**LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿句型12more/less+adj.+than…Ithinkartislessimportantthanmusic.我认为艺术不如音乐重要句型13stop…fromdoingsth.TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway.绿色长城将阻挡风吹走土壤句型14both…anb・・BothyouandIarestudents.我和你都是学生句型15either…or…Eitheryouorheiswrong.不是你错就是他错句型16neither…nor…NeitherhenorIamastudent.我和他都不是学生句型17•••assoonas…AssoonasIseehimF11givehimthemessage.我一见到他就把你的消息告诉他句型18so+adj./adv.+that…IwassotiredthatIdidn,twanttospeak.我累得连话也不想说了句型19Though…十主句ThoughIlikewritingtomypen-friendittakesalotoftime.虽然我喜欢给笔友写信,但它要耗费我大量时间句型20begoingtoThisafternoonImgoingtobuyanEnglishbook.今天下午我要去买本英语书句型21bedifferentfromIthinkthisisdifferentfromChinesenames.我认为这与汉语名字不同句型22Welcomebackto…Welcomebacktoschool!欢迎回到学校!句型23havefundoingWeregoingtohavefunlearningEnglishthisterm.这学期我们将兴味盎然地学习讲英语句型24•••because***/***so.・•••Idontknowallyournamesbecausethisisourfirstlesson.因为这是我们的第一节课,所以我并不知道你们所有人的名字10句型25Whydon,tyou…/Whynot…?Whydontyoucometoschoolalittleearlier为什么不早点到校呢?句型26makeitLetsmakeithalfpastnine.让我们定在九点半吧!句型27havenothingtodoTheyhavenothingtodoeveryday.他们每天无所事事句型28besure/besureof/aboutsth./besuretodosth.Iwasnotsureof/aboutthewaysoIaskedsomeone.我对于怎么走没有把握,所以我问别人了句型29between…and…Thereisashopbetweenthehospitalandtheschool.在那家医院和那所学校之间有一家商店句型30keepsb./sth.+adj./V-ing/介词补语/adv.Youmustkeepyourclassroomclean.你们必须保持教室干净Sorrytohavekeptyouwaiting.对不起,让你久等句型31find+宾语+宾补Hefindsitveryhardtotravelaroundthebigcity.他发现要环游这个大城市是很难的句型32…not…anymore/longerTheoldmandoesnttravelanymore.这位老人不再旅行了句型33Whatstheweatherlike…?Whatstheweatherlikeinspringinyourhometown在你们家乡,春天天气怎么样?句型34Thereisnotimetodo/havenotimetodoTherewasnotimetothink.没有时间思考Ihavenotimetogohomeforlunch.我没有时间回家吃午饭句型35Helponeselfto…Helpyourselftosomefish.吃鱼吧!句型36usedtodoIusedtoreadthiskindofstorybooks.我过去常读这种故事书句型37borrow*fromIborrowedabookfromhim.我从他那借了一本书句型38lendsb.sth./lendsth.tosb.Helentmeastorybook/Helentastorybooktome.他借了本故事书给我句型39havebeentoHaveyoueverbeentoHawaii11你曾去过夏威夷吗?句型40havegonetoWhere5sheHesgonetoWashington.他在哪儿?他去华盛顿了句型41befamousforHawaiiisfamousforitsbeautifulbeaches.夏威夷以它美丽的海滩而出名句型42Nomatter+疑问句+主句Nomatterwhenyoucomeyouarewelcomed.无论你们什么时候来,都受欢迎句型43beafraidof/todo/that..DontbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish.当说英语时不要害怕犯错误句型44…as…aspossible/…as…assb.canIhopetoseehimassoonaspossible.我希望能尽快见到他Heranhereasfastashecould.他尽最大努力跑到这儿句型45practise/enjoy/finishdoingTomenjoysplayingfootballverymuch.汤姆很喜欢踢足球Hefinishedreadingthestorybook.他看完了那本故事书句型46asksb.nottodosth.Hermotheraskhertocleantheroom.她妈妈叫她打扫房间句型47beworthdoing…Thisbookisworthreading.这本书值得读句型48seemtodo/seem+adj./介词短语Heseemstobeangry.他似乎生气了Thehouseseemstoonoisy.这房子似乎太吵了句型49It,ssaidthat…ItssaidthatoneofthemostdangeroussharksistheGreatWhiteShark.据说大白鲨是最危险的鲨鱼之一12第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.反身代词的用法一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身如Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气如Icandoitmyself.4指示代词指示代词的特殊用法・为了避免重复,可用thatthose代替前面提到过的名词,但是thisthese不可以•thisthat有时可代替句子或句子中的一部分
5.不定代词onesomeanyotheranotherallbotheachneithermanymuch等
(三)冠词.不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠词a..定冠词的基本用法A.用在重新提到的人或事物前面B.指谈话双方都知道的人或事物前面C.用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物.定冠词的特殊用法A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前B.用在序数词、形容词的最高级及nly所修饰的名词前C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面E.用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人F.用在乐器名称前G.和某些形容词连用,表示某一类人或事物
