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文本内容:
《植物营养与施肥的理论基础》【植物营养学】植物营养学是研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律以及植物与外界环境之间物质和能量交换的科学【判断元素是否为植物必须】不可缺少、特定症状、直接作用【养分到达根部的途径】截获一一由于根系的生长而接近土壤养分的过程质流一一当土壤中水分流向根部的同时,溶解在水中的养分也随之迁移到地表扩散一一养分由浓度高的土体向浓度低的根表扩散【被动吸收】离子顺着电化学势梯度进行的过程这一过程不需要消耗代谢能量,无选择性,也叫非代谢性吸收【主动吸收】离子逆着电化学势梯度进行的过程特点养分逆电化学势积累;可被代谢抑制剂一直;不同溶质间存在竞争;吸收具有饱和性和选择性;具有较高温度系数【影响养分吸收的因素】光照一一光照和能量来源吸收呈正相关;温度一一在一定范围内,随温度升高,作物根系吸收养分数量增加;通气状况一一良好的通气条件有利于根的生长和养分的吸收;土壤pH——可影响吸收有效性和吸收种类;土壤水分一一适当的水分条件能促进作物对养分的吸收和利用;离子间的相互作用一一拮抗作用与协助作用;【拮抗作用】某一离子的存在会抑制另一离子的吸收,通常表现为性质相近的离子【协助作用】某一离子的存在能促进另一离子的吸收【横向运输(短距离运输)】根外介质的养分从根表皮细胞进入根内,经皮层组织到达中柱的迁移过程【纵向运输(长距离运输)】养分从根部经过木质部或韧皮部到达地上部的运输以及养分从地上部经韧皮部向根部运输的过程【营养临界期】对某种养分要求量不多,但很敏感迫切的时期如果此时缺乏这种养分就会对作物生长发育造成明显的影响《菌根》【菌根】真菌与80%维管束植物形成的共生组织,具有对寄生植物和真菌互惠互利的特征(例如;真菌提供磷酸盐和其他养分给寄主用来交换生长中必需的其他养分)【机理】提高作物对营养的吸收;改善根系结构与寿命;与土传植物病毒和侵染部位的竞争;对寄主光合产物的竞争;损伤的补偿和缓解;影响土壤微生物群体构成;植物保护反应的启动;《大量元素营养与肥料》【植物缺乏氮、磷、钾外部特征有何异同点】同一一氮磷钾三种元素均属于移动性元素,症状线表现在老叶上异一一氮,生长缓慢且叶片萎黄;磷,叶片呈深绿色或蓝绿色,成熟延迟,叶柄呈现红色或紫色条纹;钾,叶片出现杂色或黄色斑点,叶缘出现坏死【对氨态氮肥和硝态氮肥而言,酸性和碱性土壤应该如何选择并说明原因】氨态氮肥一一生理酸性肥料,适用于碱性土壤;硝态氮肥一一生理碱性肥料,适用于酸性土壤;【镂态氮肥与硝态氮肥区别】由于土壤中的镂态氮肥经过硝化作用可以转化为硝态氮肥所以旱地作物吸收的硝态氮长多余镂态氮,而水田中以镂态氮为主,作物吸收的镂态氮常多于硝态氮【植物缺氮症状】叶绿素含量下降,叶片黄化;生长发育缓慢,植株矮小;下部老叶均」黄化而五斑点是植物缺氮显著特征《中量元素营养与肥料》【在蔬菜大棚中,有时土壤并不缺钙,为什么阴雨天却表现缺钙症状】钙主要通过木质部的蒸腾水流向上运输钙与的运输速率与蒸腾拉力有关阴雨天的时候较高的空气湿度是的蒸腾速率下降,导致钙的运输减少【缺硫缺氮发生部位有何不同,二者间又有何联系】作物在缺硫的时候,叶片退绿或黄化,茎秆细