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有用的个人工作计划锦集9篇有用的个人工作计划锦集9篇日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做打算吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是我整理的个人工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读个人工作计划篇1在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,由于最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,由于,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的‘稳固运营为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热忱也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将实行一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下
一、在新学期开头,我会做好我系20xx届的迎新工作我也将乐观的协作学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,便利新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去
二、有句话说的好“学习是学生的天职”信任大家也和我一样,在大学学习了一年,更信任大家都知道大学和高中1加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动2按时更换家长园地内容,让家长准时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长提供新的幼教信息3激励家长乐观参加亲子活动,参加助教,发挥家长的作用
六、详细安排8月份1新聘老师上岗培训2组织老师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘3邀请专家对老师进行游戏区角培训4做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的打算工作5迎接幼儿报到注册9月份1迎接新老生入园,做好安定情绪工作2爱好班开展活动3召开班级家长会4编排、学习新操5制定新学期各项工作计划6参加班级区角及公共游戏区域布置评比10月份1开展一系列庆祝国庆节活动2参加班级主题墙评比活动3组织幼儿秋游4参加玩教具制作竞赛5迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估11月份1开展社区活动2对家长开放半日活动3开展我爱运动为主题的晨间体段小竞赛活动12月份:1参加老师相互观摩教学活动2开展元旦迎新活动元月份1填写幼儿进展情况评估2收集、归整各类资料打算存档3做好班级总结工作个人工作计划篇4
一、销售工作计划市场分析年度销售工作计划制定的依据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析,而刘经理采纳的工具便是目前企业常常使用的SWOT分析法,即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会,通过SWOT分析,刘经理可以从中了解市场竞争的格局及态势,并结合企业的缺陷和机会,整合和优化资源配置,使其利用最大化比如,通过市场分析,刘经理很清晰地知道了便利面的市场现状和将来趋势产品(档次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分销),寡头竞争初露端倪,营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等
二、销售工作计划营销思路营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领,是营销工作的方向和“灵魂”,也是销售部需要常常灌输和贯彻的营销操作理念针对这一点,刘经理制定了详细的营销思路,其中涵盖了如下几方面的内容
1、树立全员营销观念,真正体现”营销生活化,生活营销化工
2、实施深度分销,树立决战在终端的‘思想,有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场
3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略,形成强大的营销合力
4、在市场操作层面,体现“两高一差”,即要坚持”运作差异化,高价位、高促销”的原则,扬长避短,体现独有的操作特色等等营销思路的确定,刘经理充分结合了企业的实际,不仅翔实、有可操作性,而且还与时俱进,体现了创新的营销精神,因此,在以往的年度销售工作计划中,都曾发挥了很好的指引效果
三、销售工作计划销售目标销售目标是一切营销工作的动身点和落脚点,因此,科学、合理的销售目标制定也是年度销售工作计划的最重要和最核心的部分那么,刘经理是如何制定销售目标的呢?
1、根据上一年度的销售数额,根据一定增长比例,比如20%或30%确定当前年度的销售数量
2、销售目标不仅体现在详细的每一个月度,而且还责任到人,量化到人,并细分到详细市场
3、权衡销售目标与利润目标的关系,做一个经营型的营销人才,详细表现就是合理产品结构,将产品销售目标详细细分到各层次产品比如,刘经理根据企业便利面产品ABC分类,将产品结构比例定位在A(高价、形象利润产品)B(平价、微利上量产品)C(低价战略性炮灰产品)=231从而更好地掌握产品销量和利润的关系销售目标的确认,使刘经理有了冲刺的对象,也使其销售目标的跟踪有了基础,从而有利于销售目标的顺利达成个人工作计划篇5-业绩目标(中期,长期,每个月,每个人)二保障业绩和规范运作的管理制度和运作流程(包含店务管理和店内运作流程)三为了完成业绩目标的人员计划,业务培训计划,商圈调查计划(经纪人的.团队辅导计划,业绩分段达成计划,管理计划)四为了完成业务目标的房源和客源收集计划(时间,周期,谁完成)五业务流程设计六协作房源和客源收集的广告计划(想、媒体选择,工具,周期,预算,完成时间,预定效果和差异打算计划)七,完成目标奖惩计划落实和推动A为了完成业绩所需要的上级支持,所需上级领导,帮助,沟通,督导的周期和内容九运营成本核算十团队目标设计个人工作计划篇6—、保证业务、工作流程的顺利开展.对于客户的退货产品回仓,以对应的选购退货单为收据收货,仓库核对货单无误后开具标准的退货单,注明原选购单号,并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货保持客户能在第一时间里收到新的产品.仓库会根据产品性质和仓储条件,对储存的产品安排适宜的场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放留意操作平安,保证产品在仓库全年无事故,对客户提供一流的服务.产品入库会把好验收关,对产品的数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品不符,仓库人员会迅速反映给总部,实行相应措施.产品出库会把好复核关,对于出库产品,仓库必须严格根据公司规章制度凭证发货,对客户要所发货逐项复核做到数量正确,质量定好,标志清晰,并向送货员移清交货,以免造成客户收到货物不相符的损害.20xx年仓库会根据当地市场的情况,合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品的储存计划,保证客户第一时间里拿到货物,有个满意的服务发货工作.仓库会根据平安、便利、节约的原则,合理利用仓容、库房,货物有必要的道路和产品适当的墙距、垛距、分层产品出库根据先进库的先出,有效期在前的先出的原则办理
