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幼儿园小班平安工作总结幼儿园小班平安工作总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧但是却发现不知道该写些什么,以下是我精心整理的幼儿园小班平安工作总结,希望能够帮助到大家幼儿园小班平安工作总结1我园始终把“平安”摆在幼儿园工作的重要议事日程,专心贯彻上级有关平安工作的会议精神,乐观开展创建“平安校园”活动,建立学校平安管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“平安第一”的大局意识,扎实开展各项平安防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的平安,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定现就本学期的平安工作做一个阶段性的小结
一、加强领导明确责任为把平安工作落到实处,我园成立了平安领导小组,由吴爱平园长任组长,负责幼儿园平安工作的全面工作平安工作副组长由园长助理担任,其中周作花负责后勤平安工作张彩丽负责保教平安工作办公室、保教室、教研组长、平安员协同做好幼儿园平安工作建立健全平安工作档案;制定详细的平安整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自
⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发现后即时处理
二、家长工作中的体现
①向家长宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作
②让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安知识以及一些防范措施,如熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人
三、老师工作中的体现
①老师有很强的平安保护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安
②准时排解班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方
③常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教育,培育幼儿初步的平安意识及自我保护能力总之,把平安放在首位,对孩子要做到“放手不放眼放眼不放心我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长幼儿园小班平安工作总结4关爱孩子的身心进展、关爱孩子的生命平安是我们每一个老师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将平安知识等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安知识的了解现将一学期班级平安工作情况总结如下
一、确立幼儿自我保护能力的培育目标平安教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些平安教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进行相关的平安教育在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些抢救小常识,在社会中则是一些生活平安常识及紧急情况逃生的技能等我们紧紧围绕目标进行培育,确保了目标的顺利完成
二、强化对幼儿的平安教育,提高幼儿自我保护的意识,针对幼儿年龄特点在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的.平安教育,培育幼儿良好的生活习惯以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将平安教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法我们还创设良好的心理环境,以民主、公平的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感
三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的进展良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的例如正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃假不嘻笑打闹可避开气管进异物我们平时非常留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用
四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西二我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标又如、为了教育幼儿感到不舒适,主动对老师说,我们设计了活动生病以后通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适一定要准时告知成人,以免耽误病情游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能如将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了进展幼儿园小班平安工作总结5一学期结束了,我们老师松了口气,总算平安的把这学期带完了在我们小班,幼儿平安意识不够强,是一个很大的问题在这学期,我们加强了平安工作的力度现在对本学期的平安工作进行总结
一、教育教学方面平时我们常常给孩子灌输平安方面的知识,如不玩电,火通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在并且给幼儿叙述需要留意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每日坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安教育”在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练充分体现了孩子在平安意识方面的教育经过这次活动,我们班的孩子在地震平安逃离方面进步了不少部分能力强的小伴侣能够迅速逃离危险的地带在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并叙述危害平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹抓紧孩子常规方面的教育,削减危险发生的机会如平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走上下楼梯时,扶着右边的.栏杆走上厕所时不打闹,不推挤等等
二、保育工作方面我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”杜绝幼儿带危险物品入园对生病带药的幼儿的药品进行平安管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记按时按量喂幼儿吃药平时出去活动都为幼儿垫上毛巾,防止感冒中午午睡时,巡回检查幼儿午睡情况下午离园时,把幼儿的药品交到家长手里
三、家长工作方面我们每个月在家园栏中更新“XX”,在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的家长座谈会在这学期,为了孩子的平安,我们加强了“接送卡”的使用工作,设置了两个关卡防止危险人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟悉的,必须打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园家长对我们的工作很支持也很满意在放假前我们都会给家长讲一些平安须知,让家长更注意孩子的平安问题在这学期,我觉得我们班的家长都很理解老师,支持老师在宝宝的平安教育问题上,家长都重视了不少这是我们觉得骄傲的地方当然,我们的平安工作还有很多的不足之处,我们会在以后的工作中,更留意幼儿园小班平安工作总结6时间匆忙过,一个学期结束了回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况动身,制定了平安教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行平安教育,看着孩子们每日高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰现将一学期的工作总结如下
一、为幼儿提供轻松愉快的平安环境幼儿园是幼儿每日生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境
二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们面对的是一群三岁多些的孩子,年龄小,掌握力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当留意些什么幼儿每日都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小伴侣身上,或是撞到桌上墙上,发生危险于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小伴侣了午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法做到不咬、不挥、不敲,确保午餐平安孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患
三、家园沟通,确保幼儿园外平安本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的平安我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送平安平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻谨记!努力为幼儿提供健康平安的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长幼儿园小班平安工作总结查自纠工作,乐观推动幼儿园平安防控体系建设,坚决排解各种平安隐患工作中突出“平安第
一、预防为主”的工作方针,牢记树立“平安第一责任,责任重于泰山”的思想坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把平安工作抓实抓细
