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2023年教师国培心得体会
一、教学观念的调整透过这次远程学习,结合我班实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的这天,就连学生的需求也难以满足如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育此刻的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职我们应当用心参加上级组织的各种培训,继续学习,使之到达活到老,学到老的终身学习观念应当不断学习新的教法,新的教育教学理念让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田
二、用心实践,提高教育教学实践是检验真理的唯一标准,只有透过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮忙学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯掌握学习策略和发展潜力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣充分调动学生的用心性,为学生带给各种发展的机会,为学生服务,建立一个,宽容的课堂氛围另外,教师就应把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学潜力和科研潜力,确立培养目标,打造新时代的人才
三、改变工作方式,谋求共同发展新课程理念提倡培养学生的综合学性习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进
四、国培缘,网络情在这次国培中专家、辅导员也让我很感动在我们这些农村的学校,学生知识基础差,学习潜力低,教师工作任务又十分繁重,一边抓教育教学工作,一边抓教师远程培训学习辅导,我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度每位学员的作业他都要认真的评判,给出自己的一些教学推荐大家都只明白培训期间的简报都做得又快又好,能够想象在我们都休息的时候,辅导老师还在做着简报、公告等最让我感动的是,连我们提的问题辅导老师都要一一解答如果仅仅是一个人的问题,那就应没什么,但是我明白,辅导老师肯定不止回答一个人的还有就是还要看我们的培训感言等,反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。