二、发货和努力提高自身的管理.努力提高自身的管理业务水平及加深对产品各型号的熟悉,争取做到成为优秀的管理队伍成员之一.提点小意见希望公司能在包装上有所改装,比如cj12-400/
5、hsl3-1500/
39.还有公司生产比较大的产品,把纸箱包装改成木箱包装,好对产品没有损害.协调好客户定货所发货的时间掌握,与柳市仓库协调好所发货物的周期.仓库严格管理火种、火源、电源、水源平安工作执行分区管理,分级负责的制度,明确各级平安负责人对所在区域的仓库平安,严格执行各项平安规章制度,把握各种平安知识和技能.加强对产品的进出库验收及清洁,确保正确无误,加深对公司所生产产品的了解,对客户所询问的问题所提必答.往后加大对仓库每周、月的清洁力度,保持库容整洁、美观、防潮“三百六十行,行行出状元”这是一直以来我们所信仰的,作为公司中一个一般的职员,我不要求什么,我只要求自己做的更好,不断的在进步就好了,我知道自己的能力有限,但是能力是以方面,态度是另一方面只要我专心的工作,我信任我是会做的更好的,这些我都会熟悉到,我信任我能够做好!个人工作计划篇7
一、抓好收银工作作为一名收银主管,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的人员
(一)、抓好收银员培训工作,努力使每位员工在业务上、在职业道德上有更大、更新的提高,主要方法是a、专心组织本部门员工乐观参加店内各阶段的主题培训乐观参加其他部门的培训和学习b、组织好每周一的卫生大质检,每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务室的工作计划落实详细,并在学习中总结成果,找差距c、开展技能比拼,今后我们将开展收银结帐速度比拼、点钞(识别伪钞)速度比拼、一般话比拼等一系列技能比拼
(二)、做好日常收银基础工作,确保店内经营工作正常运转,我们的主要工作任务是a、搞好资金的收集和运用,确保资金平安完整b、严格遵守会《公司财务制度》,严格做好收银稽核工作每日准时编制好签单表,上交财务室C、主动做好各部门间的协调工作,做到遇事有商量,有事不推诿
二、提升自己的业务能力收银部门人员不多,但也是公司的重要部门公司信任我才让我担此重任,在工作中我要专心负责,从以下几点提升自身的能力⑴、专业能力主管的专业知识和专业技能将很大程度的直接影响着下属作为基层的主管,个人的专业能力将非常重要,专业能力的、来源有两个方面
1、从书本上学来
2、在实际工作中向同事,下属去学习“不耻下问”是每个基层管理者所应具备的态度
2、管理能力管理能力对于一个主管而言尤为重要,管理能力包括指挥能力判定能力沟通协调能力工作分配能力等等管理能力更多来自实践,因此提高管理能力需要不断的反思日常工作,用脑袋时常去回顾工作,总结工作⑶、沟通能力所谓沟通,是指疏通彼此意见这种沟通包括两个方面,跨部门沟通,本部门内的沟通包括下属、同事和上级公司是一个整体,所领导的部门是整体中一分子,必定会与其他部门发生联系,沟通也就不行缺少作为主管,下属的工作问题,下属的思想动态,甚至下属的生活问题都需要了解和把握,去指导,去协助,去关心反之,对于上级,你也要主动去报告,报告也是一种沟通
4、培育下属能力让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的重要职责一个部门的强弱,不是主管能力的强弱,而是全部下属工作的强弱
三、安排好收银员值班、换班工作收银员工作不累,但得细心收银员任何时候都需要心态和旺盛精力,在给几名员工作排班时,既要让收银员休息好,又要使店里收银工作正常有序的进行,除工作外还要照料好她们特殊情况个人工作计划篇8—、班级介绍本学期本班幼儿XX名,男生XX名,女生XX名,本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培育幼儿良好常规,形成本班的良好风气本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天
二、指导思想本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代的进展需要和《纲要》的精神实质,培育主动适应将来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,由于这套教材既有成功阅历的体现,又有创新的理念它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体以下为本学期的教学重点
1、学期将进行的以下活动文艺节目展现、美术展现等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参加展现活动
2、本学期根据幼儿的意愿进行主题活动,并准时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据在活动打算时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注意结果的作法
3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作提高随时记录的意识,并根据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的进展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据
三、进展目标健康
1、身体健康,能主动地适应环境
2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
3、逐步形成自我保护和平安的意识,知道一些避开危险和意外损害的方法,能主动遵守必要的规章
4、能乐观参加体育活动,动作灵活
5、能独立地,制造性地运用各种器械熬炼身体,有良好的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避开走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来进行一个学习沟通会,让新生初步了解大学,感受大学
三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一考察方案如下
1、首先,带领XX届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的详细流程,让他们熟悉在学习部所干的事物
2、然后,让他们分小组,每日由专人负责每日的考勤情况
3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤工作人员名单
四、科技文化艺术节来临之际,我会乐观投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲竞赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会详细情况详细分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,信任我系学习部的明天会更加的美妙和辉煌个人工作计划篇2今年有幸调入二实小,并担任一班级四班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产的整理习惯语言
1、愿意与人交谈,讲话有礼貌
2、能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话内容
3、能清晰地说出自己想说的事
4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和叙述并愿意创编,对书藉,阅读和书写感爱好
5、会说一般话科学
1、能乐观、主动,较长时间地参加科学活动,有奇怪心和求知欲
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案
3、能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和好玩
