文本内容:
声声慢教学目标
1、通过反复诵读,感知内容,解读意象,品味意境,赏析情感
2、掌握朗诵的基本技巧,借助朗诵读懂诗歌
3、培养对古典诗词的热爱及纯正的文学趣味,深入解析词人“愁”的丰富内涵,体会词人情感的变化教学重难点
1、挖掘词中意象丰富而又复杂的内涵
2、掌握朗诵的基本方法,以读促悟,以悟促读,准确地把握“愁”的内涵教学方法诵读感悟法自主合作探究课前预习
1、网上查阅、整理“一代才女李清照”资料
2、结合注释,疏通文字,理解诗歌的基本内容
3、根据自己对词的理解,朗诵该词教学过程:
一、歌曲导入,引入情境
二、朗读品味,读出愁味
三、剖析探究,体味愁情
四、讨论归纳,掌握读法板书设计抒情方式直抒胸臆间接抒情意象淡酒秋雁秋风黄花梧桐知人论世人生经历写作背景。