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文本内容:
幼儿园户外安全管理制度为确保幼儿在园愉快、安全的生活和学习,我园特制定《保教一日工作安全责任制度》,规定保教人员必须具有良好的师德,团结协作、敬业精神带班时应做到“四勤”(嘴勤、眼勤、手勤、脚勤),对家长要有热心、诚心;对待工作要有齐心、专心、安心
(一)入园准备及接待.早班教师,应对班级一些固定设施做检查工作如桌子、椅子、柜子是否摆放牢固,门窗是否牢固,以防幼儿发生危险,与保育老师协助,随时检查卫生间、活动室固定设施,用具、物品的安全性,防止不安全的因素给幼儿带来意想不到的伤害.保育老师做好班里门窗通风、桌面擦拭、地面清扫等工作.保教人员晨检时,应检查幼儿衣服口袋、书包中或随身物品中是否带有危险小物品,如小玩具、小石子及锋利物品,若发现及时教育幼儿注意安全或教师代之保管(小班应着重检查幼儿手指甲是否过长,以免幼儿间相互抓人,挠人)事后离园时告之家长以上有关要求,请家长配合教师做好相关的安全工作.保教人员必须要求家长亲自将幼儿送到幼儿园中,确定幼儿走进幼儿园大门,若家长因故未能将幼儿送入幼儿园大门,出现意外事故,家长责任自负.保教人员要对前一天未到园幼儿做好询问工作,及时了解幼儿未到原因尤其对因病未到园幼儿,一定要进行记录,详细了解幼儿表现及现症状,如症状仍较重,在保健大夫确认下,可劝其暂时离园休息;对已表述康复的幼儿,要加强观察,做好记录,并与家长保持联系
(二)早操教师应与保育老师协调好职责范围,共同进行此活动.活动前检查幼儿衣帽、鞋子是否穿好、系好,离开教室要清点人数.楼上班级,教师应注意对幼儿上下楼梯的常规培养及安全教育.做操中应注意个别情况的发生及处理,如幼儿意外摔倒、推、挤等,并教给幼儿活动时正确的呼吸方法如跑步时不要把嘴巴张大以免喝风引起肠胃不适.早操活动结东,教师清点人数并要有秩序将幼儿带回,保证不漏失幼儿
(三)教学活动L教师将所带的具有一定危险的教学用具,如小剪刀、铅笔等不操作时不予摆放,放在规定的位置,教学活动进行中,幼儿安静有秩序的听老师指令操作教学用具,邻近之间不争抢教师在幼儿操作时应四周巡视,及时制止幼儿的不规范行为教学活动结东,教师督促纳儿将学习用具按发放数量收好,放回固定位置,教师在检查确无遗漏后结束此项教学活动.幼儿离班活动时带班教师应清点幼儿人数,组织幼儿安静站队,上下楼上课时,应注意幼儿上下楼的常规及安全(一级一级台阶上下,手扶楼梯,不推不挤).游戏活动
(1)游戏活动前教师要讲明游戏规则及安全事项,向幼儿强调游戏过程中要严格遵守游戏规则,并注意安全
(2)游戏活动中教师充分发挥主导作用,组织幼儿活泼有序的游戏并注意个别调皮幼儿的不规范行为如在教室内四处乱跑;爬桌子、踩椅子;玩门把手;爬窗合等,及时给予制止并进行教育,保教人员要一起配合完成游戏活动
(3)游戏活动结束收拾好游戏玩教具,及时表扬在此游戏活动中遵守游戏规则的幼儿,提醒有不规范行为的幼儿引起注意
