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文本内容:
中班语言教案《雷公公在敲门》活动目标
1.感受春天到来时冬眠动物的变化
2.理解动词并能灵活的用相应的身体动作来表现活动准备
1.小动物图片若干
2.相关声音片段活动过程
一、开始部分师小朋友们,听,这是什么声音师播放雷声打雷的声音【轰隆隆】这是谁发出来的声音?原来是天上的雷公公师哦,春天到了,打雷了,下雨了,那打雷发出了什么声音,谁来学一学?
二、基本部分
1.学习儿歌师轰隆隆轰隆隆,天上跑看雷公公“孩子们,起床啦!莫做被窝里的小懒虫问雷公公在说什么啊?师哪些孩子在睡觉呢,让我们一起来欣赏儿歌《雷公公在敲门》播放录音问雷公公在喊那些小动物?他们是怎么出洞的?教师根据幼儿的述说出示相应的动物图片,并引导幼儿用相应的动作来表现,其余的幼儿可以一起学着动一动
2.分角色,按儿歌内容游戏师雷公公可这能干,老师也想做回雷公公,你们来学一学而儿歌里的小动物,我们一起来玩一个《雷公公敲门的游戏》小动物们可要听仔细了,雷公公在敲谁的门,谁就要做相应的动作1教师根据每一组幼儿的选择动作分别练习一次师青蛙听见——跳出洞水蛇听见——游出洞小熊听见——爬出洞蝙蝠听见——飞出洞春天的大阳红彤彤照的大地暖烘烘2交换角色再练习一次3提出问题请幼儿思考师;你们还知道哪些动物会冬眠?他们都是怎么出洞的呢?引导幼儿大胆的想象蜗牛、蜥蜴、刺猬等根据幼儿的回答引导幼儿做相应的动作4戴胸饰分角色玩师老师这里准备了许多小动作,请小朋友们自己来选一选,你选到了哪个小动物你就扮演他,想一想听到雷公公他们是怎么出洞的师雷公公可真勤快,把所有的动物都叫醒了,于是他悄悄地离开了
三、结束部分师小朋友们其实还有很多动物在冬眼院,我们回家后再去找找吧!。