4.名词前不用冠词的情况A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前一般不用冠词但在以Festival组成的民间节日前要加theB.表示一类人或事物的复数名词前C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词正在有些词组中,有无冠词含义不同(sit)attable就餐;sitatthetable坐在桌边gotoschool去上学;gototheschool去那所学校;inhospital住院;inthehospital在那个医院里
(四)数词.数字的表示三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加ando000以上的数字,从后向前第三位数加一个“,”,第一个”前为thousand第二个前为million第三个“,”前为billion.序数词除了firstsecondthird外,其余都在基数词尾加-th构成.分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1小时,分母序数词要变成复数4・hundreds(thousandsmillions)of
(五)形容词、副词
1.形容词的位置A.形容词作定语一般要放在名词前面,但当形容词修饰不定代词somethingnothinganything时要放在所修饰的不定代词之后如somethingimportantnothingseriouso.当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时,定语或表语要后置如Wehavedugaholetwometersdeep.Theholeisabouttwometresdeep..形容词的比较等级单音节词和少数双音节词,在词尾加一er—est来构成比较级和最高级其他双音节词和多音节词,在前面加moremost来构成比较级和最高级如important—moreimportant一mostimportant副词的比较等级单音节副词和个别双音节副词通过加-er-est来构成比较级和最高级绝大多数副词借助moremost来构成比较级和最高级少数形容词和副词比较级/最高级的不规则变化:原级比较级wellbetter-badlyworse一muchmore一littlelessfarfarther-farthestfurthestlatelater副词的最高级前面可以不加定冠词the
(六)介词.表示时间的介词及介词短语inatonbeforeaftertillsinceforfromtountilbyinthemiddleofatthebeginningofattheendofathalfpastfiveatnightinaweekinthemorninginclassatsunriseinspring/summer/autumn/winteronSundayonSaturdayafternoononawintereveningforalongtimefortwomonthsafterschoolsinceliberationbeforelunchatthetimeofattheageof.表示地点的介词及介词短语inatintotoonbesidebeforebehindaboveunderoutsideinsideupfromfarfromnearacrossoffdownamongpastbetweenoutofaroundinthefrontofinthemiddleofatthebackofatthefootofathomeatthegateatthetableintheskyonthegroundinatreeinthesouthinthesuninthebedononeswayhomebytheside
二、八大时态一一般现在时.概念经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.基本结构
①is/a^l/are;
②do/does否定形式
①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont如主语为第三人称单数,则用doesnt同时还原行为动词.一般疑问句
①把is/am/are动词放于句首;
②用助动词do提问,如主语为第三人称单数则用does同时,还原行为动词
4.用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用-例如Ileavehomeforschoolat7everymorningo每天早上我七点离开家2)客观真理,客观存在,科学事实例如:Theearthmovesaroundthesun地球绕太阳转动ShanghailiesintheeastofChina上海位于中国东部3)表示格言或警句例如Pridegoesbeforeafallo骄者必败注意此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时例如Columbusprovedthattheearthisroundo哥伦布证实了地球是圆的4)现在时刻的状态、能力、性格、个性例如Idontwantsomucho我不要那么多AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwello安英语写得不错,讲的可不行一般现在时表示将来含义a.下列动词comegoarriveleavestartbeginreturn的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情例如Thetrainleavesatsixtomorrowmorningo火车明天上午六点开WhendoesthebusstarItstarsintenminuteso汽车什么时候开?十分钟后b.在时间或条件句中例如WhenBillcomes(不是willcome)askhimtowaitforme比尔来后,让他等我I11writetoyouassoonasIarrivethere0我到了那里,就写信给你
(二)一般过去时.概念过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为.基本结构
①was/were;
②行为动词过去式否定形式
①was/were+not;
②在行为动词前加didnt同时还原行为动词一般疑问句
①was或were放于句首;
②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词.用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态时间状语有yesterdaylastweekanhouragotheotherdayin1982等例如Wheredidyougojustnow刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作例如WhenIwasachildIoftenplayedfootballinthestreeto我是个孩子的时候,常在马路上踢足球WhenevertheBrownswentduringtheirvisittheyweregivenawarmwe1comeo那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎注意usedto+do“过去常常”表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在例如Motherusednottobesoforgetfulo老妈过去没那么健忘Scarfusedtotakeawalko斯卡夫过去常常散步
