文本内容:
大班组比赛活动方案活动一“我的本领大”之整理书包比赛目的学会分类整理物品的技能,萌发做小学生的愿望形式5人为一组比赛游戏规则
1、准备文具盒、铅笔、橡皮、尺子等文具、水壶和两三本书,人手一只书包
2、老师发令后幼儿动手整理,完成后举手表示,等待评委老师打分
3、老师以幼儿的整理条理性和用时长短为评分标准,颁发前三名小能手奖状和奖品,其他幼儿颁发进步奖状和奖品活动二“我的本领大”之找东西比赛目的幼儿学习分类摆放学习用品的技能,养成自己整理书包的好习惯,为做好小学生做准备形式5人为一组比赛游戏规则
1、延续上面的整理书包比赛
2、幼儿将东西放在放好在书包后,老师发令“找东西”比赛游戏,比如请幼儿找出三本书、找出铅笔、尺和橡皮等
3、幼儿完成后举手表示,等待评委老师打分
4、老师以幼儿的整理条理性和用时长短为评分标准,颁发前三名小能手奖状和奖品,其他幼儿颁发进步奖状和奖品活动三“我的本领大”之洗袜子比赛目的引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事形式5人为一组比赛游戏规则
1、每人一个小盆子、一小块肥皂、凉衣夹,自备一双干净袜子
2、老师发令后幼儿动手洗袜子,洗完后晾晒袜子
3、幼儿完成后举手表示,等待评委老师打分
4、老师以幼儿的清洗步骤和做事态度为评分标准,颁发前三名小能手奖状和奖品,其他幼儿颁发进步奖状和奖品。