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幼儿园老师个人工作计划幼儿园老师个人工作计划篇1虽然在幼儿教育工作岗位已工作了好几年,但发觉本身真得还有好多地方需要成长,尤其今年成了新老师的师傅,更要提升本身各方面的本领,才有东西予以别人为了加强自身的业务素养,提高自身的整体水平,本学期努力把目标定得小一点,努力让目标定得实一点,也努力让目标更有可操作性,便于实施,所以本学期我的个人成长计划订立如下
一、在学习中成长
1、从书籍中学习,本学期阅读专业类书籍书目新《纲要》《幼儿园保教指南》《好绘本如何好》《图画书的讲读艺术》及《幼儿教育》每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育著作
2、同事间学习,向阅历丰富的老老师学习管理班级的好方法向语言和音乐特长的老师学习语言、音乐活动中的有效策略
3、网络中学习,多看新教育博客,多阅读中国教育网等教育网站和一些名师的博客
4、在培训中学习,利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀老师学习,使本身的教学方式、方法以及手段有更大的进展和成功特别是认真学习优秀老师在课堂中语言的运用关注他们的激励性评语,在本身的教学中努力更改空洞的表扬和无效果的提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,实在计划工作重要有以下几点
一、思想方面严格要求本身,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理要公平对待每位儿童认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热诚参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求本身
二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实本身,以便在工作中以坚实的理论作为引导,更好地进行教育教学,给本身充电,积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用本身的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求平常在工作中碰到问题能和班级人员共同商讨,在教学中碰到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标
三、工作方面对工作做到自动、积极、踏实,勇于承当责任对幼儿有爱心、耐性,能细心地察看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美妙、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为本身的孩子对家长热诚,适时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现做到对每个幼儿心中有数,视家长为本身的教育伙伴上班做到不迟到、不早退按时订立各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册做好家访记录做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事各处讲安全,发觉不安全的隐患适时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及本身的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到珍惜食品,不挑食、不挥霍;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级订立出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划
四、家长工作
1、适时向家长反馈幼儿的信息,加强互动自动与家长沟通加添宣扬力度
2、召开家长会,收集家长的宝贵看法和建议,共同搭配教育好幼儿
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身基本功的训练
4、提高本身的攥写的本领及科研本领,多看书,多动笔教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在进展时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自发性,适时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新情况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,快捷运用各种方法,最重要的是捉住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的积极性,让同学自动学习精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效
1.创设舞台,呈现自我“爱动”是儿童的天性在教学教育活动中,应快捷地运用多种多样的手段,为同学供给“动起来”的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能
5、趣味游戏,欢乐学习无论是什么样的游戏对同学都具有极强的吸引力同学爱玩的天性决议了他们乐意参加老师为他们细心设计的游戏
6、以“赛激趣促学教学渗透,打开思维,培育同学的制造本领让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间音乐原来就是从生活中制造出来的让音乐与活动沟通起来,予以自由的音乐想象空间音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的让音乐成为老师和同学沟通的情感桥梁在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、快乐的氛围,创设良好的老师和同学关系自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的幼儿园老师个人工作计划篇7新学期来了,繁忙而充实、疲乏却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一齐成长,一齐欢乐,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中紧要的一部分立刻孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班,我将结合本班的实际情景,从以下几个方面开展工作
一、教学方面让幼儿在简便、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的进取性,应对幼儿的注意力不易集中,简单分散,所以我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好不断珍惜和培育孩子的古怪心、求知欲,保护孩子的探究精神、创新思维,为孩子们供应更广阔的自主探究空间多开展智力游戏进展幼儿的察看力和思维本领激励幼儿多察看季节变化及四周人、事、物等经过察看,使幼儿加深对日常事物的认得充分地调动同学的学习进取性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自发的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节尽量为幼儿创设良好的气氛,重视培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在简便快乐、欢畅快泼的状态下进行进取地学习
