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文本内容:
Unit7Weather教学设计-牛津沪教版小学英语二年级上册教学目标.认知目标能在语境中正确运用本单元的核心词汇wintercoldwindsnowo并正确表达本单元重点句型DoyoulikewinterDoyoulikethesnowman并引导孩子按自己喜好回答YesIdo./NoIdont..能力目标能用记住和理解本课词汇及句型,运用所学词汇描述自己对冬天感受.情感目标关注自己的天气变化和不同保持健康的心情和身体状态热爱我们生活的家园,体会环境的变化,并引导学生交流他们内心的感受学情分析.二年级学生,已经有了简单的描述和表达能力,他们乐于在由浅入深的语言情境中运用新学到的词汇和已有知识表达自己的感觉通过本节的学习,学生会描述事物的方法,并用形容词说出自己的看法.该年级的学生对英语学习保持着较高的热情乐于用英语进行交流,用英语学习并表达生活中的事物本节课教学内容非常贴切学生的日常生活和活动活动,学生易于接受和掌握,从内容出发,能很好地调动学生的学习热情和兴趣但与此同时,我也没有忽略对学困生的关注在教学环节上设计上,由浅入深,让他们通过本节课的学习,能够丰富知识,提高学习能力.学生们能很好理解并运用形容词,并乐于用文本提供的主题winter来描述自己的感受,和内心体验重点难点教学重点:Newwords wintercoldwindsnowNewdrills:DoyoulikeYesNo...教学难点一般现在时态一般疑问句用法,及like句型的运用教学过程【导入】WeatherWhatstheweatherliketodaySs:ItsrainyShowthetittlereadandlearn.LookattheslideTellmewhatstheweatherSs:Rainysunnycloudywindysnowy.【讲授】presentationLookattheslideandtellmewhatisitSs:Windandsnow.WhatseasonisitSs:Itswinter.Showthekeywordwinterontheblackboard.Thenfindoutthenewvocabulariesaboutthewintercoldsnowwindsnowman.【活动】FeelingsaboutwinterWehavelearntmanywordsaboutthewinter.DoyoulikewinterSs:Yeswinterisbeautiful...Noitstoocold...YesIlikesnowandmakingthesnowman.DoyoulikethesnowmanSs:Yes/No...【练习】ListeningreadingandconsolidateListenandwatchthevideoplease.Listenwatchandimitate.Readandpracticewithyourpartners.【测试】WritearhymeAppreciateforthesceneryinwinter.Shareyourfeelingsaboutthewinter.Writearhymeaboutthewinteringroups.【作业】SummaryandhomeworkReviewthekeypointsofthelesson.Readthetextfluentlyandtrytoretellbyyourown.Shareyourfeelingsaboutwinterwithyourclassmatesfriendsoryourparents.。