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课题第2节获取与加工视频2编辑视频备课时间上课时间主备人复备人编号13教材分析本节课教学内容是苏教版七年级第七章第2节”获取与加工视频”,本节内容主要介绍视频的几种获取方法、视频的格式、视频播放器、视频的编辑,重点内容在视频的编辑本节内容也是本章节的重点,更是掌握简单音视频制作重要技术的一个章节教材第六单元的图片的获取与加工及本单元前一节“声音的获取与加工”,给学习本节视频的编辑技巧和素材的选取方面提供了更多的支持学情分析本节课的授课对象是初年级的学生,学生是处于青春期间具有独立个性的个体,他们具有对新事物认知的好奇心和表达自己想法的欲望他们通过一学年系统的学习信息技术知识,掌握了一定的学习信息技术的方法和具备了一定的自主和探究学习的能力通过前面章节图片、音频的学习发现,学生对所学的知识和技术非常的感兴趣,并能利用所学知识进行一些创新设计,将自己年龄阶段特有思想融入到作品当中相信本节课的内容和技术会使得学生更加的好奇和增强他们动手制作的欲望,能够将前面所有技能应用到本节课当中但是本节课对应用软件的陌生,会使得他们在学习的过程中存在着陌生、胆怯、好奇和一些认知及操作上的困难教学目标.知识与技能了解常见视频格式的类型了解获取视频几个常见方法
(3)熟悉《会声会影》的窗口界面掌握用软件编辑视频的思路和流程掌握视频过渡和视频效果在视频制作中的应用方法掌握用《会声会影》在视频中添加、片头和片尾及背景音乐的方法.过程与方法在学习制作视频相册视频过程中,掌握视频加工的一般过程和方法,能够利用软件提供的一些技巧将视频相册完善与美化.情感态度与价值观
(1)提高学生在创作过程当中,作品主题与制作技巧相融的审美情趣
(2)培养学生关注身边的人和事,从小事做起
(3)通过《我的视频相册》的视频制作告诉学生,只要我们用心去做,什么都可以成为美和经典
4.行为与创新能够将本节课学习的知识应用到生活中,并将生活中发生的一些美好的记忆用视频的加工与处理方法将永远保留,为生活添彩教学重点
(1)视频制作流程
(2)视频过渡和视频效果的添加
(3)片头和片尾及背景音乐制作教学难点
(1)视频制作过程中艺术性的体现
(2)学生对《会声会影》软件的使用教学方法本节课采用任务驱动、自主探究学习法能够利用身边及自己生活中相关的素材,由简单到复杂的制作流程,让学生掌握视频制作的一般流程和视频制作过程中的技巧课前准备学生准备自己的数码照片和喜欢的音乐、教师准备一些学校学生参与的活动照片教学过程教师活动学生活动复备栏创设情境导入新课首先用PPT选择题形式复习音频的获取与加工,并把视频格式也混迹其中视频是由一幅幅单独的静止图像组成的序列,利用了人的视觉滞留特征完成并回答题目,理解前面所学概念介绍视频获取方法及视频格式通过播放一段视频,与学生共同讨论获取视频的方法播放内容教师准备好的视频拼接,介绍视频格式AVIMPGMOVRMVB各种不同视频格式的特点了解、掌握视频的不同获取方法明确学习任务“我的视频相册我做主”认识《会声会影》软件制作图片格式的视频连接了解视频制作的过程认识《会声会影》软件,了解视频制作流程任务一将电了照片素材添加到“故事板视图”(学生提前准备好的)教师巡视学生完成情况根据课件提示,将准备好的电子照片添加到教师提醒学生如何将多张照片加入“故事板视图”教师提醒如何调整视频轨上的图片的排列次序“故事板视图”请同学演示多张照片加入视频轨和调整图片次序任务二教师请同学播放任务一完成的相册视频,教师播放一段图片连接相册视频,并请同学比较和同学前面播放视频的区别任务二给已加入视频轨的图片之间过渡加入特效,自主选择过渡特效学生带着问题观看教师播放的相册视频学生根据教师提供的帮助,完成任务,选择自己喜欢的特效作品展示教师在学生完成任务二的时候巡视学生完成的情况,找出比较有代表性的作品请学生演示播放自己制作的相册视频,师生共同评价,评价后完善作品任务三教师提问同学们觉得我们已经完成的相册视频和我们平时看的电影相比还缺少什么?教师引出制作视频的标题和结尾任务三请同学们给自己视频相册加上自己设计的标题和结尾教师巡视,并帮助学生解决在制作过程中遇到的问题缺少开头和结尾学生选择自己喜欢的照片或者图片作为相册的封面并利用软件提供标题功能为自己的相册添加标题和封底作品展示完善作品教师请同学展示自己的作品共同欣赏学生的成果学生演示播放自己制作的视频相册完善视频相册任务四任务四请为我们的视频相册添加自己喜欢的音乐?依据视频帮助学生完成相册教师巡视指导学生完成情况,并帮助有困难的学生解决制作过程中遇到的问题添加音乐的操作完成作品提交作品相互欣赏师演示保存视频,利用会声会影制作了可播放的视频文件学生制作出自己的视频相册,同学相互之间欣赏视频相册课堂小结利用课堂反馈了解学生掌握的知识情况总结生活中的点点滴滴都能成为我们永恒的记忆课后反思。