二、保育方面三位老师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境创设安全舒适的.幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全情形,发觉问题适时处理连续加强常规教育,经过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,渐渐培育幼儿能遵守各项规定加强对游戏的引导,在游戏中培育幼儿之间的友爱精神
三、进取做好家长工作热诚接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历运用各种方式向家长了解幼儿在家的情景,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情景,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流同时认真收集家长反馈看法,虚心接受合理提议进取邀请家长参加教学活动及各类大型活动如遇特别情景适时向家长汇报或坚持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们必需能够杰出地完成任务,我们的孩子必需会在我们的陪伴下欢快健康的成长!幼儿园老师个人工作计划篇820xx年的秋新学期即将拉开帷幕,在这崭新的学期里,孩子们即将升入幼小连接得阶段我们做的工作开始面临又一个新的挑战在新的学年里我将连续担负幼大班的班长,在新学期我一如既往的本着团结,合作,虚心的态度去对待园里的同事及班上的老师,工作中连续保持上进的心态,擅长接受每个人给本身提出的看法,并积极改正本身身上的不足,努力的提高本身的业务水平在新的学期里,我将借鉴其他毕业班的一些工作阅历,充分利用摇篮的特色课程,为本班设计一套好的常规充分调动另外两位老师的积极性作为幼小连接班的老师,做为班长,我更应当的去学习大班年龄段孩子的特征和心理状态在新的学期里,教学任务重中之重,在生活常规和孩子的自我管理上,需要我更好的去教育在新的学期里,我会注意给幼儿一个良好的心理氛围,制造快乐的学习气氛,让幼儿在一个安全,愉悦的环境下学习和生活我要积极的与班上老师进行统一的管理模式,进行有计划,有目的的去开展幼小连接的准备工作,例如在课堂上让孩子养成举手回答问题的好习惯坐姿和拿笔的姿势也要不断的强化在教学上渐渐从以游戏为主的学习形式渐渐的‘过度到自主的学习在个人业务上,我将连续阅读《潜能开发心理学》认真的去品味每一个章节里的内容,加添本身的业务本领平常的教学中,碰到的难题,要学会去探究,积极的去询问有阅历的老师对于把握教学,较弱的幼儿,要学会找对方法,或者与家长适时的沟通,更好的进行家园搭配本学期跳绳和认知需要一个更大的突破这就需要我更加努力的研讨摇篮的领域课程在教学态度上,要做到认真,严谨而有童趣,让孩子感受学习的欢乐本学期要积极的练习一般话积极的参加园里组织的各项活动作为班长,我要有很强的责任心,在新的学期里,我要更好的协调好班上老师和家长的沟通工作做到,了解班上每一个孩子的家庭情况,了解孩子的性格特点俗话说“爱是产生动力的源泉,做为班长,我也要多每个孩子充分爱心用爱让孩子感受到老师的真诚让孩子每天都能高兴的入园做事细心,也是作为班长最紧要的一点,我要学会认真缜密的考虑各种问题精益求精的把工作做好,要适时发觉会显现的问题例如户外运动时候,场地是否安全放学后,教室里知否存在安全隐患,保育员有没有对班上消毒,有没有适时喂药领域老师有没有按时的检查孩子书包等在新的学期里,我要坚持每周对坐园车的孩子家长,进行电话回访对生病的孩子多些挂念每天都将利用早上,晚上的时间,与家上进行简单的交流,对教学上有怀疑的家长,予以他们更好的引导我也要不断的听取家长的育儿方法对待幼儿要更加的有耐性,放缓本身的心态更好的做到敬重,了解,关爱,赏识孩子在工作上,我也要积极的搭配园里组织的各项工作,在班上,搭配保育老师和配班老师的工作,帮助她们开展班上的进餐,午睡,教学等各项工作在即将进入幼小连接的工作中,我还是一如既往的做好我的本职工作,我要很好的充实本身,与孩子们共同成长,用最好的一面迎接即将到来的挑战幼儿园老师个人工作计划篇9
一、引导思想中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护本领渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要老师的引导和提示虽然有了一年半的集体生活的基础,但还需进行培育训练本学期,为了做好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境,我们将连续开展一系列的安全教育活动,进一步帮忙幼儿养成良好的安全意识,
二、班级情况分析随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习,中班幼儿已具有简单的安全学问和初步的自我保护意识及本领中班的幼儿身体发育快速,跑的动作渐渐协调,幼儿从心理上也很爱运动,尤其喜爱跑幼儿园场地的限制使得在教室内外追赶成为了一个很大的安全隐患新学期我们班在幼儿园三楼,这里场地比较空旷但是相对于活动的户外场地距离比较远,需要经过比较长的路程才能进行活动对于孩子的安全意识也就加添了要求针对这样的情况,我们将依据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的进展
三、安全教育培育目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、不安全事物等有警惕心
2、学习防备不安全、自我保护的简单学问,碰到不安全能保持冷静、尝试解决或防备不安全
3、能积极自动地参加各项活动,感受活动的乐趣
4、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害向幼儿进行安全教育,增长幼儿安全防火意识一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救
5、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识了解一个人在家时的安全学问,知道陌生人叫门时不开门,不做不安全动作不乱摸家里的电器开关等
6、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会损害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培育幼儿的安全意识
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法
四、实在实施方案首先,班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿并实行一系列措施,做好安全防范工作1对幼儿携带物品和玩具作检查,排出不安全隐患2对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物易脱落的衣裳适时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣裳上带别针等3注意四周环境的安全隐患,适时上报整治4注意电教器材的安全使用,适时收放好5入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品6做好活动室,走廊和厕所等防滑措施7加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法8加强不安全物和药物的安全处理9做好接送卡的发放和交换班工作10加强过渡管理,充分幼儿活动内容,削减和避开幼儿攻击性的行为的发生11提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里12对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控本领较差的幼儿进行重点照料和教育引导13在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规定意识批判的现状,激发孩子学习的爱好