5、爱惜动植物,关心四周环境和自然资源,有初步的环保意识社会
1、能主动地参加各项活动、有自信心
2、能乐观与人交往,学习和同伴互助,合作和共享,有怜悯心
3、理解并遵守日常生活中的社会,行为规章
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
5、热爱和尊敬四周的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的.情感艺术
1、对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力
2、乐观主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动
四、详细措施
1、根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,老师专心备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量
2、热爱和关心幼儿,敬重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育坚持正面教育和严格要求相结合,留意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响
3、加强培育幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的进展
五、卫生保健工作1保育员的配班工作有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每日上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作
(2)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培育
(3)保育老师利用中午时间,对幼儿检查
(4)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生
(5)加强幼儿平安教育和老师的责任心,避开发生任何事故
六、家长工作
1、做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作
2、与家长常常俣持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育任务
3、做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与全都性
4、激励家长乐观参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况
5、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础个人工作计划篇9
一、指导思想新修订的课程标准的基本动身点是促进学生全面、持续、和谐的进展不仅考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活阅历动身,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和进展
二、班级学生情况分析五班级两个班共有学生86人,大部分学生学习数学的爱好深厚,也有上进心,但个别同学由于接受知识的能力的差异有厌学情绪,所以学习态度还需不断端正有少部分学生自觉性不够,不能准时完成作业等,对于学习数学有一定困难所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培育他们的各种学习数学的能力,以提高成果
三、教材分析教材内容分析本册教材内容包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、掷一掷、简易方程、多边形的面积、数学广角植树问题、补充内容(观察物体、图形的运动、鸡兔同笼、数字编码)
(一)数与代数方面本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程小数乘法和除法是在学生把握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学,继续培育学生小数的四则运算能力简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的实际问题等内容,进一步进展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力
(二)在空间与图形方面安排了位置,观察物体和多边形的面积三个单元在已有知识和阅历的基础上,探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,把握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步进展
(三)在统计与概率方面本册教材让学生学习有关可能性的知识通过操作与实验,让学生体验事件发生的可能性以及可能性的大小
(四)在用数学解决问题方面教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简洁问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观察、猜测、实验、推理等活动,培育他们探究数学问题的爱好和发现、欣赏数学美的意识
(五)综合实践方面本册教材还安排了一个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动,运用所学知识解决问题,体会探究的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的‘愉悦,培育数学意识和实践能力
四、教学重点小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,可能性与植树问题等是本册教材的重点教学内容
五、教学难点理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质,根据题意分析数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程
六、教学目标
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上比较娴熟地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算
2、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解方程的含义,会解简易方程
3、探究并把握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积
4、能辨认物体的位置,找到相应的数对,并能用数对表示物体的位置
5、体验事件发生的可能性以及可能性的大小,会描述和辨别一些事件发生的可能性;能推理事件发生可能性的大小进一步体会概率在现实生活中的作用培育学生的环保意识争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
7、初步了解数字编码的思想方法,培育发现生活中数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力
8、体会学习数学的乐趣,提高学习的爱好,建立学好数学的信心
9、让学生发现间隔数与植树棵树之间的关系,并能够借助图形利用规律来解决简洁的植树问题
10、养成专心作业、书写整洁的良好习惯
七、教学措施
1、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用
2、增强学生的动手实践活动,培育学生的空间观念
3、加强个别辅导,提高学困生的学习成果
4、多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难进展学生的个性特长
