文本内容:
第8章神经系统本章以研究成果(血-脑屏障的发现)引出主题内容,讲述了血-脑屏障的定义、结构和功能要求
(1)知识目标掌握血-脑屏障的定义、结构和功能
(2)能力目标1)能够理解血-脑屏障的结构与功能的关系;2)能够理解血-脑屏障与临床用药之间的联系,促进基础课程与临床课程的纵向融合
(3)素质目标以“生物-心理-社会”模式强化医德教育,增强社会责任感,培养严谨、实事求是的科学作风。
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第8章神经系统本章以研究成果(血-脑屏障的发现)引出主题内容,讲述了血-脑屏障的定义、结构和功能要求
(1)知识目标掌握血-脑屏障的定义、结构和功能
(2)能力目标1)能够理解血-脑屏障的结构与功能的关系;2)能够理解血-脑屏障与临床用药之间的联系,促进基础课程与临床课程的纵向融合
(3)素质目标以“生物-心理-社会”模式强化医德教育,增强社会责任感,培养严谨、实事求是的科学作风。
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