二、在实践中成长
1、认真进行教材分析,借鉴名师优秀教案,认真备课、上课并做好课后反思,做好日常教学工作,努力尽到师傅的责任
2、积极参加课堂教学讨论活动,争取多听课,并努力做到每课有评价,对徒弟的课要认真、认真地进行引导
3、认真对待本身的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的变化
4、通过对优秀老师的教学行为仿照、学习,吸取他们的教学优点和优秀品质,不断调整改进本身的教学行为,提高教学水平,结合本身的教学实际,形成本身的教学风格
5、做好读书笔记,使学问不断积累,思想与时俱进,使本身的素养不断提高
6、尝试把所学学问在实践教学中合理运用
7、积极参加幼儿园的教研活动,自动与老师们交流体会感受以求收获和进步
8、努力做好个人小课题的讨论,让班级活动与小课题相结合
三、在反思中成长
1、每月认真撰写教育、教学随笔2篇以上,新教育博客上发表日志认真撰写
2、在一节或一天的教学工作结束后,适时记下反思记录或和同事交流本身教学实践的心得体会14利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的搭配,同步向孩子进行各种安全教育15每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认得这些标志,以常常提示幼儿16记特别的号码让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等并学习正确拨打特别电话号码
110、
119、120等四在幼儿方面做到
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自发的排队洗手、喝水、小便等
2、确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或集体
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤引导幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙保证幼儿安全
6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里五家园合作充分利用家园联系册,联系栏加大安全学问的宣扬力度,以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们适时做好记录,在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长认真阅读并签回执幼儿园的安全教育最后的目标是加强幼儿防范意识安全学问最后要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的幼儿园老师个人工作计划篇10工作计划是行政活动中使用范围很广的紧要公文机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出布置和计划时,都要订立工作计划工作计划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别以下是工作计划频道为大家整理的9月幼儿园老师个人工作计划,供大家参考更多阅读请查看本站工作计划频道新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特订立计划如下
一、引导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为引导,自发遵守园的规章制度,服从上级领导布置,做好本职工作,加强政治学习,提高本身思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展
二、保教工作方面
1、连续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育
2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表本身的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往本领和语言表达本领
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作布置,努力尝试英语教学,让幼儿在快乐游戏中学习,培育幼儿学习爱好
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立本领,让幼儿身心得到健康进展
三、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,磨练幼儿身体,加强幼儿体质
2、合理布置幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短短时间间,积极自动地与家长沟通,使家长了解本身孩子在园的情况,在家长的搭配下实现家园共育,促进幼儿的全面进展
2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径与家长沟通联系,适时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互搭配共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿园老师个人工作计划篇11新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特订立如下工作计划
一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家订立的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以酷爱本职工作为启程点,认真努力的工作酷爱本身的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,润泽每一颗童心时刻注意本身的言谈举止,严格要求本身
二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与优点,努力研讨业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有计划的提高本身业务水平和教学本领以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全面进展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣味、直观的.游戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等
三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本领,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识在生活中注意督促、引导每个幼儿养成规律的作息,自发进行生活活动培育幼儿的安全意识,加强幼儿的自我保护本领注意挂念幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念