(三)现在进行时L概念表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.时间状语nowatthistimethesedaysetc.基本结构am/is/are+doing否定形式am/is/are+not+doingo一般疑问句把be动词放于句首.用法1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情例如Wearewaitingforyou我们正在等你2)习惯进行表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行例如:MroGreeniswritinganothernovelo他在写另一部小说(说话时并未在写只处于写作的状态)3)表示渐变,这样的动词有getgrowbecometurnrungobegin等例如Theleavesareturningredo叶子在变红Itsgettingwarmerandwarmero天越来越热了4)与alwaysconstantlyforever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态往往带有说话人的主观色彩例如Youarealwayschangingyourmindo你老是改变主意5)用现在进行时表示将来下列动词comegoarriveleavestartbeginreturn等瞬时动词的现在进行时可以表示将来例如Imleavingtomorrowo明天我要走了Areyoustayingheretillnextweek你会在这儿呆到下周吗?
(四)过去进行时.概念表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimselfo我兄弟骑车时摔了下来,受了伤WhenIgottothetopofthemountainthesunwasshiningo我到达山顶时,阳光灿烂.时间状语atthistimeyesterdayatthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.基本结构was/were+doing否定形式was/were+not+doingo一般疑问句把was或were放于句首
4.用法1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情WewerewatchingTVfromseventoninelastnighto昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情时间点可以用介词短语、副词或从句来表示Whatwasshedoingatnineoclockyesterday昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)Shewasdoingherhomeworkthen那个时候她正在写作业(副词表示时间点)When1sawhimhewasdecoratinghisroom当我看见他的时候他正在装饰房间(when从句表示时间点)3)在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时Whenhewaswaitingforthebushewasreadinganewspapero他边等车边看报(两个动作都是延续的)HewascleaninghiscarwhileIwascookingo他擦车时我在做饭(两个动作同时进行)
(五)一般将来时.概念表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.时间状语tomorrownextday(weekmonthyear)sooninafewminutesbythedayaftertomorrowetc.基本结构(Dam/is/are/goingto+do;
②will+doo否定形式(Dam/is/are+not+goingto+do
②willnot(won气)+do一般疑问句
①am/is/are放于句首;
②will提到句首.will主要用于在以下三个方面1)表示主观意愿的将来Theywillgotovisitthefactorytomorrowo明天他们将去厂参观工厂I11comewithWangBingLiuTaoandYangLingo我将和王兵、刘涛、杨玲一起来2)表示不以人的意志为转移的客观的将来TodayisSaturdayoTomorrowwillbeSundayo今天是星期六明天是(将)是星期日Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear明年这个时候他就(将)三十岁3)表示临时决定,通常用于对话中一Maryhasbeenillforaweek玛丽病了一周了一OhIdidntknowoIwillgoandseehero噢,我不知道我去看看她.begoingto主要用于一下两个方面1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoono今天下午我和爸爸打算去看歌剧2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测Look!TherecomethedarkcloudsoItisgoingtorain瞧!乌云密集天要下雨了
(六)过去将来时.概念立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.时间状语thenextday(morningyear)thefollowingmonth(week)etc.基本结构(T)was/were/goingto+do;
②would+doo否定形式(Dwas/were/not+goingto+do;
②would+not+do一般疑问句
①was或were放于句首;
②would提到句首.用法“would+动词原形”常表示主观意愿的将来例如Hesaidhewouldcometoseeme他说他要来看我Hetoldmehewou1dgotoBeijingo他告诉我他将去北京“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事例如:Shesaidshewasgoingtostartoffatonce她说她将立即出发Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome有人告诉我他准备回家此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情例如Itseemedasifitwasgoingtorain看来好像要下雨comegoleavearrivestart等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义例如Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorningo他说火车将于第二天早晨六点离开Shetoldmeshewascomingtoseeme她告诉我她要来看我
