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统编语文八年级下册第三单元试卷(含答案)(本卷共21题,满分100分,考试时间60分钟)班级座号姓名成绩
一、积累与运用(30分).补写出下列句子中的空缺部分(15分)
(1)青青子衿,O(《诗经•子衿》)
(2)海内存知己,o(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)求之不得,O悠哉悠哉,o(《诗经•关雎》)道阻且跻溯游从之,o(《诗经•蒸葭》)胡为乎中露!(《诗经•式微》),悄怆幽邃(柳宗元《小石潭记》)
(7))《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是
(8)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:
(9)请默写出三个有关“鸟”的诗句,如“月出惊山鸟”
①;
②;
③.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)••C.神情与苏、黄不属(属属于)D.溯涧从之(溯涧逆流而上)•••.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)••••A.才通人卿今者才略B.明灭可见不可久居♦•••C.便扶向路济困扶危D.乃记之而去桃花源记••••
5.下列各句朗读节奏划分不正确的一项是()(3分)•••A.忽逢/桃花林,夹岸/数百步B.其岸/势犬牙差互C.盖/简桃核/修狭者/为之D.兼葭/苍苍,白露/为霜
6.下列文学常识表述不正确的一项是()(3分)•••A.《桃花源记》选自《陶渊明集》陶渊明,自号五柳先生,我国文学史上第一位田园诗人B.“唐宋八大家”即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩C“记”是古代一种文体,可记叙可议论,通过记人记事、写景写物来抒发作者的感情或见解D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周至春秋五百多年的305首诗,又称《诗三百》
二、阅读(50分)(-)阅读下面的文字,完成7-11题(19分)
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣琼环,心乐之伐竹取道,下见小潭水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为域,为屿,为崛,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居乃记之而去
7.解释下列加点词在文中的意思(4分)
(1)水尤清冽尤
(3)其岸势犬牙差互犬牙••.下列句子的断句,不正确的一项是()A.青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂B.潭中鱼/可百许头C.其岸势犬牙/差互,不可/知其源D.坐潭上,四面/竹树环合.用现代汉语翻译下面的句子(6分)
(1)潭西南而堡,斗折蛇行,明灭可见
(2)以其境过清,不可久居.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是()(3“从小丘西行”“伐竹取道”“下见小潭”等词语简洁地交代了作者的游踪“卷石底以出,为斑,为屿,为崛,为岩”形象描绘了近岸石头的千态万状“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,鱼儿自由游弋直接烘托出潭水清澈D.全文情感线索清晰,第
①②段分别写了作者发现小石潭的欣喜之情和观鱼之乐.第
④段画线句流露出作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因(3分)(-)阅读下面的文字,完成12-15题(16分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之,复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髻,并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云〃不足为外人道也”既出,得其船,便扶向路,处处志之及郡下,诣太守,说如此太守即遣人随其往寻向所志,遂迷,不复得路南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往未果,寻病终后遂无问津者(选自陶渊明《桃花源记》)【乙】老人引杨氏入山之大穴,鸡犬陶冶,居民之大聚落也至一家,老人谓曰此公欲来,能相容否?对日老人肯相引至此,则必贤者矣吾此间凡衣服饮食、牛畜.丝纺、麻臬之属,皆不私藏,与众共之,故可同处子果来勿携金珠锦绣珍异等物所享者惟薪米鱼肉此殊不缺也惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳〃杨谢而从之又戒日〃子来媚7W封穴矣〃迫暮,与老人同出⑴率妻子邑人来此绝境绝境
(2)渔人甚异之异
(3)麻臬之属属
(4)迫暮迫.下列对文中划波浪线句子的断句,正确的一项是()(3分)A.子果来勿携/金珠锦绣珍异等物所享者/惟薪米鱼肉此殊/不缺也B.子果来勿携/金珠锦绣珍异等物/所享者惟薪米鱼肉此殊/不缺也C.子果来/勿携金珠锦绣珍异等物所享者/惟薪米鱼肉此殊/不缺也D.子果来/勿携金珠锦绣珍异等物/所享者惟薪米鱼肉/此殊不缺也.用现代汉语翻译下面的句子(6分)
(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋
