幼儿园：活动设计：大班语言：《小虫给蚂蚁的信》

大班语言活动小虫给蚂蚁的信活动目标.能初步看懂图、符号、简单文字所表达的意思，发现汉字一字一音的特点.模仿小虫写信的方式，尝试用图画、符号、文字等形式创意地表达.享受猜字游戏的快乐，体会用一字一音的方式表达自己的想法和情感活动准备.PPT课件.文字图片3份.彩纸、笔活动过程

一、情境导入出示PPT猜测小虫会在信里说什么？

二、认读诗歌小虫写信给蚂蚁.认读诗歌第一段，推测出小虫的话1第一句诗有几个字？说说是哪七个字？2哪里看不懂？.认读诗歌第二段1蚂蚁看了小虫的信后，会怎么做？2蚂蚁咬了三个洞，表示什么意思？

三、认读小虫写的话.游戏我写你猜猜猜小虫写的话.小组合作认读小虫写的话1这段话是小虫写给谁的？它说了什么？2小组轮流介绍小虫写给小蚂蚁、妈妈、蝴蝶老师的话

四、写信给喜欢的人.给好朋友或喜欢的人写一段邀请/祝福/感谢话放五酥幼操.分享写给不同的人的信。