5、留意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学
6、合作探究,拓展引申
7、给特殊群体更多的关心与爱心,因材施教,分层次作业,适当降低要求
八、课时安排(略)生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划计划如下一,在业务水平上由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程,和老老师比起来在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生所以,我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透二,在知识蕴涵量上远远不够俗话说“学海无涯”,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解勤于学习,树立终身学习的观念他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到“三学”1坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念2多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作3广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构
三、教学工作我将乐观熟悉教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的阅历,从而内华和提升自己,乐观参加教研活动专心学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面进展专心,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础专心工作,计划的工作按时做,临时的‘工作准时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,制造性地开展工作、在教学方法的改革探究中,我将乐观发挥学生的主体能动性,转变以往传统式的教学方式使自己更适应教育改革的大潮流
四、学生才是我事业中的主角由于我要面对的是小学一班级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需老师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取转变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育
五、协调家长的协作,与家长协力共同教育好每一个孩子家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简洁了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好个人工作计划篇3新学期开头了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活,全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划
一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言进展等方面较弱针对以上情况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展
二、幼儿进展目标
(一)健康领域
1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋
3、了解简洁的卫生知识,愿意接受健康检查,熟悉五官懂得保护
4、愿意和同伴参加体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作
(二)语言领域
1、学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通
2、学习安静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受
(三)社会领域
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人
2、愿意和同伴一起游戏,尝试学习共享等待,体验其中的快乐
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人愿意招呼熟悉的人,学习求助和感谢
4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同
5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规章
(四)科学领域
1、在成人引导下,学习发现四周环境中好玩的事物
2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征
3、喜欢操作、摆布
4、亲近大自然,喜爱与学习爱惜四周的植物
(五)艺术领域
1、在成人引导下,能逐渐留意和亲近四周环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能
4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏
三、教育教学工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们老师应做好以下几方面的工作1开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪2给孩子提供一个温馨、舒适、好玩的教室环境3老师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感
2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序1熟悉自己的标记2学会正确的洗手方法3能安静午睡,不吵醒别人4培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等
3、培育良好的学习常规1愿意参加各项集体活动,留意力集中2爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢3学会用语言表达自己的意愿能将玩具归类收好4学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合能力
5、注意活动区活动的计划,做到学习有序在活动时老师将加强对孩子的、观察与记录,准时发现问题、了解孩子
6、丰富幼儿一日生活,充分利用每日的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式
四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求专心实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照料,将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照料好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率与此同时,坚持每日的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合
一五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以敬重家长为原则,提高老师的服务意识,加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作。