弱,生长迟缓,开花结实时间推迟,结实率低,枇壳多作物缺硫的症状类似于缺氮的症状,即失绿和黄化比较明显但是由于作物体内硫的移动性娇小,缺硫症状首先在中上部叶片出现另外,氮素供应营养缺硫植物体内硫的分配,在供氮不足的时候,缺硫症状发生在老叶,缺氮加速老叶衰老,使得硫得以在转移,供氮充足的时候,缺硫症状在新叶《微量元素营养与肥料》【请写出三种对硼敏感的作物并简述,以及缺硼症状】油菜(花而不实)花生(有壳无仁)小麦(穗而不实)棉花(蕾而不花)茎尖生长点受到抑制,生长点停滞甚至枯萎死亡;结实率低,果实发育不良;生活力弱,不能完成正常的受精过程;【请说出缺铁症状为什么与氮磷钾完全不同】铁在植物体内主要是通过韧皮部运输,而氮磷钾则是通过木质部运输;铁在植物体内移动性较差,缺素症状表现在上部;【注】十字花科的花椰菜,其特异症状是“鞭尾症”【注】酰胺是氮素的储存形式,植素是磷的储存形式《复合(复混)肥料及其他新型肥料》【复混肥料】在肥料养分中标明量中至少含有氮磷钾三种养分中的任何两种或者两种以上的肥料,包括复合肥料,混合肥料,掺和肥料(BB肥)以及其他有机无机复混肥料【复合肥料】物料通过化学反应而成的肥料,其有分子式,可计算各养分含量【混合肥料】物料混合而成的肥料,没有分子式,不可计算养分含量(分为粒状肥料一干粉参合或干粉混合而成;粒状肥料一粉状搅拌混合再烘干;掺和肥料一由两种或两种以上粒度相近的不同种肥料混合而成)【掺和肥料】它属于混合肥料的特例,是将造好粒的物料通过干混方法制成的肥料【养分含量标志】N-P2O2-K2O附在最后的符号(S)为硫基复合肥料,不可以在忌氯作物和盐碱地上使用【复混肥料特点】优点养分种类多,含量高,副成分少;物理性状良好;便于运输;缺点养分比例固定,不能完全适用于任何土壤和作物;难以满足不同施肥的需求;【混合原则】不会产生不良物理形状;养分不受损失;有利于提高肥效功效;【合理使用】因土施用;因植物施用,因养分形态施用;以基肥为主;掌握好用量【叶片施肥优点(补充)】解决土壤对养分吸附固定的问题;养分利用率高,吸收运转快,能及时满足植物需要;胁迫条件下课及时补充养分;在作物生迅速长期,通过叶面施肥补充根系吸收的不足;叶面喷肥可减少肥料用量而维持同等产量;【叶片吸收机制(补充)】叶面对气态养分的吸收以及叶面对矿质营养的吸收【影响因素(补充)】叶片、植物本身的营养状况、环境条件、喷施液性质《有机肥料》【有机肥料作用】提供有机以及无机养分;改土作用,包括增加的补充土壤有机质和改善土壤理化性状;【有机肥料类型(类型)】粪尿肥、堆讴肥、绿肥、饼肥、泥炭等【有机与无机的特点(补充)】【有机无机配合施用优点(补充)】《配方施肥以及施肥与环境》【合理施肥原则】1有机与无机相结合,增施有机肥料可以增加土壤有机质含量,改善土壤物理、化学和生物性状,提高土壤保水保肥能力,增强土壤微生物活性,促进化肥利用率的提高;2大量元素、中量元素和微量元素配合;3用地与养地相结合,投入与产出相平衡;【配方施肥意义】转变农民施肥观念和方法;增收节支效果明显;提高耕地质量,改善农产品品质;提高科学施肥水平;调控营养,防止病害,减少农业面源污染,保护生态环境;保护农民利益;【配方施肥的基本方法】土壤、植株测试推荐施肥方法,土壤养分丰缺指标法、养分平衡法【注】一公顷20cm耕作层重量为15万公斤。