(2)此公欲来,能相容否?.甲乙两文所描绘的社会生活场景有什么相同之处?请简要概括(3分)
(三)阅读下文,完成16-18题(10分)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏.黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视神情与苏.黄不属卧右膝,遥右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之一珠可历历数也舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾若啸呼状居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有盍,其人视端容寂,若听茶声然其船背稍夷,则题名其上,文日〃天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻“,细若蚊足,钩画了了,其色墨又用篆章一,文日〃初平山人〃,其色丹通计一舟,为人五;为窗八;为碧篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻,技亦灵怪矣哉!.请用“/”给下面句子断句(断两处,不要求加标点符号)(2分)鲁直左手执卷末右手指卷如有所.解释下列加点词在文中的意思(4分).“嘻,技亦灵怪矣哉!”这一句表达了作者什么样的思想感情?(4分)
(四)名著阅读(5分).下列关于名著《傅雷家书》的表述有误的一项是()(2分)A.“你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了可是没一天不想着你”我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆,爱子情深B.傅雷教育孩子有自己的独特见解,他在家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题C.傅雷教育儿子的信条是先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家D.傅雷所希望的有教养的青年必须加强学习,认识知识的重要;从日常生活小事做起;持之以恒;并得到家长老师的鼓励督促.阅读下面的文字,按要求完成题目(3分)我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的我是过来人,决不至于大惊小怪你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了上面文段选自《》,请结合课外阅读积累,说说在这封信中,傅雷告诫儿子如何面对情绪上的起伏
三、写作(20分)
21.《桃花源记》中,作者设计的结局是再也找不到桃花源了,请你发挥想象,写一个片段,假如渔人、太守、刘子骥一起发现并进入桃花源,会发生什么事情呢?要求合理想象符合人物身份和性格,字数200字左右质量检测-八下第三单元答案
一、(30分).(15分)(每句1分,每句错一字即不得分)
(1)悠悠我心
(2)天涯若比邻
(3)寤寐思服,辗转反侧
(4)溯涧从之,宛在水中诋
(5)微君之故
(6)凄神寒骨
(7)阡陌交通鸡犬相闻
(8)气蒸云梦泽波撼岳阳城
(9)恨别鸟惊心、千山鸟飞绝、在天愿作比翼鸟.(3分)B(A.shu―su;C.xian——qian;D.blng―bln)
3.(3分)C(属类似)(3分)B(可以,能够;A.仅仅,只/才干;C.沿、顺着/扶助;D.题,写/古代一种文体)(3分)B(其岸势/犬牙差互)(3分)B(欧阳修是宋代的)
二、(50分)
(一)(19分)(4分)
(1)格外
(2)大约
(3)像狗的牙齿那样
(4)深(3分)C(其岸势/犬牙差互,不可/知其源)(6分)
(1)向小石潭的西南方望去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现
(2)因为那种环境太过凄清,不能长时间停留(3分)C(直接烘托出潭水清澈错,此处是借鱼来间接写水)(3分)心情孤凄悲凉原因
①周围的环境凄清,令作者顿生悲情;
②作者当时处于被贬的状态,心中自然抑郁
(二)(16分)(4分)
(1)与人世隔绝的地方
(2)对……感到惊异
(3)类
(4)将近(3分)D(6分)
(1)这个人把自己听到的事向(桃花源中人)详细地说出,全都感叹惋惜
(2)这个人想来这里住,能够容留他吗?(3分)社会安定和平、人人平等、民风淳朴,人们过着自由快乐、自给自足的生活【乙译文】老人带领姓杨的人来到一个大的山洞,鸡和狗都很高兴的样子,人们都在一起住到了一家,老人对(这户人家)说“这个人想来这里住,能够容留他吗?(穴中人)回答说“你既然带他来到这个地方,那他一定是有贤能的人我们这里只要是衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻臬这类东西,都不是私人所有的,是与众人共享的,所以可以住在一起你真的要来,请不要携带金银珠宝精美丝织品这些珍异的东西,(人们日常)所用的只有柴米鱼肉,这里是不缺的只是按照各家的人数分给他们土地,用来耕地养蚕,不能从别人那里得到食物或白吃人家的”姓杨的人道谢并且听从了他的安排(穴中人)又告诫道“你如果来晚了,山洞就封着了”将近夜晚,姓杨的人与老人一起出来
(三)(10分)(2分)鲁直左手执卷末/右手指卷/如有所语(4分)⑴靠近
(2)船桨⑶象⑷满(4分)对精湛的雕刻技艺的赞叹
(四)(5分)
(1)(2分)D
(2)(3分)傅雷家书对一切泰然处之、用另一种心情对付过去的事
三、(20分)(20分)略100字200字。