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我的新英语教师教学工作总结我从哪里来,我要到哪里去?2023年,我迎来了全新的英语教师,她是我的新领路人,这位外教师从教学上看待问题不同于以前的教师,她让我开始思考自己的英语学习历程,从而帮助我更好地规划未来首先,我要说的是我从哪里来我代表着那一批成长在经济不太发达的地方,接受基础教育和高中课程后就考入大学那时候,我开始学习英语,但是由于内地教育的不足,我并没有学到很多有用的东西假如说,当时有一个外教授课,教授自然口音,讲解清晰明了,那么我的英语能力早就不是今天这个样子不过,现在也不晚,我更应该珍惜每一个学习英语的机会接下来是我要到哪里去的问题往好的方面看,就是我要向我那位漂亮的外教师学习英语发音、日常口语和学习方法往更加现实的方面看,可能是我要考证、出国深造,或者参加国际交流项目在这条路上,我需要良好的英语基础来支撑我,至少我要够用中等的英语水平,并且将英语学习贯穿始终我对外教的第一次体验令我兴奋又惶恐看见那位大声演讲的英语老师,我开始担心我能不能听懂并且跟上结果是她非常好地把英语教学的重心放在听力和会话上,使我的英语交流水平有所提高她更重要的作用是让我了解英语是生动有趣的一门语言,而不只是简单的读写和背诵我们的课程大部分是口语课,因为这是英语能力的基础在这门课上,我学会了如何自然而然地用英语交流并且学会了更多的谚语和短语我一直觉得英语是一种从下往上学习的语言,当你可以了解一定的规则和表达方式后,你就可以开始运用多元化的方法来了解这门语言每次开完口语课,我都会有愉快的感受学习英语可以是一件非常有趣的事情,而不是只是另外一门你必须学的课程总的来说,我通过新教师的带领,可以把英语学习摆在更优先的位置上,将它作为我未来努力的舞台然而在学习过程中,困难的问题如何解决又成了一个很重要的话题在英语课上,我发现同学们一直会面对发音和语音的问题,我自己的跨度也是有限的有的同学认为,教师说的和自己说的不一样这是因为我们以前习惯了用汉语读音去念英语,但是为了发展英语能力,要么必须付出更多的时间第去修整自己,要么就是需要多找外教或者上补习课每个人的学习方法都不一样,但是当你快速有效地捕捉到语言的发音规则和确定词汇后,在语言的路上追寻知识也变得越来越容易了总而言之,2023的年度总结中,我学到了许多新的知识和技能,我没有成为一个“人人皆英语的大师”,但是我成为了一位有魅力的英语学习者我学习了如何用英语思考、结构、发音和表达,并且开始把它们应用于我的生活和工作中我非常感激我的新教师,她教会了我如何探索这门语言,并且为我未来的职业、交流和福利奠定了基矗即便以后我不去出国留学,我的英语学习过程也让我受益匪浅,因此我想把这种学习感受传递给我的朋友们,以期他们可以在自己的学业和未来中一起领悟英语之美第PAGE页共NUMPAGES页。