(四)生活活动的组织管理及要求.进餐进餐前教师应带领本班幼儿做一些安静、舒缓的活动,如听故事、欣赏音乐等为幼儿创造一个温馨愉快的进餐环境保教人员为幼儿分餐时,一定要避免越过幼儿头顶,避免幼儿被烫伤,特别是(小班在吃鱼、虾前如有需要,保教人员应替幼儿剥好鱼、虾)为幼儿讲解饭菜花样名称及营养情况,以增加幼儿食欲,促进幼儿健康进餐中保证安静进餐,不要大声训斥、催促幼儿教育幼儿要细嚼慢咽,以防被噎,被鱼刺、虾须、骨头卡住喉咙,避免发生危险保教人员应从始至终认真观察幼儿的进餐情况,为幼儿及时添加饭菜,并照顾好体弱幼儿进餐,对于进餐中个别幼儿的不规范行为及时发现、制止,并对幼儿出现的特殊情况及时做出处理进餐完毕每位幼儿完全进餐完毕后才能离开饭桌,并有带班老师组织餐后洗手、擦嘴等活动,再组织幼儿作进餐后散步等安静性活动,不允许催促幼儿马上进入寝室或做一些过激烈的运动,防止呕吐、绞肠等危险情况的发生.入厕入厕前教师应组织幼儿分组进行,防止拥挤现象的发生,教师与保育老师分工合作,教师组织不入厕的幼儿活动,保育老师跟随入厕的幼儿,注意提醒幼儿不推揉,小心地面不滑倒小班幼儿年龄小,保育老师应紧随其后,对于生活自理能力差的幼儿及时提供帮助,以防不测发生.喝水喝水时,教师应组织幼儿分组进行,教师与保育老师分工合作,协调好职责,让幼儿有秩序的排队进行喝水,不推挤、不争抢、不打闹、不漏喝,注意冷热水的比例,要根据天气情况调节直饮机水温,以确保幼儿的饮水安全及量次充足.盥洗教师组织幼儿进行分组洗手前提示幼儿按正确的洗手方法洗手(将衣袖挽起),教师与保育老师协调好职责,组织幼儿有秩序的排队洗手,不推挤、不争抢,不打闹,不弄湿衣袖午睡前教师和保育老师配合好,检查幼儿身上是否携带有危险物品上床,重点观察幼儿口中、手中、衣袋中有无危险物品,一定代之保管,消灭一切不安全隐患睡前为幼儿脱掉外衣午睡中幼儿睡眠过程中,值班教师不断巡视幼儿,检查幼儿的正确睡姿,避免蒙头现象观察幼儿脸色,发现异常情况(如室息、异物入耳、入鼻、入口、抽风等)及时做出处理午睡结束确保午睡时每一个幼儿按时起床,防止漏失现象发生并为幼儿穿好外衣,以防感冒
(五)户外活动.户外活动前认真检查场地、玩具、体育设施的安全性能,为幼儿提供必要的安全保障教师应向幼儿宣传相关的安全知识和自我保护知识,检查幼儿鞋子、鞋带是否系好、系紧,清点正确人数教师与保育老师协调好职责,共同组织好户外活动楼上各班级教师一定要注意幼儿上下楼梯常规及安全教育.户外活动中带班教师要有目的的组织幼儿活动,保育老师做好配合辅助工作,并保证所有幼儿的活动在保教人员视线范围内注意体弱幼儿和个别调皮的幼儿的行为,及时发现异常的不规范的行为立即制止,防止意外事故的发生.户外活动结束组织幼儿有秩序的安静站队,清点正确人数,及时总结在此活动中遵守纪律的幼儿,提醒个别幼儿下次注意,与保育老师一起将幼儿带回教室各班将户外活动时应注意的安全知识从各班幼儿年龄特点,能力水平出发,制定相宜的安全内容,如幼儿在户外活动时必须注意不四处跑,不攀爬滑梯护栏等,不攀折树枝花草等
(六)离园活动各班老师各负其责,有条不紊,确保每一位幼儿衣服整洁,脸颊干净,鞋子不穿错带班教师组织幼儿进行离园活动,负责维持幼儿秩序,配班教师和保育老师负责接待家长,并将幼儿一定送交到家长手中,同时要记录是哪位家长接的幼儿如在时间和条件允许的前提下,可向个别家长介绍幼儿在园情况以上各项规定保教入员应严格按要求进行、特别强调在工作中要注意做到.纠正个别幼儿的不规范行为如在教室四处追跑、打闹、嬉笑.严格幼儿接送制度,防止接错、走失幼儿并要清楚了解记录幼儿是被哪位家长接走的.严格交接班制度交接班时教师间应清点人数,填写交接班记录.各班教师必须坚持“1530”安全教育和每周的安全教育课针对班级幼儿情况,随时进行不能放松.保教人员在岗期间,必须认真遵守幼儿园各项规章制度,尽职尽责履行岗位职责.教师及时与家长交流沟通,家园同步,纠正孩子不良行为,教会孩子安全常识及自我保护意识.各班人员下午离岗时,应检查班级各角落确定无遗漏的幼儿后,将水、电、窗等切断关好。