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文本内容:
中班游戏弹簧偶教案中班游戏弹簧偶教案1感受弹簧的弹性,并探究弹性大小与受力的关系体验合作创编游戏的乐趣进展幼儿思维和口语表达本领乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、毛根、各种装饰材料
1、将弹簧固定在乐百氏奶瓶的下端
2、用小纸杯做出头部(装饰上五官及头发),用毛根缠绕在瓶身上做手
3、将头部粘在瓶身上,在弹簧偶身上做些装饰玩法一人手一个弹簧玩偶,向下挤压弹簧,听口令一起松手,看看谁的小玩偶弹得最高玩法二可设障碍,看看谁的、小玩偶能跳过障碍,试一试怎样才能跳过障碍教学反思课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规定不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我掌控不住场面今后我要加强本班的游戏规定的培育,是幼儿快乐、友好的共享游戏乐趣中班游戏弹簧偶教案2活动目标
1、幼儿能用卡纸条进行折叠弹簧,把乒乓球固定在弹簧上
2、通过自主探究、老师示范等方法折叠弹簧,大胆的用皱纹纸、勾线笔装饰弹簧娃娃
3、喜爱参加手工活动,初步体验装饰品的乐趣
4、培育幼儿的技巧和艺术气质
5、能打开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍本身的作品活动准备卡纸条、乒乓球、双面胶,泡沫胶、皱纹纸、勾线笔,音乐活动过程
一、开始部分出示弹簧宝宝,引起幼儿爱好,导入活动内容师“今日王老师用卡纸条、乒乓球来给你们变个魔术,请你们先把眼睛闭上,王老师说
1、
2、3在把眼睛睁开”师“小伙伴们看!这是什么?这是弹簧娃娃,像我们见到的弹簧一样,它可以使本身的身体变短变长那下面请你们本身尝试一下,怎样用卡纸条折叠弹簧”
二、基本部分
1、幼儿本身动手进行尝试用卡纸条折叠弹簧
2、老师对幼儿的操作进行总结,请个别折叠正确的幼儿进行示范
3、老师讲解操作步骤及要求
1、用双面胶固定两个卡纸条的一端
2、把下面的卡纸条沿着上面卡纸条的边向上折叠,用交差折叠的方式进行折叠弹簧弹簧折叠好了以后请你们把多余的部分叠到弹簧里
3、把乒乓球用泡沫胶或双面胶固定在弹簧上
4、请幼儿用皱纹纸、勾线笔对弹簧宝宝进行装饰
3、幼儿操作、老师进行引导
三、结束部分呈现作品、师幼进行评价活动小结今日小伙伴们真能干,本身动手做了弹簧娃娃,希望大家今后也要多察看多思考,生活中还有很多更有趣味的.东西等着我们去发觉做更多有趣味的弹簧玩具活动反思整个活动过程时间持续会比较长,但我想孩子的态度是积极的,明朗的,由于最大限度的挖掘并发挥了他们的自主性给幼儿充分的想象与表现机会,使幼儿得到幸福、欢乐、成功的情感体验活动营造亲轻松的、自主的学习活动空间,让幼儿亲身参加美术课堂活动,有利于激发幼儿的爱好,丰富幼儿的体验,开阔幼儿的思维,让幼儿焕发出敬重自己、自强、自我实现的需要,使幼儿真正成为学习的主人中班游戏弹簧偶教案3游戏目标感受弹簧的弹性,并探究弹性大小与受力的关系幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作本领磨练幼儿手臂的气力,训练动作的协调和快捷提高幼儿身体的协调本领,体验玩游戏的乐趣材料准备乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、毛根、各种装饰材料制作方法.将弹簧固定在乐百氏奶瓶的.下端.用小纸杯做出头部(装饰上五官及头发),用毛根缠绕在瓶身上做手
3.将头部粘在瓶身上,在弹簧偶身上做些装饰玩法一人手一个弹簧玩偶,向下挤压弹簧,听口令一起松手,看看谁的小玩偶弹得最高玩法二可设障碍,看看谁的小玩偶能跳过障碍,试一试怎样才能跳过障碍)杖偶小玩偶换装秀(适合中、大班)游戏目标练习穿衣裳的方法材料准备泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有弯头的)、筷子、各种款式的服装、卡纸、亮片制作方法:.在泡面碗底部中心扎一个洞,插入吸管;然后将塑料碗粘在卡纸上,碗底装饰上五官做头部,并将筷子粘在头部后方卡纸上.在纸杯两边靠底部处各扎一个洞,将吸管穿过洞中,弯头朝外做手两边吸管留在纸杯里面的部分要固定在一起(用透亮胶粘).进行衣裳装饰玩法一幼儿可依据角色的需要变换小动物的头部(只需选择需要的头部,将筷子插入吸管中即可)玩法二幼儿可以为玩偶换上本身喜爱的、装饰好的衣裳,在换服装的时候可结合扣纽扣、撼撼扣、打结、粘子母扣等技能的练习教学反思安全教育是一个长期的过程,我们将连续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断加强孩子们的安全意识和自我保护本领,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!。