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有关活动计划模板锦集五篇活动计划篇1
一、区域游戏的意义区域活动,是幼儿园内的活动区域,一般用低矮的柜子进行分隔,每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主游戏,学习开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力本学期我班根据幼儿发展的实际情况共开设了六个学习性区域美工区、建构区、表演区、乐智区、数学区、阅读区;还开设了四个社会性区域新惠菜场、苏州风味点心店、美美发廊、中国建设银行在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行区域活动,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们各方面能力的提升
二、本班幼儿基本情况分析由于我班幼儿绝大多数是从小班升到大班的老生,他们经过小、中、大两年半的幼儿园生活,无论是活动区的常规还是各方面的能力,都有了不同层次的提高,特别是大班上学期经常开展自主游戏,使得幼儿各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、我们将按照活动的计划,认真落实,细心贯彻,形成实效,真正达到提高教师师德水平,提升教师素质的效果—区—初级中学活动计划篇3
一、活动主题父亲节快乐
二、活动的目的
1、帮助父母与孩子建立沟通平台,从而促进孩子的‘健康成长
2、父母和孩子一起参与亲子游戏,让孩子在快乐的游戏中成长
3、以活动的形式促进孩子与父母的亲子关系
三、活动时间和地点活动时间20_年6月21日930—1100地点幼儿园室内大厅、音乐教室
四、参与者幼儿园所有队员和家长活动流程
1、家长游戏蹲果目的提高家长参与体育活动的兴趣和反应能力准备六种水果头饰怎么玩六人一轮,每人起水果名字(比如苹果、香蕉、橘子、西瓜、樱桃),主持人开始说,比如苹果蹲、苹果蹲、橘子蹲,代表橘子的人会按照节奏蹲起来,同时说橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲,然后被点名的水果主蹲起来,等等反应不够就淘汰,最后三个人赢
2、亲子游戏强父子兵目的通过玩游戏促进父子关系怎么玩父子一组,四组比赛孩子爬到爸爸背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑注意动作必须是标准的活动计划篇4
一、活动宗旨人间四月,春暖花开,阳光明媚,万物复苏在这美好的时光里,为开拓学生视野,增长知识,丰富课余生活,活跃校园文化,加强团结合作精神,培养学生自我管理能力,体验草原生活,进行社会实践活动,全面提高综合素质,学校计划组织学生春游活动为确保春游活动的圆满成功,确保师生安全,特制订此活动方案
二、活动主题走进草原感受草原文化
三、活动领导小组
四、具体安排.活动时间二OO八年四月十日一天(周四).活动地点草原.活动内容观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草(划船、观光、自由活动各班自行安排).活动安排注活动分时段、分班级、分项目有序进行各班在参与活动排队等候间隙,可开展自由活动各带队老师严格按以上安排准时将学生带到相关活动地点参与活动,若在规定时间内,没有完成相关活动项目的班级应停止进行,留到下午最后时段予以完成,不得影响下一时段的班级开展活动12:00—13:00中餐.车辆及人员安排(附表)
五、安全措施.加强管理和监督措施,各班实行班主任负责制,带队老师协助,对各个环节的安全措施做到层层落实,责任到人.以班级为单位,周四早晚自习召开班会,对学生进行专题的‘春游安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力,建议每班分成若干个小组,选出小组长,实施组长负责制,小组长随时注意清点本组人数,并要求全体学生牢记教师手机号码,教育学生万一走失,应迅速在公话亭跟老师打电话.春游期间一切行动听指挥,4月10日早530起床,600在校早餐,630所有人员按规定的车号上车,下午400多返校,保证600左右返回校园,每班安排的老师要明确各自职责,认真做好组织管理工作,每次上下车一定要清点人数,确保学生安全.班主任教育学生旅途安全,遵守公共秩序,发扬谦让精神,旅途中上下车排队有序,不能将手伸出车窗外,不大声喧哗;行车时不准离开座位,不在车厢内走动,严禁在行车时吃东西;过马路遵守交通规则;参观游览活动秩序井然,不拥挤,不追逐,不打闹;同学之间要互帮互助,团结友爱,不擅自离队独自行动,以展现我校师生良好的精神风貌春游活动计划_春游活动方案.教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生在参观时攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生带好俣洁袋,随时清理好环境卫生.禁止学生在危险区域活动,各班班主任和带队老师负责管理,若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大.全体学生穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽,所带物品(饮料、水果、食品等)应少而轻便,不能负担太重,午餐、饮水由学校统一安排.携带急救用品,发放方便袋,以防学生晕车,受伤及突发疾病等