四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨订立适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴充分发挥教育的潜能让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家使每位家长都能放心将孩子交到老师手中同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极搭配老师的教育教学工作总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热诚孕育孩子的成长用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培育孩子的健康让领导放心,让家长充足XX年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校一一小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很紧要的,因此,我也要积极搭配班主任做好班级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划
一、班级情况分析我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面本领都有很大的提高,自理本领强,并且能够学会挂念,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂注意力为小学打好坚实的基础
二、教学方面我们将连续贯彻《纲要》,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好喜好,以及园领导的要求来开展课程以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟把握除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达本领在手工方面,本学期重要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象
三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,本身在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考不断的努力探求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的
四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关紧要的作用因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造宝贵的精神环境,为孩子供给与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去帮忙有困难的人幼儿园老师个人工作计划篇12在暖暖的春风中又迎来了一个新学期,新学期刚刚开始,为了提高本身的业务水平和教学素养,为了保质保量的做好各项工作提高幼儿学习和各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作
一、教育教学方面
1、依据我园的小班教育特色,加强幼儿的良好的教学工作常规,重视个别教育,建立老师与幼儿之间一个公平的老师和同学关系,老师能够针对幼儿的爱好、爱好从而培育幼儿的自动性、持续性、专注性、独立性激励幼儿独立自主的完成本身的每一份工作,适时激励幼儿的创新工作激励幼儿积极探究新事物、培育其自信念、自律性、制造力、轮番与等待的良好品质
2、在主题教学方面认真备好每一堂活动课,认真学习有关的资料,力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境,细心做好材料等的准备,引导幼儿渐渐学习自动地察看和探究,最后养成探究的习惯通过形式多样的活动方式激发幼儿自动地表现、积极地参加,提高幼儿的语言等本领同时在活动中注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学快捷进行,保证全班孩子的全面进展
3、英语教学方面虚心向英语老师学习,积极参加英语各项培训让幼儿的日常口语真正的运用到生活中,学习中让幼儿会说简单的日常口语、会听简单的日常对话
二、在保育工作方面
1、与班级两位老师团结合作,积极自动创设健康卫生的班级环境严格依据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,睡室乾净干净,透气
2、户外活动中做好护理工作,适时给幼儿更换衣物,春天的天气变化较大,为幼儿做好幼儿增减衣物
3、同时教幼儿简单的穿脱衣物、整理本身的床铺等
4、培育幼儿的良好的生活常规,能自动喝水
5、培育幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不挥霍、不掉板粒等午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展
三、安全工作方面做好安全,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事各处讲安全,并必需做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤“,发觉不安全的隐患适时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育教育幼儿不玩火,不跟陌生人走要求当班老师每天点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理
四、家长工作方面
1、利用接送机会与家长多联系,交换情况,自动适时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现定时向家长发放家园联系手册及一周计划表及有关资料,同时认真收集家长反馈看法,虚心接受合理建议
2、不定期地与家长电话联系,向家长供给幼儿生活、教育常识予以引导,定期了解家庭教育的情况共同交流育儿阅历
3、如遇特别情况适时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问
五、自身提高方面加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平常在工作中碰到问题能和同事共同商讨,在教学中碰到问题时,能虚心请教积极参加教研活动在幼儿理论方面还需进行连续教育培训总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使本身有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让本身进步
3、在听课中笔记中,也要记录下本身听后的一些设想,尤其要与徒弟勤交流、探讨
4、勤于记录本身班级管理工作中的好的阅历,学期结束装订成册信任只要努力地照着目标去做,定能让本身看到精彩的一端幼儿园老师个人工作计划篇2
一、积累教学阅历新阶段,我要多去听其他老师的,作为幼师,要教好孩子,就不能依照本身的想法来,必需要去学习其他老师优秀的教学方法在课上才能去把课上好我会把园里课上的好的老师的教案借过来从中去学习如何上课,如何向幼儿提问和教课不断的把教学的阅历给积累起来,让本身在教学方面的本领能够得到更好的提升,那样在上课的时候,也就能够把幼儿给教好,帮忙他们把在幼儿园的学习基础给打好了重视教学方法,积累教学技巧,为幼儿的学习供给帮忙
二、提高本身的耐性反省了本身前一段工作,我发觉本身在与幼儿相处的时候缺少耐性,对他们的耐性还不够,所以导致幼儿不太喜爱我这个老师每次在教他们写作业的时候,我总是教个几分钟就开始发脾气,这是不好的现象于此,我要去提高本身的耐性,努力压下本身的脾气,对他们多一些温和,学会把本身融入到孩子们当中去,体会与孩子相处的乐趣我会实行措施去帮忙本身把耐性提高一些,让本身不管在上课还是辅导孩子写作业都能有好的耐性
