交通安全日宣传活动方案（优秀3篇）

交通安全日宣传活动方案（优秀3篇）在学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语起着警示人们的作用你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是我细心为大家整理的交通安全日宣扬活动方案（优秀3篇），倘若对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴交通安全日活动方案篇一设计意图小班孩子由于年龄特点，对于保护本身，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，足够幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必需的安全保健学问，学习保护本身我班不少家长特殊是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过公路也不愿拉着大人为了让孩子感悟到生命的宝贵，萌发保护本身的安全意识，削减幼儿身心受到意外损害的可能性让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示本身或他人注意交通安全为此我班开展了系列交通安全教育的活动活动介绍在本次活动中，结合幼儿的日常活动，通过形式多样的教育活动促进幼儿自我保护本领的提高如通过录象展现的形式进行了一次交通安全教育的活动通过感人的真实录象及通俗易懂的解说，孩子们对交通安全有了一个新的认得和了解在《篮球女孩》的故事中，孩子们感受到了交通事故给人带来的危害，感受到要注意交通安全的必需了萌发了保护本身意识，想到了保护本身注意交通安全的方法我们创设环境收集一些图片让幼儿认得简单的交通标志人行横道线、信号灯、停车线等通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认得收集各种车辆，在区域活动、自主性活动中，进行模拟开汽车，让幼儿进一步了解各种各样的车和交通规定与幼儿一起讨论如何过公路？安全过公路有什么好处？培育幼儿的自我保护意识了解一些基本的交通规定，知道过公路要走横道线，过公路时要先看红绿灯帮忙幼儿从小养成遵守交通规定的意识进行体育游戏《红.绿灯》，通过游戏，进一步教育幼儿过公路要注意安全让幼儿反复玩“过公路”的游戏，老师适时对幼儿的行为作提示、评价、激励，起到强化巩固的作用建议家长带领幼儿在生活中过公路，同时因小班幼儿的年龄尚小，提示幼儿过公路时肯定要握紧成人的手学习交通安全儿歌《交通灯》，进行交通安全学问竞赛活动，打开了交通安全之十字路口的活动，提高了幼儿的安全意识并把握了基本的安全学问，我们还像交警叔叔学习了交通手势了解了十字路口的正确通行规定一一红灯停、绿灯行我班还开展了交通安全实地演习活动，孩子在老师的带领下，到公路上实地察看，认得红绿灯、斑马线，并在老师的带领下走了斑马线通过一系列活动，使孩子们知道了如何过公路，加强了交通安全意识交通安全日活动方案篇二活动目标

1、认得常见的交通标志，了解标志的作用和特征

2、通过模拟练习，初步把握肯定的交通规定

3、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护本领活动准备

1、媒体的动画课件红红闯红灯

2、事先拼接好的违反交通规定的录像

3、幻灯片去秋游的场景布置活动过程活动过程

1、边观看动画课件边讨论:1妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩，广场真美丽，红红看到花丛中有一只美丽的蜻蜓就去捉蜻蜓玩蜻蜓飞到了公路对面，红红一路追过去，公路上驶过一辆车，红红差点被车撞上2为什么红红差点被车撞上？老师小结红红离开妈妈在公路上追蜻蜓，不遵守交通规定，差点被车撞上，这样太不安全了3组织幼儿讨论倘若你是红红，你会怎么办？老师归纳过十字路口要看红绿灯红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规定，不能在公路上追赶、玩耍，不能乱闯红绿灯

2、看录像，进一步了解遵守交通规定的紧要性

1、提问小伙伴真了不起，都知道过公路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们还知道哪些交通规定呢？倘若不遵守这些交通规定会怎么样呢？播放录像，让幼儿讨论、回答老师总结小伙伴们你们真棒，说的又对又快图中有一些人的行为不对，譬如在火车道上玩耍、在公路上开快车、追尾，在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等小伙伴都知道了不遵守这些交通规定的危害性，有什么好方法提示人们避开这样的不安全呢？

3、看幻灯片，引导幼儿认得有关的交通标志老师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表本身的看法，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思老师刚才小伙伴说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢？老师来告知你吧！老师认真讲解每个交通标志的名称及意义

4、游戏一一我指你说老师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习

5、情景模拟游戏秋游去1带领幼儿一边走一边依据场景提问，认得标记，巩固对交通规定的认得场景一人行道和车行道老师前面有两种路，行人该走哪一种路？行人应当注意什么？场景二十字路口要过公路了，我们应当怎么走？场景三天桥这是什么？我们应当怎么走？2顺当到达目的地延长活动户外活动和中小班小伙伴玩遵守交通安全的游戏交通安全日宣扬活动方案篇

三一、活动目标

1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教育率达到100%；

2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上；

3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护本领明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上；

二、活动内容一组织发放宣扬品、宣扬资料

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全学问画册发放到各班由班主任组织幼儿学习

2、组织幼儿观看交通安全教育录像项目负责人XX二开展交通安全教育课等主题教育宣扬活动.各班依据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课；.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全学问，不少于1次项目负责人XX

（三）全员参加，明确职责，多形式加强交通安全保障

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过公路

2、值日领导和值日老师放学时肯定要带领幼儿过公路，提示幼儿注意安全负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作项目负责人XX

（四）交通安全宣扬工作

1、设立交通安全宣扬橱窗，定期张贴交通安全法制宣扬资料；

2、幼儿园信息报道员适时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。