9.600左右返校后,各班回教室,班主任清点人数晚自习不上课,各班安排学生在寝室洗澡或在教室休息,看电视,并按作息时间就寝,如城区学生有回家的,可让其家长接回家洗澡休息,第二天送来吃早饭并上课活动计划篇5一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年因这个是值的我们纪念的日子其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?一活动意义通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人二活动目的元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊三活动资源需要教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生四活动总负责人—五活动开展
1、活动主办单位—现代职业技术学校机械分院
2、活动时间—年12月25日晚
7003、活动地点―现代职业技术学校机械楼304教室六经费预算总计活动所需的经费总共要704元七活动流程
(一)活动前期1向学校申请活动所需要的教室2准备活动当天所需的设备、用品、吃的3提前把活动地点布置好晚会的装饰4登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排5写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会
(二)活动当天1主持好晚会的开展2维持现次序不要影响同学大案表演3观看同学的表演,积极鼓掌
(三)活动后期1打扫教室的卫生2晚会结束后将桌登摆放为原样八活动应注意的细节1活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象2活动当天的安全3活动当天的次序这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!动手操作能力进步较快但其中也确实存在着不少的问题、差异例如,个别内向的孩子不习惯主动与他人交流;个别中班插入的新生动手能力相对于小班上来的老生还有待提高
三、区域活动总目标.通过区域游戏活动使幼儿能够积极主动有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力.在游戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系,遇到困难共同合作、想办法解决.通过游戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种游戏,坚持做事有始有终,努力克服困难,达到活动目的.培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求掌握合作和分享的种种技能.活动结束时,能及时地将材料摆放整齐
四、本学期学习性区域目标建构区目标.发展幼儿的感知觉,增强幼儿手指肌肉的发展.引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力.发展幼儿的想象力和创造力,鼓励他们大胆建筑表演区目标.提供各种图片,调动幼儿的积极性,引导幼儿自编故事发展幼儿的想象力、创造力,以及语言表达能力.提供各种道具,引导幼儿学习表演故事,提高他们表演能力.配合日常活动,利用游戏提高幼儿的积极性,开展好教学工作美工区目标.提供各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的画、剪、贴、折等的基本技能.教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯.发展幼儿的创造力、想象力数学区目标.提供各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动脑、动手的能力.培养幼儿良好的观察习惯,引导幼儿多看、多思、多想.帮助幼儿复习巩固数学知识,熟练书写数字「10阅读区目标.能够爱护图书,将看好的图书放回原处.看书时,能够保持安静,不影响他人.学会一页一页看书,有耐心的看完一本书后再换另一本阅读乐智区目标.提供拼图、象棋、五子棋等一系列益智游戏材料,让幼儿在和同伴互相操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动手动脑的能力.培养幼儿良好的观察、思考习惯,使幼儿乐于动脑、探索,发现新事物.通过乐智游戏,培养幼儿良好的竞争习惯
五、社会性区域游戏目标.理解角色的职责,按角色规定、要求进行或动.帮助幼儿构思游戏情节,发展情节.教育幼儿能安静游戏,并懂得爱护材料.帮助幼儿选择各种替代材料,要求幼儿在游戏中能正确使用材料.提高幼儿发现问题、解决问题的能力,并能推动游戏的发展.培养幼儿活动兴趣,做事有始有终的工作态度.在游戏中提高幼儿的语言表达能力.注意游戏结束,能够合理的将游戏材料整理好