(七)现在完成时.概念过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态.时间状语recentlylatelysinceforinthepastfewyearsetco.基本结构have/has+done否定形式have/has+not+done一般疑问句have或has.since的三种用法since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980lastmonthhalfpastsix)o例如Ihavebeenheresince19891989起,我一直在这儿since+一段时间+ago例如Ihavebeenheresincefivemonthsago我在这儿,已经有五个月了since+从句(一般过去时)例如Greatchangeshavetakenplacesinceyoulefto你走后,变化可大了比较since和forsince用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度例如Ihavelivedhereformorethantwentyyearso我住在这儿二十多年了注意并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时Iworkedhereformorethantwentyyearso(我现在已不在这里工作)
(八)过去完成时.概念以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.时间状语beforebytheendoflastyear(termmonth)etc.基本结构had+done0否定形式had+not+done一般疑问句had放于句首.用法1)在toldsaidknewheardthought等动词后的宾语从句种例如Shesaid(that)shehadneverbeentoPariso她告诉我她曾去过巴黎2)在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时「发生在后,用一般过去时例如Whenthepolicearrivedthethieveshadrunawayo警察到达时,小偷们早就跑了3)表示意向的动词,如hopewishexpectthinkintendmeansuppose等,用过去完成时表示“原本…,未能…”例如Wehadhopedthatyouwouldcomebutyoudidnt那时我们希望你能来,但是你没有来注意hadhardly…when刚就例如IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme我刚打开门,他就打了我hadnosooner-*-than刚就例如Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldito他刚买了这辆车,转眼又卖了
三、基本从句从句是指在一个句子中充当一个成分的句子,充当什么成分就叫什么从句,如充当宾语就叫宾语从句,充当定语成分就叫定语从句从以上定义中我们可以得出关于从句的一个最大特点从句是句子
(一)宾语从句宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子,如Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.
(1)宾语从句的连接词宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词
(2)宾语从句的语序A.宾语从句的连接词后一般加陈述语序(主语在前,谓语在后),如Iwanttoknowifhecancometomorrow.B.当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词,如Sheaskedmewhohadhelpedhim.
(3)宾语从句的时态只要记住以下口诀就可以了“主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”A.主现则从任主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种,如
1.HetellsmehelikesEnglishverymuch(一般现在时)B.主过则从过主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时如Hetoldmethathelikedplayingfootball(一般过去时)C.客观真理一般现客观真理永远用一般现在时如
1.Hesaysthemoongoesaroundtheearth.
(二)状语从句
(1)时间状语从句在一个句子中作时间状语的句子连接词when(当时候)while(当时候)as(当时候)after(在以后)before(在以前)assoonas(就)since(自从到现在)till/until(直到才)bythetime(到……为止)依旧是连接词后大多数加陈述语序举例when当……的时候(一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时)Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
(2)原因状语从句在一个句子中作原因状语的句子连接词由连词becausesinceas引导,也可由fornowthat等词引导举彳列IdidntgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.
(3)条件状语从句在一个句子中作条件状语的句子连接词if如果,unless=ifnot除非让步举例Ifitdoesntraintomorrowwewillgohiking.4目的、结果状语从句目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子目的状语从句连接词sothatso…thatinorderthat引导结果状语从句连接词so…thatsuch…thatsomuch/many…that引导举例so…that如此…以至于Thescientistsreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.5让步状语从句让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子连接词thoughalthough.whether---ornot举彳列Althoughheisrichyetheisnothappy.三定语从句定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分如Iwillgivemyteacherabunchofbeautifulflower.中beautiful就是定语定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后如IhavemetthedoctorwhoisintheNo.1hospital.连接词连接代词who、whichwhom、whosethat连接副词whenwherewhy
四、必考句型句型1There+be+主语+地点状语/时间状语Thererethreebooksonthetable.桌子上有三本书句型2Whatswrongwith+sb./sth.Whatswrongwithyourtelephone你的手机有什么毛病?句型3Howdoyoulike…?HowdoyoulikeChina你觉得中国怎么样?句型4Whatdoyoulikeabout…?WhatdoyoulikeaboutChina你喜欢中国的什么?句型5hadbetternot+动词原形Youdbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好去问问那边的那个警察句型6Thank+sb.+fordoingsth.Thankyouforcomingtoseeme.感谢你来看我句型7So+be/情态动词/助动词+主语Heisastudent.SoamI.他是一个学生,我也是句型8not…until…Hedidnthavesupperuntilhisparentscameback.直到他的父母回来他才吃饭句型9比较级十and+比较级。