二、丰富活动提高熟悉平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本,为此我们将平安教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参加,加强法制教育和平安教育,不断提高平安防患意识,把握基本的平安自护技能
1、通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动准时组织教职工学习各种平安文件及各项有关平安的会议精神,其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到平安责任重大,从而在思想上、行动上对平安工作高度重视
2、开展丰富多彩的平安教育活动,提高师幼的心理素养和应变能力,增强师幼的平安意识
(1)根据有关工作,对我园平安管理工作进行了一次全面梳理,准时排查治理事故隐患,专心整改平安管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝平安隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了平安无事故的目标
(2)结合我园“平安教育月、周”活动,开展了多次平安演练活动多次的平安演练活动,通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不惊慌、不害怕、沉着冷静应对老师们也学会了正确的平安救助操作方法
(3)以班级为载体,展开了多次的平安主题教育活动让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识
(4)在一日活动中渗透平安教育活动,如熟悉各种平安标志、遵守交通规章等,让幼儿通过游戏、课程等活动把握一些简洁的自救技能
(5)加强老师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道平安的人性屏障
三、完善制度强化管理幼儿园平安工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的平安与稳定,又为师生营造了一个平安、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现
1、全面落实平安责任制度,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管
2、健全平安工作制度做到每会必讲平安,每活动必进行平安教育,每月召开一次平安工作例会,随机进行平安检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患
3、严格执行交接班制度带班老师专心做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班老师确认后才能让其接走该幼儿
4、加强对食品卫生的管理严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的选购和加工食品根据分柜、分架、离地的原则存放严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作
5、强化消毒制度幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每日统一高温消毒并留专心记录玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁
6、严格执行晨午检制度值班老师做到一摸、二看、三问、四查,准时把握幼儿健康状态,发现问题准时处理
7、健全食堂从业人员、师幼的体检制度严把新生入园体检关确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作
8、做好节假日的平安动员工作通过家园联系栏、短信等途径,宣传平安知识,引领家长自觉遵守平安规定,保持平安行为
9、严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门平安关
四、立足防范齐抓共管
1、我们在平安隐患排查上,多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园平安隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品选购加工、饮水供给、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为平安重点检查对象设立园所整体平安隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的平安隐患做到准时排解,重点问题做到向园所领导准时汇报记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出准时指导,每学期末集中上交整理入档
2、幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段为此,幼儿园严格做好工程围栏等平安维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场并在醒目的位置粘贴各种平安标示和告示提醒大家留意人身平安
3、乐观协调和进展与周边单位、思想汇报专题住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用,广泛动员并乐观依靠家长共同做好幼儿的平安教育和管理工作学校平安工作无小事,我们将牢固树立‘平安第一’的观念,坚决把幼儿的平安放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的平安工作,保证各项教育教学工作的顺利完成,也为秋季的各项工作奠定基础幼儿园小班平安工作总结2近期发生的几起平安事故使我深刻熟悉到,孩子的健康是每位家长的期望,学生的快乐成长是每位老师的期盼作为老师,特殊是作为班主任,我们在教给他们科学文化知识的同时,也要做好德育工作,特殊是平安教育工作,这是由于,平安教育是学校教育中不行缺少的一部分,学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定因此,做好学校平安工作,制造一个平安的学习环境是十分重要的要确保平安,最根本的是提高学生的平安意识、自我防范能力和自护自救能力抓好平安教育,是学校平安工作的基础,也是班级教育的重点所在,所以,我一直十分重视平安教育工作平日里,我不但对学生进行平安知识教育,而且在课余时间,我也留意去观察他们的动向,只要发现了某个学生有担心全的行为,就准时进行教育,使之熟悉到担心全因素的存在,并促使其准时改正总结起来,我主要是从以下几个方面抓好学生的平安工作和卫生工作
1、专心做好平安教育工作我始终把平安工作放在首要位置,做到时时讲平安、事事讲平安,对上级下达的平安会议精神和文件都能做到准时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,专心落实做到每日有针对地排解存在的平安隐患,并准时教育相关的学生;利用第三节晚自习,每周安排15分钟的平安教育专题班会,每月安排一次平安教育主题班会教育学生无论是室内活动还是室外活动,都必须在老师的带领下进行,要根据老师的要求和安排操作,不得任意离开集体自己活动或不听指挥遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师教育学生遇到险情要准时报告给班主任或任课老师,也教会学生如何准时地规避风险通过各方面的工作,让学生从思想上重视平安熟悉到平安的重要性
2、开展丰富多彩的教育活动,加强预防教育我利用班会等主题活动课对学生开展平安预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力
3、加强检查,准时整改每日执行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作有异常情况要准时汇报给班主任或任课老师教育学生要留意放学和回家的路途平安,留意防范交通事故等隐患对学生造成损害提醒学生走路要遵守交通规章,不追赶打闹,不在路上做不必要的逗留,要按时回家课间,班干部要留意检查学生的行为,对于有追赶打闹等担心全行为的学生做好登记,并报告给班主任对于不守纪律的学生,我专心做好其教育工作,帮助其改正担心全的行为
4、家校联系,保障平安学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,并将部分学生家长的联系电话存在手机上,随时可以与学生家长取得联系对于不能按时到校的学生,准时与家长取得沟通同时,我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通平安知识,使老师和家长都熟悉到“平安第一”,使学生树立“平安第
一、健康第一”的意识
5、重视卫生,美化环境卫生面貌体现了班级的精神风貌在班级工作中,卫生工作是首要的对此,我从以下几方面抓好班级的卫生工作:首先是合理分工,使每位学生明确自己的职责;其次是准时检查,对打扫不彻底和保持不干净的区域准时提醒值日生督促其进行清扫;再次是安排生活委员和卫生监督员准时清查卫生打扫和保持中存在的问题这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生平安仍将是将来学校工作的重点,也是我作为班主任应该做好的首要工作,我将进一步重视平安教育工作,尽心尽职做好平安教育工作,让平安意识深入每位学生的心中,确保每位学生都能够快乐健康的成长幼儿园小班平安工作总结3平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责任意识专心细致地开展平安工作,幼儿园小班平安总结我班共计23人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强为了确保幼儿的.平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作计划,对幼儿实施系统的平安教育,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下
一、一日活动中的体现
①坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并准时处理
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤
③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失不随陌生人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特殊号码的用途,(如:no、
119.120)0
④进餐时的平安卫生,要求幼儿安静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并准时处理
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。