《小足球：五人制或七人制足球比赛》教学设计四川省县级优课-五年级科学教案

大窝镇中心小学校教案（2017年春期）五年级1班课程名称排球正面双手垫球任课教师李永兵2017年2月13日大窝镇中心小学校教案人数48第1次课2017年3月14日1介绍本节课内容2排球正面双手垫球教学1激发学生对排球运动的兴趣「2提高学生身体素质目标《3锻炼学生顽强拼搏，吃苦耐劳，团结一致的精神⑴体育委员集合点名⑵师生问好3宣布本节课内容4见习生安排61依次报数，清点人数，对见习生的安排和要求2学生背对有干扰的地方3集中注意力，开始上课男女同学向左向右转，男同学绕排球右半场，女同学绕排球场左半场慢跑五圈队长喊加油，队员们答，嘿过中线球网时做拦网动作1弓步压腿加扩胸振臂动作2小马跳接前后拍手3高抬腿，前踢腿，后踢腿男女各成两路纵队开始做准备活动练习部分:练习队形:要求:1步伐练习并步、交叉步2分钟基本部分3分钟结束部分2徒手练习，面向场区，协调用力，做徒手完整练习3分组固定球练习，两人一组，一组一球，互换4抛垫球，两人一组一人抛一人垫1放松拉伸练习2提问，评价，课后小结3收器材，师生再见1认真学习，模仿动作，思考学习2成两列横队形，有利于学生了解和熟悉场上位置加强在场上的方向感准备姿势两脚开列略比肩宽，一前一后，半蹲准备从下到上，含胸收腹，两臂自然放于腹前，在左半场场区时左脚稍前，又半场场区右脚稍前身体面向场内老师示范，然后学生练习，学生练习时听老师的口哨一哨一动迎球击球:触球部位腕关节上方10厘米左右处的梯骨内侧平面，双手外翻，双手前伸，夹紧形成一个平面，击球的下部，手伸到球下击球发力脚蹬地，力从脚下，大腿，腰，依次往上传，主要是腿部用力蹬伸，老师示范，学生开始练习，学生在练习的时候老师巡视，发现问题，纠正错误动作遇到突出的问题，把学生集中到一起讲解，然后再次练习两人一组相距2M抛球的同学要抛到位，垫球的同学注意技术动作要规范标准到位每人练习15次后交换场地器材排球场一个，排球40个课后小结。