《投掷：原地投沙包、垒球》教学设计黑龙江县级优课x-五年级科学教案

《投掷沙包》教学设计江湾乡中心学校李明

一、指导思想本课遵循以学生发展为本的教学理念，充分发挥学生在教学中的主体地位坚持“健康第一”的指导思想，促进学生的健康成长；激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益

二、教材、学情分析投掷和投掷游戏在小学体育水平二教学内容中占有一定的比重，重点是肩上屈肘，快速挥臂难点是动作连贯协调用力针对四年级学生活泼好动、求新兴趣，具有一定的自主学习能力和合作意识，有较强的集体荣誉感，但全身协调能力差而且注意力容易分散的特点，在本节课的教学过程中，我紧扣活动内容展开教学遵循整体原则、和谐原则和健康第一原则，结合生活常识，运用层层递进的教学方法，使学生了解原地侧向投掷沙包的动作方法，掌握原地侧向投掷沙包的动作方法，已“原地投掷沙包”的学练为主，通过“诱导练习”、“实物练习”、“分组练习”、“计分比赛”、“游戏:打到灰太狼”等活动完成教学，激发学生运动兴趣，使他们在愉快的教学氛围中，轻轻松松的完成教学任务充分体现了以教师为主导、学生为主体的启发式、探究、分层教学等新的教学理念

三、教学目标.初步了解和掌握原地投掷沙包的方法，发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力.掌握原地投掷沙包的基本动作，发展投掷能力，体验投掷活动的运动乐趣和方法.培养良好的合作精神与创新意识，形成勇敢顽强、克服困难的优良品质

四、教学重难点.掌握单手肩上投掷的动作要领（重点）.快速挥臂即鞭打动作的初步教学（难点）。