三、积极联系家长进行家访,尤其是对班上顽皮和性格怕羞的孩子进行家访,了解孩子的成长环境,与家上进行沟通,努力与家长联合起来更改孩子的不好的一面通过与家长的联系,我能够去了解孩子为什么是这样的性格,就能够依据孩子的情况去实行措施去更改孩子的‘现状我每周的周末将积极的联系各位家长,询问家长幼儿在家中的学习情况,希望通过家长的搭配和帮忙能够帮忙幼儿更好的去成长我会努力依照做好的计划去工作,在幼儿园里把老师的职责做好,努力去在课上把孩子们的学问教好,尽心的辅导孩子作业,减轻孩子父母的负担,也是为双方供给便利我会多多努力的,让本身在老师岗位上努力做出本身想要的成绩出来,为幼儿们的学习做努力幼儿园老师个人工作计划篇3新的学期刚刚开始,为了提高本身的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,实在计划工作重要有以下几点
一、思想方面严格要求本身,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道要公平对待每位儿童认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热诚参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求本身
二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实本身,以便在工作中以坚实的理论作为引导,更好地进行教育教学,给本身充电,积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用本身的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求平常在工作中碰到问题能和班级人员共同商讨,在教学中碰到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标
三、工作方面对工作做到自动、积极、踏实,勇于承当责任对幼儿有爱心、耐性,能细心地察看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美妙、良好的生活的和学习环境跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为本身的孩子对家长热诚适时向每个家长了解幼儿在家情况的,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为本身的教育伙伴上班做到不迟到、不早退按时订立各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事各处讲安全,发觉不安全的隐患适时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理培育幼儿良好的生活的卫生习惯,正确使用手帕及本身的一巾一杯,养成坂前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到珍惜食品,不挑食、不挥霍;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级订立出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划
四、家长工作
1、适时向家长反馈幼儿的信息,加强互动自动与家长沟通加添宣扬力度
2、召开家长会,收.家长的宝贵看法和建议,共同搭配教育好幼儿
五、个人努力
1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身基本功的训练
4、提高本身的攥写的本领及科研本领,多看书,多动笔教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在进展时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自发性,适时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新情况的、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负幼儿园老师个人工作计划篇4一本学期,在思想工作上我仍将以一名优秀的学习老师去要求去规范本身的言行,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自发遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展二这回带的是中班了,责任越来越大了在本领进展上,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到本身的.教学中;多反思,结合本身班幼儿情况实施收效好的教育方法;在平常一有机会就多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和有阅历的老师交流,争取获得她们的引导、帮忙课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使本身在教学工作中的怀疑得到有效引导并付诸实践生活中,热诚待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为伙伴特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁盘、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿把握情况实施作出调整班务工作中,严格要求本身,以身作则地做好班长工作正好这回开展了老师一帮一的学习活动,作为还在一个在路上奔跑的我,更要努力虚心认真的去学习每一点,从而使我得到更大的进步师傅,我来啦!三有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与进展的意义所以,本学期我的努力方向,首先就是踏实努力地做好本职工作,认真努力的去计划上好每一节课,人后做好记录,渐渐学习积累,争取做一个优秀的幼教老师!
四、在出勤方面严格要求本身,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热诚对待工作要学的,要说的太多太多,光说是不够的,那么就看看我的努力吧!我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正感谢!幼儿园老师个人工作计划篇5作为一名老师,我们应当具备优良的素养,那怎样才能当一名具有优良素养的人民老师?这就要我们本身去努力学习,只有不断地学习、不断地充实本身,才能提高自身各方面的学问水平,培育优良的素养本人在本学期订立个人进修计划如下
一、思想政治方面利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事多和幼儿园的党员老师沟通,汲取一些比较上进的、比较新奇的思想和教学理念,多多向党靠拢!
二、业务工作方面
1、坚固结实本身的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高本身的自身修养
2、在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破
3、努力争取多一点外出听课学习的.机会,取得新的教学信息,提高教室教学效果,同时自动参加幼教办组织的各种培训
4、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高本身的业务水平
5、参加教研教学活动中,争取要自动发言,并注意吸取别人的看法,取长补短,提高本身的教学水平
三、学历进修本人已经获得了汉语言文学的本科文凭,还向连续努力,争取再考一个与本专业对口的上小学前教育本科文凭总之,我会努力提高本身的综合素养,使本身再工作中不断进步,水平不断提高!幼儿园老师个人工作计划篇6新的学期刚刚开始,为了提高本身的业务水平和教学素养,。