六、具体安排三月区域游戏主题盖房子建构区各种大小不同的积木;各种颜色、大小的雪花片或其他建构材料各种不同的房子图片益智区相同形状大小的积木若干,已经制作好的纸筒一个,画好等分线的素描纸若干;剪刀、双面胶,实验记录表,不同屋顶造型的房子模型,一杯水美工区折纸若干;剪刀;折好的亭子蜡笔、水彩笔、水粉颜料、图画纸、双面胶、各种房子图片松鼠、啄木鸟、狗熊、兔子等图片,各种美工材料表演区三只小猪、大灰狼头饰三只小猪绘本连环画阿宝国王、小王子头饰三位建筑师与国民的胸卡数学区两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法10以内的扑克牌阅读区《德沃夫爷爷的森林屋》《建筑工地》《快来!一起盖房子》角色区域在点心店、菜场、理发屋、银行添置各种半成品、成品材料,使区域游戏能够顺利开展四月区域游戏主题惊奇一线建构区各种线绳、皱纹纸、胶带、挂钩等材料各种颜色的插塑玩具,请幼儿拼出各种造型,说说其中有几种线条的.颜色益智区粗细长短不同的电线,其他外观相似的线绳,小灯泡若干、电池一次性纸杯、塑料杯、剪刀、牙签皮筋琴样品一个、大小不同的纸盒、长度不同的橡皮筋美工区纸盘花样品若干纸盘若干,剪刀,毛线若干数学区各种形状、黄、红、蓝颜色的卡片,两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法,10以内的扑克牌表演区狼、小羊、狐狸、黄驹、白马、大象的跳跳偶;森林背景图唐僧、蜘蛛精头饰阅读区《莎娜的红毛衣》《梳辫子》《小真的长头发》角色区域将成品材料减少,多添置半成品材料五月区域主题买卖小高手建构区各种大小形状的纸盒,积木、剪刀、胶棒、笔、纸等辅助材料各种插塑玩具,请幼儿拼搭出不同的商铺益智区压力弹簧秤,拉力弹簧秤、适合被称重的物品美工区各种美工材料,各种店铺装饰图片水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、水粉颜料、水粉笔,请幼儿创作买卖情景数学区将各种面值的钱币放在一起,请幼儿想方法换等值的钱币表演区鹅妈妈、店老板的头饰阅读区《汤姆的服装店》《梦龙的自行车》《白雪公主省钱记》角色区域丰富小菜场里的游戏材料六月区域游戏主题再见,幼儿园建构区各种尺寸的纸盒、剪刀、胶带各种材质与颜色的乐高积木或其他材料,请幼儿搭建一所幼儿园益智区根据幼儿的联系号码编制密码本,空白纸若干,铅笔若干美工区全班集体幼儿的集体照各种颜色的吹塑纸、图画纸;各色毛线,双面胶,彩色笔,各种美工材料数学区100根小木棍大报纸若干袜子若干双不同种类的玩具若干足够的玩具货币、价格牌、记录单、笔表演区粉笔小黑板模拟小学教室阅读区《长大以后做什么》《小马长大了》角色区域以半成品材料、制作材料为主让幼儿自主制作游戏材料来进行角色游戏活动计划篇2为贯彻落实—区教育局关于开展第八个“师德建设月”活动和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,以及—市教育局《关于开展第八个“师德建设月”活动的通知》,继续深入开展争做“学校好教师、家庭好成员、社会好公民”主题教育活动,全面提升全校教职工的职业道德素养,经过工会委员会议特制订以下活动计划
一、组织学习,提高觉悟我们将通过全体教职工会议,认真学习《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件,引导全体教职工遵守职业道德规范,认真工作,为—初中的发展贡献自己的力量
二、签订责任书,提高法制意识我们将以各级教育部门的相关文件精神,结合学校的实际情况,制定“—区—初级中学教师廉洁从教、争当“三好教师”责任书”,让所有教师签订责任书,用书面的形式、法律的手段来规范教师的教育教学行为,引导全体教师知法、懂法、守法,依法执教,用自己的一身正气影响学生,教育学生
三、加强宣传,树立榜样根据收集的资料,我们将继续宣传本地区及周边的优秀教育事例,用典型的事例感染教师,引导教师向优秀看齐,向先进学习,在校园内树立良好的教师形象
四、开展活动,以实际行动体现师德我们继续组织开展“168”爱生行动,帮助贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实,帮助他们解决实际困难,促进他们身心健康发展,让他们感受学校对他们的关心和支持我们继续组织收集废纸的工作,用销售所得来资助贫困学生
五、了解实情教育教学实情,积极帮助存在问题的教师本校严重的违反师德的事情不存在,但也不是完全没有我们将组织行政人员、工会委员,深入教师群体和学生群体,了解存在的实际问题,对部分有苗头性的问题及时处理,与部分教师及时沟通,在沟通中教育他们,引导他们提高他们对廉洁从教的认识对于确实存在的问题,我们将一定严肃处理,特别严重的’,我们将上报教育局进行严肃处理
六、总结活动过程,反思活动计划在第八个“师德建设月”之际,我们将总结整个活动过程,再一次推敲活动的计划,挖掘活动的成果,发现存在的不足,为下一次活动积累经验在活动结束后,我们将把整个活动过程中形成的材料及时归纳,形成档案第八个“师德建设月”活动是一个提高全校师德的良好载体。